Сценарий развлечения «Прощание с летом»
Елена Твардовская
Сценарий развлечения «Прощание с летом»
Сценарий праздника «Прощание с летом»
Цель: Обобщение представлений о лете.
Создать положительный эмоциональный настрой.
Повысить интерес детей к летнему времени года.
Воспитывать дружеские отношения между детьми.
Помочь детям сплотиться между собой в команды.
Развивать умение детей ориентироваться на территории детского сада. Расширять знания о развлечениях и играх, в которые можно играть летом. Упражнять в умении логически мыслить, отгадывая загадки. Совершенствовать умение выполнять различные виды ходьбы и бега. Развивать мышление, смекалку.
Способствовать физическому развитию детей.
Ход досуга
На центральной площадке звучат детские танцевальные песни, под которые собираются дети всех групп и танцуют.
В детском садике сегодня
Все ребята нарядились-
Ребята, сегодня у нас будет необыкновенный день! День прощания с летом, но мы грустить не будем, а проводим Лето веселыми играми, шутками.
Появляется персонаж Лето.
Лето: Здравствуйте ребята! Здравствуйте девочки и мальчики! Какая прекрасная музыка собрала нас всех здесь! А о чем эти песни? Вижу, вы готовы угадать, кто я?
Загадаю вам загадку:
Слышно пенье комаров,
Время ягод и цветов,
Озеро теплом согрето,
Всех зовет купаться … (ЛЕТО)
-А где вы были летом (в деревне, на море и т. д.)
-ой как здорово, и я вас приглашаю отправится в интересное путешествие.
Сделаем веселый паровозик и поедем. (Переходят на спортивную площадку)
За три месяца вы меня хорошо изучили и выучили много стихов обо мне, давайте их послушаем (2-3 мин)
Молодцы! А время вы весело проводили? Сейчас проверим, повторяйте движения за мной.
ЛОГОРИТМИЧЕСКОЕ УПРАЖНЕНИЕ «Лето»
Летом мы все плавали (разводят руки на уровне груди)
Бегали, гуляли (бег на месте)
Летом все мы прыгали (прыжки)
А после отдыхали (ладони вместе, имитация сна)
Лето: За лето все вы подросли, а чем вы занимались? (хором отвечают)
Лето: Молодцы! а хороводы водили? Веночки из цветов плели? я смотрю у вас девочки в веночках сидят, выходите, станцуйте для нас.
Танец девочек в венках
Лето: Ой ребята, мне кажется сегодня чего то не хватает вокруг (смотрят по сторонам).Точно, я не вижу нигде моих друзей, солнечных зайчиков. Вы не видели их?куда же они пропали?
Ага, сюда- то мне и надо!
Лето: Куда это сюда?
Б.Я: Куда, куда… Да сюда, где много детей. А у вас тут что за праздник?
Лето: У нас сегодня праздник прощания с летом. Ребята пришли повеселиться, посмотреть друг на друга, какие все выросли большие за лето и попрощаться со мной до следующего года.
Лето: Подожди, Б. Я, чтобы узнать повзрослели ли наши ребята на самом деле, нужно их проверить.
Б.Я: Проверить? Да пожалуйста (достает мяч). Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой-коротышкой.
Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать мяч.
Лето: Ну нет, так не пойдет, если уж играть, то по правилам!
Б.Я: Правила какие то придумали. И зачем они только нужны.
Лето: Наши ребята всегда играют по правилам, хочешь посмотреть?
Лето: Для игры нам нужно разделиться на команды. А мамы и папы нам в этом помогут.
Б. Я. : В этом году в лесу шишек видимо –невидимо. Поможете их собрать? А то под ногами мешаются!
1. «Собери шишки в корзину»
Б. Я. : Поеду на море, заодно и медуз посмотрю живых, а вы медуз видели? сейчас я поколдую… (Говорит заклинание в свой большой мешок и достает оттуда двух медуз)
2.«Передай медузу» (резиновые перчатки наполненные водой)
Лето: Ну из медуз то ухи не сваришь, надо на рыбалку идти за вкусной рыбкой. Покажите, какие вы рыбаки.
(на старте корзина для пойманной рыбы, бегут до таза с водой и с рыбой, поддевают ложкой и несут в свою корзину)
Б.Я: Быстрые да умные, да невнимательные, не спросили меня бабусечку, может мне чем помочь надо.
Л: А чем же тебе помочь?
Б.Я: Да заготовки я сделать на зиму не успела, вот урожай собрала, да по банкам не разложила, не законсервировала.
Лето: это мы тебе быстро поможем сделать!
4.«Разложи овощи и фрукты по банкам»
Б.Я: Вот ведь какие у вас в детском саду детишечки быстрые да ловкие. А загадки то вы умеете отгадывать?
1. Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет. (Бабочка)
2. Не сеть она и не сачок,
Рыбу ловит на крючок. (удочка)
3. Что выше леса, краше света и без огня горит? (Солнце)
Лето: Ребята давайте поможем солнышку! У солнышек нет лучиков, надо помочь лучики прикрепить. Лучиками будут прищепки, которые надо ловко раздобыть.
5. «Помоги солнышку засиять»
/вызываются 3 пары участников: дети и родители. У родителей в руках жёлтые картонные круги. Родителям ведущий завязывает глаза платком, на одежду детей прикрепляет прищепки жёлтого цвета. По сигналу ведущего родители должны нащупать на одежде ребёнка прищепку, прикрепить её на картонную заготовку. И так до тех пор, пока все лучики не будут прикреплены к солнышку. Дети, с которыми родители в паре, могут подсказывать словесно,где находится прищепка: «выше», «ниже», «на рукаве», «на воротнике». Побеждает та команда, у которых солнышко будет самое лучистое/
Б.Я: Ох, уморили вы меня! Устала я! Лучше на курорт собираться буду! Вы мне поможете? Знаете что с собой на отдых брать надо?
ИГРА «Сборы на отдых»
Дети делятся на две команды. Каждая команда должна поочереди называть вещи, которые пригодятся на отдыхе.
Б.Я: Ладно, признаюсь, это ведь я их спрятала, в глаза они мне сильно светили!
Лето: А куда ты их спрятала?
(ответы детей). Тогда отправляемся на поиски!
Лето: Ребята, вы готовы? Давай Баба Яга читай свою подсказку!
Б. Я. читает загадки, дети ищут отгадки на участке детского сада (по типу «12 записок»)
Загадка: Есть на свете сладкий дом,
Садом пахнет в доме том.
А жильцы, жужжа от радости,
В домик свой приносят сладости,
Загадка: Этот конь не ест овса,
На цепи он не сидит,
Цепь-то есть, он с ней бежит,
Есть седло и две педали.
Вы коня с рулём узнали?.
Загадка: Чтобы бабочку поймать,
Надо будет просто взять
Загадка: Его держу за поводок,
Хотя он вовсе не щенок.
А он сорвался с поводка
И улетел под облака. (Воздушный шар)
Загадка: В машине водитель спит,
Шины по листьям шуршат, не спеша
Мама в машине везёт малыша.
Загадка: Он с тобою и со мною
Друг походный за спиною
На ремнях с застежками.
Загадка: Я всё знаю, всех учу,
А сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Нужно грамоте учиться.
Загадка: Цветные сестрицы,
Лист бумажный красят,
Когда кистью мажут!
Вот сиденья только нет.
Всё равно ему я рад,
10 этап (сундук на веранде)
Дети находят сундук.
Б. Я. Вот молодцы! Отыскали сундук!Так и быть, выпущу я ваших солнечных зайчиков, пусть всем светят! (Достают шары)
Лето: Ура! Ребята, давайте загадаем свои заветные желания и отпустим солнечных зайчиков в небо и тогда все ваши желания обязательно сбудутся!
Б. Я., а на прощание хочу я с вами потанцевать, мы ведь теперь друзья?
Лето: Конечно. Друзья! Мы приглашаем тебя станцевать с нами веселый танец «Дружба»
Совместный танец «Дружба»
Б.Я: Спасибо вам за веселый праздник. Спасибо родителям за чудесные картины!
Лето: Ребята, очень жалко расставаться, но мне нужно тоже прощаться с вами до следующего года. Хочу я вас угостить вкусным летним пирогом с ягодами.
Лето:Но на память о вас я хочу себе тоже что то оставить. У меня есть волшебные мелки, нарисуйте на асфальте, что вам больше всего запомнилось и понравилось этим летом и я вас тогда не забуду.
Дети рисуют под музыку. Лето благодарит их и уходит.
«Прощание с летом». Развлечение для детей средней группы Развлечение «Прощание с летом» для детей средней группы. Воспитатель: Коряковцева Татьяна Викторовна. МБДОУ №15 «Сказка». г. Красновишерск,.
Конспект развлечения для детей «Прощание с елкой» Сценарий развлечения «Прощание с елочкой» Дети под веселую музыку входят в зал Ведущая: Какие вы все нарядные и красивые. Скажите, а какой.
Сценарий развлечения для детей средней группы «Прощание с Новогодней ёлкой» Оборудование: мешок деда Мороза, в мешке шапка и рукавичка; нарисованный снеговик и трафареты снеговиков, цветные карандаши, «снежки».
Сценарий развлечения «Прощание с елкой» Развлечение «Прощание с елочкой» для детей подготовительной группы Дети входят под музыку в музыкальный зал. Вед. Время бежит всё вперёд.
Сценарий развлечения «Прощание с летом» Материал может быть основой летнего досуга для детей среднего дошкольного возраста. И может быть полезным в работе педагогам, инструкторам.
Сценарий развлечения с детьми летом В ПОИСКАХ КОЛОБКА (праздник для всех групп) Ход праздника. Дети собираются в зале, им показывается сказка «Колобок» (кукольный театр).В.
Сценарий зимнего развлечения «Прощание с ёлочкой» Действующие лица: Ведущий Емеля Ход развлечения Под музыку дети заходят в зал, садятся на стульчики. Ведущий: Очень рада.
Сценарий развлечения для старшей группы «Прощание с летом»
Алла М.
Сценарий развлечения для старшей группы «Прощание с летом»
Сценарий развлечения «Прощание с летом»
Для старшей или подготовительно групп.
Составила: воспитатель МБДОУ № 58 «Ручеек» Макрушина Алла Евгеньевна
Звучит песня «Вот оно какое, наше лето!»
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, девочки и мальчики! Какая замечательная музыка собрала нас всех здесь. Это песня о лете. И сегодня мы прощаемся с ним, с нашим коротким летом. А чтобы наше Лето не ушло от нас грустным, мы решили подарить ему на прощание хорошее настроение. Вы готовы?
-Слышно пенье комаров,
Время ягод и цветов,
Озеро теплом согрето,
Всех зовет купаться (лето)
– А что вы делали летом? Загорали? В речке купались?
Давайте поиграем, я буду у вас спрашивать, а вы будете мне отвечать так: «Это я, это я, это все мои друзья»
— Кто по ягоды ходил, летний лес любил, хранил?
— Кто, скажите, летом этим за порядок был в ответе?
— Кто из вас, скажите вслух, охранял зелёных мух?
-Кто старательно, как мог, поливал свой огород?
-Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах?
-Кто из вас, проснувшись рано, мылся летом из-под крана?
-Кто из вас, когда умылся, бритвой папиной побрился?
-Кто на море отдыхал, кто купался, загорал?
— Кто из вас, когда купался, на снегу потом валялся?
-Кто в купальники и ласты одевался в гости наспех?
-Кто и летом, и зимой любит пошутить со мной?
-Кто не ходит летом хмурый, любит спорт и физкультуру?
Ведущий: Вижу, ребята, какие вы за лето стали большие, сильные, смелые, загорелые. А давайте почитаем стихи об уходящем лете.
1 Ребенок: – Мы гуляли, загорали,
Возле озера играли.
На скамейку сели – две котлеты съели,
И немного подросли.
Повернётся к солнцу боком-
Вся нальётся алым соком.
В поле- красная гвоздика,
Красный клевер. Погляди-ка:
И лесной шиповник летом
Весь осыпан красным цветом.
Видно, люди не напрасно
Называют лето красным.
3 Ребенок: – Почему для всех ребят
— Лето, словно шоколад,
4 Ребенок: – Мы летом в лесу собирали малину,
И доверху каждый наполнил корзину.
Мы лесу кричали все хором «Спасибо!»
И лес отвечал нам «Спасибо, спасибо».
Потом вдруг качнулся, вздохнул…и молчок.
Наверно, у леса устал язычок.
Ведущая: Спасибо, ребята, за стихи. А у меня есть для вас сюрприз. (ищет, оглядывается). Только где же он?
Ведущий: Не смей пугать наших детей! Мы тебя не боимся
Кикимора: Ка-ка-как это не боитесь (злится и топает ногами). Да я, да я….
(Кикимора злится, закрывает уши руками, кружится в разные стороны)
Ведущий: Ну, что, будешь нам портить праздник?
Кикимора: Да я лишь хотела с вами повеселиться.
Ведущий: Ну что, ребята, может возьмем её к себе на праздник? (ответ детей). Но только ты должна вернуть нам наш сюрприз.
Кикимора: Все верну, все исправлю, только возьмите меня в свою команду.
Ведущая: Ну что, ребята, согласны? Берём кикимору к себе?
— Ну, тогда начинаем веселье!
(Под весёлую музыку проходят игры)
1. Эстафета «Кочки через болото». Делимся на две команды. По очереди каждый участник команды преодолевает расстояние до ориентира, наступая только на два коврика, перекладывая их каждый раз. Затем передаёт следующему.
2. «Передай медузу». Две команды. Дети стоят в колонне. Из рук в руки передают тонкую резиновую перчатку, наполненную водой. «Медуза» не должна упасть. Чья команда быстрее передаст.
3. «Собери цветок». На одинаковом расстоянии от команд лежат серединки от цветов. Каждый ребёнок держит лепесток. По очереди бегут к цветку и добавляют лепестки, собирая цветочек. Чья команда быстрее соберёт.
4. «Перенеси». Эстафета. На ракетке от бадминтона стоит стакан с водой. Надо перенести стаканы, не расплескав воду.
5. «Быстрый поезд». Дети разбиваются на две команды. Игроки каждой команды строятся один за другим в колонну. Перед каждой командой на расстоянии 6 – 7 м поставлена кегля. Первый игрок в команде бежит к кегле, обегает её и возвращается на место, где за него хватается следующий участник, и дети бегут к кегле вдвоем. Затем возвращаются и берут третьего и т. д., пока вся команда не обежит вокруг кегли.
Кикимора: Молодцы, ребята! Повеселили меня на славу. Вот теперь точно придётся вам отдать ваш сюрприз. Только я его разделила и спрятала. Отдельно для «Витаминок», отдельно для «Солнышек». А где он, догадайтесь сами.
— На участке каждом есть маленький домишко.
На ночь тот домик закрывается крышкой.
Если крышку ты откроешь, да песочек там пороешь,
То сюрприз найдётся там.
Вы его возьмите, да сюда несите.
(Дети ищут в песочницах подарки с конфетами). Танцы под веселую музыку.
Фотоотчёт о фрагменте развлечения «Прощание с летом» для старшего дошкольного возраста В последних числах августа старшие дошкольники прощались с летом. В этот день погода выдалась пасмурной и прохладной,солнце,то появлялось,то.
Сценарий новогоднего развлечения «Прощание с елочкой» для детей старшей группы Вед: Нам праздник чудесный зима принесла, Зелёная ёлка к ребятам пришла. Ёе нарядили, игрушки повесили, Было у ёлочки очень нам весело.
Сценарий новогоднего развлечения «Прощание с елочкой» для подготовительной группы Сценарий новогоднего развлечения «Прощание с елочкой» для подготовительной группы. Вед: Нам праздник чудесный зима принесла, Зелёная ёлка.
Сценарий завершающего летнего развлечения на улице «Прощание с летом»
Татьяна Карякина
Сценарий завершающего летнего развлечения на улице «Прощание с летом»
ПРОЩАНИЕ С ЛЕТОМ
Сценарий завершающего летнего развлечения на улице
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Вот и лето подходит к концу. Немного грустно, но у нас много ярких впечатлений о тёплых летних деньках. Давайте вспомним о них добрым словом.
Как хорош он, летний день,
Весело играет тень,
В саду бабочка порхает,
Зяблик что-то напевает,
У куста цветущих роз
Стайка пляшущих стрекоз,
Мёд душистый принесла.
Ведущая: Три летних месяца уже позади, ну-ка скорее мне их назови! (дети называют летние месяца)
А что же такое лето, ответьте, ребята. Я вам буду задавать вопросы,а вы отвечайте громко: «да» или «нет».
1. РЕЧЕВАЯ ИГРА «ЧТО ТАКОЕ ЛЕТО»
1. Лето – это жара?
2. Лето – это зима?
3. Лето – это яркое солнце?
4. Лето – это холод?
5. Лето – это пляж?
6. Лето – это купание в реке?
7. Лето – это походы в лес?
8. Лето – это бабочки?
9. Лето – это листопад?
10. Лето – это отдых?
Выход Лета под музыку «Лето, ах лето»
Лето: Здравствуйте, мои друзья!
Как рада встрече с вами я!
Вы подросли, большими стали,
Скажите, вы меня узнали?
Ну, так скажите, кто же я?
Дети: Лето!
Лето: А почему вы такие печальные?
Ведущая: Мы же сегодня с тобой прощаемся до следующего года.
А нам так не хочется, ведь осень уже наступает.
Лето: А мы с вами сегодня ещё повеселимся, поиграем. Согласны?
Лето Веселей, веселей солнышко свети, в синеву, в синеву песенка лети!
2. ПЕСЕНКА «ПРО ЛЕТО»
Ведущая: Ребята, подскажите, какого цвета наше ласковое лето?
Лето: Много красок у меня! Отгадайте каждый цвет, хором молвите ответ.
1. Словно небо, словно море,
Словно незабудка в поле.
Это цвет у нас какой?
Ну, конечно, … (голубой)
2. Как весенняя листва,
Словно на лугу трава,
Словно елочки на склоне.
Это лета цвет … (зеленый)
3. Словно помидор и роза,
Словно щечки от мороза,
Светофора цвет опасный.
Это что? Конечно … (красный)
4. Словно крылышки цыпленка,
Словно масло из масленки,
Лютик, что в саду нашел ты.
Этот цвет конечно … (желтый)
Ведущий: Ребята, давайте поиграем с Летом в игру.
Лето: Я с удовольствием поиграю вместе с вами.
4. ПОДВИЖНАЯ ИГРА «НАЙДИ СЕБЕ ПАРУ ПО ЦВЕТУ»
Лето: Молодцы! Весело поиграли! А ещё песни про лето знаете?
Ведущий: Конечно, Лето. Мы тебе сейчас исполним весёлую летнюю песню
5. ПЕСЕНКА «КРАСНОЙ ШАПОЧКИ»
Лето: А теперь расскажите мне, как вы провели свое лето?
6. ИГРА «КАК Я ПРОВЕЛ ЛЕТО»
Поднимите руки те, кто ездил в деревню к бабушке.
Хлопните в ладоши те, кто купался на речке.
Топните ножкой те, кто загорал на пляже.
Прыгнете те, кто ходил в лес за ягодами.
Покружитесь те, кто ловил бабочек!
Присядьте те, кто ходил на рыбалку.
Лето: Вот мы сейчас и проверим, какие вы рыболовы.
7. КОНКУРС «ЛОВИСЬ, РЫБКА»
(рыбок выловить из обруча удочками)
Лето: Молодцы! Вы такие ловкие! Настоящие рыбаки!
Ведущий: Да, много всего интересного можно сделать летом.
Предлагаю всем вместе потанцевать.
8. ТАНЕЦ ПОД МУЗЫКУ «ЧТО МАНИТ ПТИЦУ»
Лето: Пришло время нам проститься.
Ведущая: Вот и все, Лето прощай!
Только нас ты не забывай!
Встретимся вскоре с тобой, через год.
Будем ждать, когда снова лето придет.
К сожалению, лето заканчивается и на смену ему приходит … (дети: Осень) и наш праздник тоже заканчивается.
ЗАПУСК ВОЗДУШНЫХ ШАРОВ
Сценарий развлечения к Дню независимости России на улице Моя Страна, моя Россия (развлечение, посвященное дню независимости России, на улице, для подг., ст. и ср. групп) Действующие лица:.
Сценарий летнего развлечения Дети танцуют танец «Детство» В середине танца появляется Ириска дует мыльные пузыри Ириска: Всем-всем добрый день! Я – весёлая девчонка,.
Сценарий летнего развлечения для детей 3–6 лет Развлечение для детей «Бесценная и всем необходимая вода» Цель: создать у детей радостное настроение, показать огромное значение воды для.
Сценарий летнего развлечения «Праздник Нептуна» Сценарий летнего развлечения «Праздник Нептуна» Цель: Развитие эмоциональной сферы дошкольников. Задачи: 1. Совершенствовать способности.
Сценарий развлечения на улице «Как ребята Светофору помогли» Сценарий развлечения на улице «Как ребята Светофору помогли» Цель: Воспитывать у дошкольников навык безопасного поведения на дорогах. Задачи:.
Сценарий зимнего развлечения на улице «Масленица» Зимнее развлечение «Масленица» Скоморох 1 Все! Все! Все! Все на праздник! Масленицу встречаем, зиму провожаем! Весну закликаем! Скоморох.
Сценарий развлечения «Прощание с летом»
Наталья Черникова
Сценарий развлечения «Прощание с летом»
Материал может быть основой летнего досуга для детей среднего дошкольного возраста. И может быть полезным в работе педагогам, инструкторам по физической культуре и музыкальным руководителям. Досуг рекомендуется провести на летней площадке в августе, как завершающий праздник лета.
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации музыкальной и двигательной деятельности
Задачи:
— обобщить представления детей о лете;
— закреплять знание цвета;
— развивать внимание, логическое мышление, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу, ориентироваться в пространстве;
— воспитывать интерес к лету, как ко времени года, дружеские отношения со сверстниками.
Средства:
цветные ленточки по количеству участников;
маска или шапочка зайца;
муляжи грибов и ягод по 6-8 шт. ;
пластмассовые рыбки 6-8 шт. ;
мешочек с разноцветными пластмассовыми шарами 5 шт. ;
поднос с яблоками по количеству детей.
Способы: подвижные игры, хоровод, логоритмическое упражнение, конкурсы, использование загадок, сюрпризный момент.
Оформление участка: участок украшен цветными ленточками, шарами и флажками,
по периметру участка стоят 3-4 скамейки,
ближе к забору стоит надувной бассейн с рыбками, около него с 2-ух противоположных сторон стоят 2 стула.
Участники досуга: ведущий, Лето, дети
Ход досуга:
/дети вместе с ведущим выходят на летнюю площадку. Звучит весёлая музыка. Дети садятся на скамейки/
Ведущий
Ребята, лето подходит к концу. Немного грустно, но у нас много ярких впечатлений о тёплых летних деньках. Мы будем вспоминать о них добрым словом.
Как хорош он, летний день,
Весело играет тень,
В саду бабочка порхает,
Зяблик что-то напевает,
У куста цветущих роз
Стайка пляшущих стрекоз,
Мёд душистый принесла.
Е. Эрато
Хочется узнать, чем вам запомнилось лето? (дети делятся впечатлениями)
/под песню «Песенка о лете» слова Ю. Энтина, музыка Е. Крылатова на площадку входит Лето в ярком наряде, на голове венок из цветов, в руках мешочек/
Лето
Здравствуйте, ребята. Я спешило к вам на праздник.
Ведущий
Лето, мы рады видеть тебя на нашем празднике. Мы с удовольствием покажем тебе, чем занимались летом.
Логоритмическое упражнение «Летом»
Летом дети плавали, /разводят одновременно руками на уровне груди/
Бегали, гуляли. /бег на месте/
Летом дети прыгали, /прыжки на 2-ух ногах/
А после отдыхали. /ладони сложены вместе, поднесены к голове, имитация сна/
Лето
Приятно слышать, что вы отлично летом проводили время. Мне хочется узнать, а вы веселились?
Ведущий
Конечно, Лето. Мы тебе сейчас покажем.
Хоровод «Мы на луг ходили» музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной
/роль зайчика может выполнить один из детей, для этого ведущий помогает ему надеть или маску, или шапочку зайца/
Лето
Умеете вы веселиться. Молодцы!
Ведущий
А ещё ребята летом любят играть. И много времени проводят на свежем воздухе.
Лето
Я с удовольствием поиграю вместе с вами.
Подвижная игра «Найди себе пару»
/ведущий и Лето раздают детям парные цветные ленточки. Дети под весёлую музыку разбегаются по площадке. Когда музыка заканчивается, ведущий даёт сигнал: «Найди себе пару». Дети находят себе пару, поднимают ленточки вверх. Лето проверяет правильность выполнения задания. Дети меняются ленточками друг с другом. Игра повторяется вновь/
Лето
Молодцы! Весело поиграли!
/дети садятся на скамейки/
Ведущий
Лето, а что это за мешочек у тебя в руках?
Лето
Это мешочек летних загадок. Сейчас я проверю, как ребята смогут их отгадать.
Загадки
Самый маленький жучок,
В чёрных крапинках бочок.
(божья коровка)
Очень лёгкий, как былинка,
Сам зелёный, как травинка,
На лугах, в лесах, у речек
Стоят в поле сестрички,
Жёлтый глазок, белые реснички.
Эх, звоночки, синий цвет,
С язычком, а звона нет.
Не высоко, не низко,
Не далеко, не близко.
Проплывает в небе шар.
Раскалённый как пожар.
Ведущий
Лето
Я с большим удовольствием посмотрю, как вы это делали.
Конкурс «Собери ягоды, грибы»
Лето
Ведущий
Летом ребята с родителями много времени проводили на водоёмах.
Лето
Чем же вы там занимались? (загорали, купались, ловили рыбу)
Лето
Вот мы сейчас и проверим, какие вы рыболовы.
Конкурс «Ловись, рыбка»
Лето
Молодцы! Вы такие ловкие! Настоящие рыбаки!
Предлагаю всем вместе прокатиться на каруселях.
Подвижная игра «Карусели»
/Лето стоит в центре, держит карусель с разноцветными лентами за ручку/
/игру можно повторить, для этого ленточку следует переложить в другую руку, двигаться предстоит в противоположном направлении /
Лето
Пришло время нам проститься. Хочется на прощание вас угостить яблоками.
/протягивает ведущему поднос с яблоками, прощается и уходит/
«Прощание с летом». Развлечение для детей средней группы Развлечение «Прощание с летом» для детей средней группы. Воспитатель: Коряковцева Татьяна Викторовна. МБДОУ №15 «Сказка». г. Красновишерск,.
Сценарий развлечения для детей средней группы «Прощание с Новогодней ёлкой» Оборудование: мешок деда Мороза, в мешке шапка и рукавичка; нарисованный снеговик и трафареты снеговиков, цветные карандаши, «снежки».
Сценарий развлечения на новогодние каникулы в детском саду «Прощание с Новым годом!» Действующие лица: Ведущая, Дед Мороз, Снеговик, Леший, Баба Яга, Снегурочка. Ведущая: Здравствуйте, ребята! Вот и прошли новогодние праздники.
Сценарий развлечения «Прощание с елкой» Развлечение «Прощание с елочкой» для детей подготовительной группы Дети входят под музыку в музыкальный зал. Вед. Время бежит всё вперёд.
Сценарий развлечения «Прощание с новогодней ёлкой». Цель: 1. Продолжать приобщать детей к праздничной культуре. 2. Воспитывать желание принимать участие в праздниках. 3. Формировать представление.
Сценарий развлечения с детьми летом В ПОИСКАХ КОЛОБКА (праздник для всех групп) Ход праздника. Дети собираются в зале, им показывается сказка «Колобок» (кукольный театр).В.
Сценарий зимнего развлечения «Прощание с ёлочкой» Действующие лица: Ведущий Емеля Ход развлечения Под музыку дети заходят в зал, садятся на стульчики. Ведущий: Очень рада.
Сценарий праздника «Прощание с летом» для детей старшей и подготовительной групп
Галина Дудина
Сценарий праздника «Прощание с летом» для детей старшей и подготовительной групп
Праздник «Прощание с летом»
(для детей старшей и подготовительной групп)
Цели: обобщить представления о лете, расширять знания о развлечениях и играх, в которые можно играть летом, создать положительный эмоциональный настрой, воспитывать дружеские отношения между детьми, способствовать физическому развитию детей, развивать мышление, смекалку.
Ход праздника:
Звучит песенка «Лето» из мультфильма «Дед Мороз и лето»
Вед: Здравствуйте, ребята! Какая замечательная песенка собрала нас здесь сегодня вместе! А о чём эта песенка?.
По лужайке босиком солнышком согрето,
За цветастым мотыльком пробежало лето.
Искупалось в реке, полежало на песке.
Загорело, пролетело и исчезло вдалеке.
Ребята, сегодня 31 августа- последний день лета.Мы лету говорим: «До свидания!»
А что же такое лето? Мы сейчас с вами узнаем. Я вам буду задавать вопросы,а вы отвечайте громко: «да» или «нет».
-Лето – это жара?
-Лето – это зима?
-Лето – это яркое солнце?
-Лето – это холод?
-Лето – это пляж?
-Лето – это купание в реке?
-Лето – это листопад?
-Лето – это отдых?
Вед: Молодцы ребята! Три летних месяца уже позади,
Ну-ка скорее мне их назови! (дети громко называют летние месяца)
А сейчас вы расскажете мне, чем занимались летом? Поиграем с вами в игру.
Игра: «Как я провел лето?»
Поднимите руки те, кто ездил к бабушке?
Хлопните в ладоши те, кто купался в речке?
Топните ногами те, кто загорал на пляже?
Покружитесь те, кто ловил бабочек?
Присядьте те, кто ходил на рыбалку?
Лето – это отдых,
Лето – это счастье.
Летом отдыхаем,
Вед: Лето уходит, но мы не будем грустить, а будем с вами веселиться, играть и проверим, насколько вы стали взрослее, умнее и находчивее.
Мы славно время проведем,
В гости Лето позовем.
(Под музыку «Летом солнце нас встречает» входит Лето с солнышком в руках).
Лето: Здравствуйте, мои друзья!
Как рада встрече с вами я!
Вы подросли, большими стали,
Скажите, вы меня узнали?
Ну, так скажите, кто же я?
Дети: Лето!
Лето: А почему вы такие печальные?
Вед: Мы же сегодня с тобой прощаемся до следующего года.
А нам так не хочется.
Ведь осень уже наступает.
Лето: Вы не печальтесь, не надо грустить
Я пришло вас веселить.
Будем вместе мы играть
И меня до следующего года провожать!
Лето: Ребята,отгадайте мою загадку:
Что выше леса, краше света и без огня горит? (Солнце)
Ребята давайте поможем солнышку! У солнышка нет лучиков, надо помочь лучики прикрепить. Лучиками будут прищепки.
Эстафета «Помоги солнышку засиять»
(2 команды. Дети с желтыми кругами в руках по очереди берут желтую прищепку, прикрепляют «лучик», возвращаются и передают «солнышко».)
Тёплый дождик из-под туч,
Эстафета «Укрась поляну»
Ведущий: Ребята, посмотрите, какие у нас получились замечательные полянки. Мы оставим их у себя в группе на память о теплом лете.
Вед: Ребята, а вы летом спортом занимались?
Вед: А на море или в бассейне купались? Плавать все научились?
Игра «Заплыв» (2 команды по 5 чел.)
(Нужно каждому участнику команд по очереди надеть спасательный круг и проплыть между буйков (кеглей, вперед и назад, передавая эстафету другому участнику. 0
Вед: Ребята, а кто из вас видел настоящую медузу?
Игра «Передай медузу»
(Наполнить 2 резиновые перчатки водой, нарисовать рожицы, передавать из рук в руки, последний игрок в колонне перебегает вперёд и снова пускает «медузу» по рукам)
Вед: А в гости вы своих друзей приглашаете?. А чем вы их летом угощаете, какими летними фруктами и ягодами?
А как же быть зимой, ведь уже не будет ни клубники, ни малины? Чем будем угощать?Я предлагаю вот что: взять банки и законсервировать овощные салаты и фруктовые компоты. В одну банку 1 команда будет упаковывать овощи, а в другую – 2 команда — ягоды и фрукты.
Эстафета «Консервируем салат и компот»
Вед: К сожалению, лето заканчивается и на смену ему приходит…
Вед: И наш праздник тоже заканчивается. Но мы грустить не будем, потому что через год лето снова к нам придёт, а мы будем все дружно ждать его.
Лето: Да, встречусь с вами через год.
А скоро Осень к вам придёт.
Всех ребят благодарю,
И конфеты подарю! (выносит угощение)
Вед: Скажем лету на прощанье:
«До новых встреч и до свиданья!»
(Лето уходит.)
Фотоотчёт «Жаль, что лето прошло» о жизни летом подготовительной и старшей групп детей с ЗПР Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данков Фотоотчёт «Жаль, что лето.
Сценарий праздника ко Дню народного единства для старшей и подготовительной групп Сценарий государственного праздника для старшей и подг. групп «День народного единства» Вед 1: День нашей Родины сегодня, милей её на свете.
Сценарий праздника «День России» в детском саду для детей средней и старшей групп Сценарий праздника «День России» в детском саду Участвуют дети средней и старшей групп Цель: воспитание любви к своей Родине, чувства патриотизма.
Сценарий праздника к 8 марта «Магазин для мам» для детей старшей, подготовительной групп Под музыку в зал входит Ведущая праздника. Читает под музыку. ВЕД. Что такое счастье? Таким простым вопросом, пожалуй, задавался не один.
Сценарий праздника-квеста ко Дню знаний для детей старшей и подготовительной групп «Сундук знаний» с фотоотчетом Сценарий праздника – квеста ко Дню знаний для детей старшей и подготовительной групп «Сундук знаний» с фотоотчетом. Ход. Звучит веселая.
Сценарий праздника на 23 февраля для детей старшей и подготовительной групп «День Защитника Отечества» Под музыку в зал заходят девочки, проходят маршем в две колонны по разные стороны зала и останавливаются в полукруг. 1дев: Сегодня день.
Сценарий праздника «Прощание с летом» для детей старшего дошкольного возраста Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста Тема: «Прощание с летом»Подготовила: Команда Татьяна Николаевна Цель: Создать.
До свидания, лето! Сценарии развлечений прощания с летом
Содержится в разделах:
Сценарий развлечения для старшей группы «Прощание с летом» Сценарий развлечения «Прощание с летом» Для старшей или подготовительно групп. Составила: воспитатель МБДОУ № 58 «Ручеек» Макрушина Алла Евгеньевна Звучит песня «Вот оно какое, наше лето!» Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, девочки и мальчики! Какая замечательная.
Мастер-класс по объемной аппликации «Зайчик серенький провожает лето, а зайка беленький встречает зиму» для детей 5–7 лет 
Предназначение мастер-класса : изготовленные собственноручно зайчики могут использоваться детьми в играх; на тематических занятиях; как пособие для сравнения летнего и зимнего зайца; на выставку или для оформления интерьера детской комнаты. Цель мастер-класса: изготовить белого.
Сценарий осеннего развлечения в средней группе «До свиданье лето» Музыкальный руководитель: Ребята! Посмотрите, как красиво вокруг! Вот художник так художник!Все леса позолотил. Даже самый сильный дождик Эту краску не отмыл. Отгадать загадку, просим:Кто художник этот? ДЕТИ: Осень! Музыкальный руководитель: А давайте громко осень в гости.
Статья «Сценарий развлечения «Прощание с. » Звучит песня в записи «Ах какое это наше лето» из м/ф «Дед Мороз и лето» Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята! Какая замечательная песенка собрала нас здесь сегодня вместе! Послушайте, сейчас я вам загадаю загадку. Слышно пенье комаров, Время ягод и цветов, Озеро теплом согрето.
Сценарий развлечения «До свидания, лето!» для младших групп Сценарий развлечения «До свидания, лето!» («Как Солнышко и Тучка поссорились») Цель: Создать детям атмосферу праздника, радости и хорошего настроения. Задачи: Формировать эмоциональную отзывчивость, желание активно участвовать в конкурсах, играх, танцах, хороводах; Развить.
Сценарий праздника «Прощай, лето» СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «Прощай лето» Цель: Обобщение представлений о лете. Задачи: Создать положительный эмоциональный настрой. Повысить интерес детей к летнему времени года. Воспитывать дружеские отношения между детьми. Ход развлечения: Татьяна Николаевна: Вот, и лето пролетело….
Сценарий развлечения «Прощание с летом»
Елена Твардовская
Сценарий развлечения «Прощание с летом»
Сценарий праздника «Прощание с летом»
Цель: Обобщение представлений о лете.
Создать положительный эмоциональный настрой.
Повысить интерес детей к летнему времени года.
Воспитывать дружеские отношения между детьми.
Помочь детям сплотиться между собой в команды.
Развивать умение детей ориентироваться на территории детского сада. Расширять знания о развлечениях и играх, в которые можно играть летом. Упражнять в умении логически мыслить, отгадывая загадки. Совершенствовать умение выполнять различные виды ходьбы и бега. Развивать мышление, смекалку.
Способствовать физическому развитию детей.
Ход досуга
На центральной площадке звучат детские танцевальные песни, под которые собираются дети всех групп и танцуют.
В детском садике сегодня
Все ребята нарядились-
Ребята, сегодня у нас будет необыкновенный день! День прощания с летом, но мы грустить не будем, а проводим Лето веселыми играми, шутками.
Появляется персонаж Лето.
Лето: Здравствуйте ребята! Здравствуйте девочки и мальчики! Какая прекрасная музыка собрала нас всех здесь! А о чем эти песни? Вижу, вы готовы угадать, кто я?
Загадаю вам загадку:
Слышно пенье комаров,
Время ягод и цветов,
Озеро теплом согрето,
Всех зовет купаться … (ЛЕТО)
-А где вы были летом (в деревне, на море и т. д.)
-ой как здорово, и я вас приглашаю отправится в интересное путешествие.
Сделаем веселый паровозик и поедем. (Переходят на спортивную площадку)
За три месяца вы меня хорошо изучили и выучили много стихов обо мне, давайте их послушаем (2-3 мин)
Молодцы! А время вы весело проводили? Сейчас проверим, повторяйте движения за мной.
ЛОГОРИТМИЧЕСКОЕ УПРАЖНЕНИЕ «Лето»
Летом мы все плавали (разводят руки на уровне груди)
Бегали, гуляли (бег на месте)
Летом все мы прыгали (прыжки)
А после отдыхали (ладони вместе, имитация сна)
Лето: За лето все вы подросли, а чем вы занимались? (хором отвечают)
Лето: Молодцы! а хороводы водили? Веночки из цветов плели? я смотрю у вас девочки в веночках сидят, выходите, станцуйте для нас.
Танец девочек в венках
Лето: Ой ребята, мне кажется сегодня чего то не хватает вокруг (смотрят по сторонам).Точно, я не вижу нигде моих друзей, солнечных зайчиков. Вы не видели их?куда же они пропали?
Ага, сюда- то мне и надо!
Лето: Куда это сюда?
Б.Я: Куда, куда… Да сюда, где много детей. А у вас тут что за праздник?
Лето: У нас сегодня праздник прощания с летом. Ребята пришли повеселиться, посмотреть друг на друга, какие все выросли большие за лето и попрощаться со мной до следующего года.
Лето: Подожди, Б. Я, чтобы узнать повзрослели ли наши ребята на самом деле, нужно их проверить.
Б.Я: Проверить? Да пожалуйста (достает мяч). Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой-коротышкой.
Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать мяч.
Лето: Ну нет, так не пойдет, если уж играть, то по правилам!
Б.Я: Правила какие то придумали. И зачем они только нужны.
Лето: Наши ребята всегда играют по правилам, хочешь посмотреть?
Лето: Для игры нам нужно разделиться на команды. А мамы и папы нам в этом помогут.
Б. Я. : В этом году в лесу шишек видимо –невидимо. Поможете их собрать? А то под ногами мешаются!
1. «Собери шишки в корзину»
Б. Я. : Поеду на море, заодно и медуз посмотрю живых, а вы медуз видели? сейчас я поколдую… (Говорит заклинание в свой большой мешок и достает оттуда двух медуз)
2.«Передай медузу» (резиновые перчатки наполненные водой)
Лето: Ну из медуз то ухи не сваришь, надо на рыбалку идти за вкусной рыбкой. Покажите, какие вы рыбаки.
(на старте корзина для пойманной рыбы, бегут до таза с водой и с рыбой, поддевают ложкой и несут в свою корзину)
Б.Я: Быстрые да умные, да невнимательные, не спросили меня бабусечку, может мне чем помочь надо.
Л: А чем же тебе помочь?
Б.Я: Да заготовки я сделать на зиму не успела, вот урожай собрала, да по банкам не разложила, не законсервировала.
Лето: это мы тебе быстро поможем сделать!
4.«Разложи овощи и фрукты по банкам»
Б.Я: Вот ведь какие у вас в детском саду детишечки быстрые да ловкие. А загадки то вы умеете отгадывать?
1. Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет. (Бабочка)
2. Не сеть она и не сачок,
Рыбу ловит на крючок. (удочка)
3. Что выше леса, краше света и без огня горит? (Солнце)
Лето: Ребята давайте поможем солнышку! У солнышек нет лучиков, надо помочь лучики прикрепить. Лучиками будут прищепки, которые надо ловко раздобыть.
5. «Помоги солнышку засиять»
/вызываются 3 пары участников: дети и родители. У родителей в руках жёлтые картонные круги. Родителям ведущий завязывает глаза платком, на одежду детей прикрепляет прищепки жёлтого цвета. По сигналу ведущего родители должны нащупать на одежде ребёнка прищепку, прикрепить её на картонную заготовку. И так до тех пор, пока все лучики не будут прикреплены к солнышку. Дети, с которыми родители в паре, могут подсказывать словесно,где находится прищепка: «выше», «ниже», «на рукаве», «на воротнике». Побеждает та команда, у которых солнышко будет самое лучистое/
Б.Я: Ох, уморили вы меня! Устала я! Лучше на курорт собираться буду! Вы мне поможете? Знаете что с собой на отдых брать надо?
ИГРА «Сборы на отдых»
Дети делятся на две команды. Каждая команда должна поочереди называть вещи, которые пригодятся на отдыхе.
Б.Я: Ладно, признаюсь, это ведь я их спрятала, в глаза они мне сильно светили!
Лето: А куда ты их спрятала?
(ответы детей). Тогда отправляемся на поиски!
Лето: Ребята, вы готовы? Давай Баба Яга читай свою подсказку!
Б. Я. читает загадки, дети ищут отгадки на участке детского сада (по типу «12 записок»)
Загадка: Есть на свете сладкий дом,
Садом пахнет в доме том.
А жильцы, жужжа от радости,
В домик свой приносят сладости,
Загадка: Этот конь не ест овса,
На цепи он не сидит,
Цепь-то есть, он с ней бежит,
Есть седло и две педали.
Вы коня с рулём узнали?.
Загадка: Чтобы бабочку поймать,
Надо будет просто взять
Загадка: Его держу за поводок,
Хотя он вовсе не щенок.
А он сорвался с поводка
И улетел под облака. (Воздушный шар)
Загадка: В машине водитель спит,
Шины по листьям шуршат, не спеша
Мама в машине везёт малыша.
Загадка: Он с тобою и со мною
Друг походный за спиною
На ремнях с застежками.
Загадка: Я всё знаю, всех учу,
А сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Нужно грамоте учиться.
Загадка: Цветные сестрицы,
Лист бумажный красят,
Когда кистью мажут!
Вот сиденья только нет.
Всё равно ему я рад,
10 этап (сундук на веранде)
Дети находят сундук.
Б. Я. Вот молодцы! Отыскали сундук!Так и быть, выпущу я ваших солнечных зайчиков, пусть всем светят! (Достают шары)
Лето: Ура! Ребята, давайте загадаем свои заветные желания и отпустим солнечных зайчиков в небо и тогда все ваши желания обязательно сбудутся!
Б. Я., а на прощание хочу я с вами потанцевать, мы ведь теперь друзья?
Лето: Конечно. Друзья! Мы приглашаем тебя станцевать с нами веселый танец «Дружба»
Совместный танец «Дружба»
Б.Я: Спасибо вам за веселый праздник. Спасибо родителям за чудесные картины!
Лето: Ребята, очень жалко расставаться, но мне нужно тоже прощаться с вами до следующего года. Хочу я вас угостить вкусным летним пирогом с ягодами.
Лето:Но на память о вас я хочу себе тоже что то оставить. У меня есть волшебные мелки, нарисуйте на асфальте, что вам больше всего запомнилось и понравилось этим летом и я вас тогда не забуду.
Дети рисуют под музыку. Лето благодарит их и уходит.
«Прощание с летом». Развлечение для детей средней группы Развлечение «Прощание с летом» для детей средней группы. Воспитатель: Коряковцева Татьяна Викторовна. МБДОУ №15 «Сказка». г. Красновишерск,.
Конспект развлечения для детей «Прощание с елкой» Сценарий развлечения «Прощание с елочкой» Дети под веселую музыку входят в зал Ведущая: Какие вы все нарядные и красивые. Скажите, а какой.
Сценарий развлечения для детей средней группы «Прощание с Новогодней ёлкой» Оборудование: мешок деда Мороза, в мешке шапка и рукавичка; нарисованный снеговик и трафареты снеговиков, цветные карандаши, «снежки».
Сценарий развлечения «Прощание с елкой» Развлечение «Прощание с елочкой» для детей подготовительной группы Дети входят под музыку в музыкальный зал. Вед. Время бежит всё вперёд.
Сценарий развлечения «Прощание с летом» Материал может быть основой летнего досуга для детей среднего дошкольного возраста. И может быть полезным в работе педагогам, инструкторам.
Сценарий развлечения с детьми летом В ПОИСКАХ КОЛОБКА (праздник для всех групп) Ход праздника. Дети собираются в зале, им показывается сказка «Колобок» (кукольный театр).В.
Сценарий зимнего развлечения «Прощание с ёлочкой» Действующие лица: Ведущий Емеля Ход развлечения Под музыку дети заходят в зал, садятся на стульчики. Ведущий: Очень рада.
Сценарий развлечения «Прощание с летом»
Наталья Черникова
Сценарий развлечения «Прощание с летом»
Материал может быть основой летнего досуга для детей среднего дошкольного возраста. И может быть полезным в работе педагогам, инструкторам по физической культуре и музыкальным руководителям. Досуг рекомендуется провести на летней площадке в августе, как завершающий праздник лета.
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации музыкальной и двигательной деятельности
Задачи:
— обобщить представления детей о лете;
— закреплять знание цвета;
— развивать внимание, логическое мышление, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу, ориентироваться в пространстве;
— воспитывать интерес к лету, как ко времени года, дружеские отношения со сверстниками.
Средства:
цветные ленточки по количеству участников;
маска или шапочка зайца;
муляжи грибов и ягод по 6-8 шт. ;
пластмассовые рыбки 6-8 шт. ;
мешочек с разноцветными пластмассовыми шарами 5 шт. ;
поднос с яблоками по количеству детей.
Способы: подвижные игры, хоровод, логоритмическое упражнение, конкурсы, использование загадок, сюрпризный момент.
Оформление участка: участок украшен цветными ленточками, шарами и флажками,
по периметру участка стоят 3-4 скамейки,
ближе к забору стоит надувной бассейн с рыбками, около него с 2-ух противоположных сторон стоят 2 стула.
Участники досуга: ведущий, Лето, дети
Ход досуга:
/дети вместе с ведущим выходят на летнюю площадку. Звучит весёлая музыка. Дети садятся на скамейки/
Ведущий
Ребята, лето подходит к концу. Немного грустно, но у нас много ярких впечатлений о тёплых летних деньках. Мы будем вспоминать о них добрым словом.
Как хорош он, летний день,
Весело играет тень,
В саду бабочка порхает,
Зяблик что-то напевает,
У куста цветущих роз
Стайка пляшущих стрекоз,
Мёд душистый принесла.
Е. Эрато
Хочется узнать, чем вам запомнилось лето? (дети делятся впечатлениями)
/под песню «Песенка о лете» слова Ю. Энтина, музыка Е. Крылатова на площадку входит Лето в ярком наряде, на голове венок из цветов, в руках мешочек/
Лето
Здравствуйте, ребята. Я спешило к вам на праздник.
Ведущий
Лето, мы рады видеть тебя на нашем празднике. Мы с удовольствием покажем тебе, чем занимались летом.
Логоритмическое упражнение «Летом»
Летом дети плавали, /разводят одновременно руками на уровне груди/
Бегали, гуляли. /бег на месте/
Летом дети прыгали, /прыжки на 2-ух ногах/
А после отдыхали. /ладони сложены вместе, поднесены к голове, имитация сна/
Лето
Приятно слышать, что вы отлично летом проводили время. Мне хочется узнать, а вы веселились?
Ведущий
Конечно, Лето. Мы тебе сейчас покажем.
Хоровод «Мы на луг ходили» музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной
/роль зайчика может выполнить один из детей, для этого ведущий помогает ему надеть или маску, или шапочку зайца/
Лето
Умеете вы веселиться. Молодцы!
Ведущий
А ещё ребята летом любят играть. И много времени проводят на свежем воздухе.
Лето
Я с удовольствием поиграю вместе с вами.
Подвижная игра «Найди себе пару»
/ведущий и Лето раздают детям парные цветные ленточки. Дети под весёлую музыку разбегаются по площадке. Когда музыка заканчивается, ведущий даёт сигнал: «Найди себе пару». Дети находят себе пару, поднимают ленточки вверх. Лето проверяет правильность выполнения задания. Дети меняются ленточками друг с другом. Игра повторяется вновь/
Лето
Молодцы! Весело поиграли!
/дети садятся на скамейки/
Ведущий
Лето, а что это за мешочек у тебя в руках?
Лето
Это мешочек летних загадок. Сейчас я проверю, как ребята смогут их отгадать.
Загадки
Самый маленький жучок,
В чёрных крапинках бочок.
(божья коровка)
Очень лёгкий, как былинка,
Сам зелёный, как травинка,
На лугах, в лесах, у речек
Стоят в поле сестрички,
Жёлтый глазок, белые реснички.
Эх, звоночки, синий цвет,
С язычком, а звона нет.
Не высоко, не низко,
Не далеко, не близко.
Проплывает в небе шар.
Раскалённый как пожар.
Ведущий
Лето
Я с большим удовольствием посмотрю, как вы это делали.
Конкурс «Собери ягоды, грибы»
Лето
Ведущий
Летом ребята с родителями много времени проводили на водоёмах.
Лето
Чем же вы там занимались? (загорали, купались, ловили рыбу)
Лето
Вот мы сейчас и проверим, какие вы рыболовы.
Конкурс «Ловись, рыбка»
Лето
Молодцы! Вы такие ловкие! Настоящие рыбаки!
Предлагаю всем вместе прокатиться на каруселях.
Подвижная игра «Карусели»
/Лето стоит в центре, держит карусель с разноцветными лентами за ручку/
/игру можно повторить, для этого ленточку следует переложить в другую руку, двигаться предстоит в противоположном направлении /
Лето
Пришло время нам проститься. Хочется на прощание вас угостить яблоками.
/протягивает ведущему поднос с яблоками, прощается и уходит/
«Прощание с летом». Развлечение для детей средней группы Развлечение «Прощание с летом» для детей средней группы. Воспитатель: Коряковцева Татьяна Викторовна. МБДОУ №15 «Сказка». г. Красновишерск,.
Сценарий развлечения для детей средней группы «Прощание с Новогодней ёлкой» Оборудование: мешок деда Мороза, в мешке шапка и рукавичка; нарисованный снеговик и трафареты снеговиков, цветные карандаши, «снежки».
Сценарий развлечения на новогодние каникулы в детском саду «Прощание с Новым годом!» Действующие лица: Ведущая, Дед Мороз, Снеговик, Леший, Баба Яга, Снегурочка. Ведущая: Здравствуйте, ребята! Вот и прошли новогодние праздники.
Сценарий развлечения «Прощание с елкой» Развлечение «Прощание с елочкой» для детей подготовительной группы Дети входят под музыку в музыкальный зал. Вед. Время бежит всё вперёд.
Сценарий развлечения «Прощание с новогодней ёлкой». Цель: 1. Продолжать приобщать детей к праздничной культуре. 2. Воспитывать желание принимать участие в праздниках. 3. Формировать представление.
Сценарий развлечения с детьми летом В ПОИСКАХ КОЛОБКА (праздник для всех групп) Ход праздника. Дети собираются в зале, им показывается сказка «Колобок» (кукольный театр).В.
Сценарий зимнего развлечения «Прощание с ёлочкой» Действующие лица: Ведущий Емеля Ход развлечения Под музыку дети заходят в зал, садятся на стульчики. Ведущий: Очень рада.