День России. Сценарии праздника 12 июня
Как бы то ни было, но день 12 июня 1990 года стал своеобразной точкой отсчёта новейшей истории современной России — страны, в которой мы живём, в которой предстоит жить и нашим потомкам. Наша обновлённая держава прошла через горнило суровых геополитических испытаний на прочность, сохранив свой суверенитет, самобытность, вековые традиции предков. Праздновать день рождения нашей Родины 12 июня — это новая добрая традиция.
В материалах этого раздела коллеги делятся своим опытом организации тематических детских праздников в честь Дня России. Используйте этот опыт в своей работе.
День России — новый праздник новой великой России, вместе с детьми!
Содержится в разделах:
Включает в себя разделы:
Праздник «День России» в ДОУ Звучит музыка «В гостях у сказки» Василиса Премудрая. (с поклоном) : Здравствуйте, люди, добрые! Мир вашему дому! Богато наше российское наследие, в России живет талантливый и трудолюбивый народ. Это наша страна Россия. Она очень большая и красивая. В ней проживает 100 наций и.
Сценарий квест-игры ко Дню России для смешанных групп ДОУ Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение«Кондратовский детский сад «Акварельки» Квест-игра ко Дню Государственного флага Российской Федерации «В поисках флага России» Составили: Лубнина А.А, музыкальный руководитель Хасанова А.М, музыкальный руководитель.
Конспект занятия «Праздник День России» Праздник предназначен для воспитателей детских садов. Проводить праздник можно как на улице так и в музыкальном зале детского сада. В ходе праздника дети знакомятся с официальными символами нашей страны и с неофициальными: березкой, матрешкой, медведем, русским богатырем.Дети во.
Сценарий развлечения во второй младшей группе «День города Зея и День России» День России/города во второй младшей группе 2021. Вед: Дорогие ребята, мы живём в замечательной стране, которая зовётся Россией. Наша страна с 1994 года отмечает один из самых молодых праздников – День России или День независимости России. В этот день мы славим нашу родину.
День России. Сценарии праздника 12 июня в средней группе
Сценарий развлечения с детьми общеразвивающей деятельности 3–4 лет ко Дню России — 12 июня «Мы маленькие патриоты» Цель. Прививать любовь к Родине, воспитывать чувства патриотизма, гордости за свою страну, чувствовать свою причастность к ее жизни. Задачи: Способствовать созданию радостного, праздничного настроения, приобщению к всенародным праздникам; Создать условия для расширения знаний о.
Праздничное развлечение для средней группы ко Дню России Цель праздника : воспитание чувства уважения и любви к своей Родине, к её традициям и обычаям, к народному творчеству. Задачи: — способствовать созданию радостного, праздничного настроения, приобщению к всенародным праздникам; — создать условия для расширения знаний о символах.
Публикация «Сценарий развлечения «День России» в средней. » 
Развлечение «День России» в средней группе ЦЕЛЬ: воспитывать у детей любовь к родине. Задачи: учить детей российской символики развивать интерес к государственным праздникам, воспитывать любовь к родной стране. Ведущая: Наша родина Россия страна очень большая. Чтобы проехать на.
Сценарий праздника в средней группе, посвященного Дню России 
Цель: познакомить детей с праздником «День России», создать праздничное настроение. Задачи: Воспитывать у детей чувство патриотизма, гордости за родную страну. Расширять и закреплять знания о символах России, ее величии и традициях, о значении всенародного праздника. Развивать.
Сценарий праздника «День России» в средней группе 
Сценарий праздника «День России» в средней группе. Цель праздника: воспитание чувства уважения и любви к своей Родине, к её традициям и обычаям, к народному творчеству. Задачи: — способствовать созданию радостного, праздничного настроения, приобщению к всенародным праздникам; —.
Статья «Изготовление открытки к празднику «День России» с детьми средней. » 
В рамках подготовки к праздничным мероприятиям вместе с детьми можно смастерить своими руками яркую открытку или плакат. Такая работа поможет вспомнить государственную символику. Один из главных символов – это трехцветный флаг. Также мы решили украсить нашу открытку белыми.
Сценарий досуга «День России» для детей средней группы Досуг «День России» для детей средней группы Подготовила воспитатель: Энгельс Е. И. Цель: воспитание чувства уважения и любви к своей Родине, к её традициям и обычаям, к народному творчеству. Задачи: — способствовать созданию радостного, праздничного настроения, приобщению к.
Развлечение ко Дню России для младших дошкольников «Путешествие с Колобком по сказочной карте России» 1 слайд. – заставка «Россия» Ведущий: Есть день рожденья у меня, Есть день рожденья у тебя. Есть день рожденья у страны, В которой мы все рождены. 12 июня – день России, Праздник страны великой и сильной. Праздник страны, в которой живём, Страны, что Родиной нашей зовём. 1.
Сценарий развлечения «День России в детском саду»
Виктория Кузнецова
Сценарий развлечения «День России в детском саду»
Цель: воспитание патриотизма и гражданской ответственности у детей дошкольного возраста.
— воспитание любви и гордости к своему Отечеству, его тысячелетней истории;
— культурному и духовному наследию.
— закрепление знаний о символике Российского государства.
Ход развлечения:
Ведущий: Здравствуйте дорогие дети, сегодня мы собрались на празднике, посвященном нашей стране. А зовут ее? (ответ детей). Наша страна очень большая и красивая. В ней проживает 100 наций и народностей. Родина – это дом, где мы живем, наш город, наша семья. Мы любим нашу Родину.
Я узнал, что у меня
Есть огромная семья
И тропинка и лесок
В поле каждый колосок
Речка, небо голубое
Это все мое родное
Всех люблю на свете я!
На свете много разных стран,
Но есть одна страна:
До теплых рек раскинулась она!
На свете много разных стран,
Но есть одна страна
Ее мы Родиной зовем,
На карте мира не найдешь
Тот дом, в котором ты живешь,
И даже улицы родной
Мы не найдем на карте той.
Но мы всегда на ней найдем
Свою страну – наш общий дом.
Звучит музыка. Выходит русская красавица.
Русская красавица: Здравствуйте, дети! Я нарядилась в свой самый красивый сарафан и пришла к вам на праздник. Мне хочется показать вам государственные символы России. А вы знаете, что это такое? Как и все страны мира, Россия имеет свой герб, флаг и гимн – это и есть государственные символы. И когда мы почтительно, с уважением относимся к символам нашей страны, мы тем самым проявляем любовь к России и гордость за то, что мы граждане России!
Русская красавица показывает флаг России и спрашивает у детей, что это.
Ведущий: Государственный флаг – важнейший символ государственной и национальной независимости.
Стих. И. Г. Смирнова «Наш трехцветный флаг»
Белый – облако большое,
Синий – небо голубое,
Красный – солнышка восход,
Новый день Россию ждет.
Символ мира, чистоты-
Это флаг моей страны.
Русская красавица: Во все времена цвету придавали особый смысл и значение. Какие цвета у российского флага?
Ведущий: • Белый означает мир, чистоту совести, благородство. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая.
• Синий цвет – это вера и верность. Народ любит Россию и верен ей.
• Красный цвет – огонь, отвага, героизм и сила. Люди всегда защищали свою Родину.
Русская красавица: Второй символ нашего государства – это герб. (показывает)
Ведущий: Герб – отличительный знак государства.
• золотой 2-х главый орел на фоне красного щита означает силу и непобедимость нашей страны.
• У орла 2 головы, что означает – наше государство очень большое и единое. В нем живут люди разных национальностей.
• Над головами орла – короны. Это означает, Россия живет по своим Законам.
Русская красавица: Герб России символизирует красоту и справедливость, победу над злом.
Ведущий: «Герб России» В. А. Смирнов
Герб страны – орел двуглавый гордо крылья распустил,
Держит скипетр и державу, он Россию сохранил.
На груди орла щит красный,дорог всем: тебе и мне.
Скачет юноша прекрасный на серебряном коне.
Развевается плащ синий, и копье в руке блестит.
Побеждает всадник сильный, злой дракон у ног лежит
Подтверждает герб старинный независимость страны.
Для народов всей России наши символы важны.
Русская красавица: А сейчас мы поговорим о гимне.
• Гимн исполняется на торжественных праздниках, на военных парадах, на спортивных соревнованиях, при награждении спортсменов.
Дети, а сейчас мы встанем и послушаем главную песню нашей Родины.
Звучит «Государственный гимн» муз. А. Александрова, слова С. Михалкова
Ведущий:Сегодня мы с Русской красавицей поговорили о символах нашей страны: флаге, гербе, гимне.
Музыка. Выход Кощея.
Кощей: ха-ха-ха! Живут они в России! Ха-ха-ха! А кто у вас здесь главный в этой вашей России?
Ведущий: Ты, кощей, чего смеешься? А главный у нас в стране президент. А зовут его… Как ребята? (дети отвечают).
Под музыку выходит богатырь.
Богатырь: это кто посмел Русь-матушку обидеть? Это кто опять посмел вторгнутся на непобедимые земли? Аааа. Старый знакомый! (обращается к кощею). Ты чего-то тут забыл?
Кощей: я сейчас вашу Русь-матушку к своим ручишкам-то приберу и вы все будете мне подчиняться.
Богатырь: ой, сколько вас таких было! Никто не сможет победить народ русский. Народ российский испокон веков славился силою, удалью, ловкостью молодецкой. И были всегда на Руси богатыри – эдакие силачи с добром сердцем и чистою душою.
Кощей: ой, это что же (обращается к детям) они богатыри, они силачи? Да посмотри какие они маленькие, щупленькие. Они, наверное, даже кашу не едят.
Ведущий: что это ты, кощей, обзываешься? Наши детки очень сильные, ловкие и смелые! Правда, ребята? Они над тобой мигом победу одержат.
Кощей: а давай проверим?
Богатырь: а давай! Но, сначала, нам нужно размяться. Становитесь ребята на разминку.
(разминка под музыку).
— ну размялись, теперь можно и посостязаться.
Перетягивание каната: с одной стороны кощей, с другой дети, дети побеждают.
Ведущий: вот видишь, Кощей, какие у нас дети сильные.
Кощей: да, сильные. Но я ведь самый умный, и я вам сейчас это докажу. Я загадаю вам загадки, а вы их ни за что не отгадаете.
В дремучем лесу, на болоте
Вы её непременно найдёте.
Не рыбка она, не лягушка,
А моя дорогая подружка.
Стройная фигурка, зовут её…
(нет, не Снегурка – Кикимора)
Есть ещё в лесу один
Очень важный господин.
Он весь шишками оброс,
На лице лишь виден нос.
Может быть пуглив, как зайка,
(нет, не Незнайка – Леший)
Внутри него водица,
С ним не хотят водиться,
А все его подружки —
Водорослями весь зарос
(нет, не Мороз – Водяной)
Он живёт в глуши лесной,
Сердца моего герой.
Он костями громыхает
И в округе всех пугает.
Это что за старичок?
(нет, не Пятачок — Кощей Бессмертный)
Весь пропах болотной тиной,
(нет, не Буратино – Дуремар)
Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
(нет, не Чебурашка – Колобок)
Бедных кукол бьёт и мучит,
Ищет он волшебный ключик.
У него ужасный вид,
(нет, не Айболит – Карабас)
Кощей: победили вы меня. Все загадки мои разгадали, теперь я понял, какие сильные, ловкие, умные дети живут в России! Я понял, что для того, чтобы быть сильным, не нужно быть злым. И больше никогда не буду вас обижать, разрешите мне остаться и вместе с вами отметить праздник нашей большой и сильной страны.
Ведущий: нам нужна Россия сильная!
Молодая и спортивная!
Выходи честной народ
В танцевальный наш флеш-моб!
Сценарий развлечения в детском саду «День знаний» Сценарий развлечения в детском саду «День знаний»-2017 ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие ребята! Давайте все поздороваемся и поприветствуем.
Сценарий развлечения «День знаний в детском саду» Сценарий развлечения «День знаний в детском саду» Персонажи: 1. Учитель начальных классов; 2. Пеппи длинный чулок. Учитель: Здравствуйте,.
Сценарий праздника «День России» в детском саду Сценарий на День России. Выходят под песню «Россия – мы дети твои»: дети старшей группы- на руках цветочки белого цвета, средняя – цветочки.
Сценарий развлечения «День знаний в детском саду» Цель. Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сплотить участников коллектива Задачи: 1. Обобщить знания детей.
Сценарий развлечения «День знаний в детском саду» Сценарий развлечения «День знаний в детском саду» Цель. Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сплотить участников.
Сценарий развлечения в детском саду «День Нептуна» Ход мероприятия. Праздник проводится на улице, под веселые песни, в которых поется о воде. (под аудиозапись «шум моря», ведущий читает вступительный.
Сценарий развлечения в детском саду «День знаний» Сценарий развлечения в детском саду «День знаний». Действующие лица: Ведущий Незнайка Ход мероприятия: Ведущий: Здравствуйте, ребята! Большие.
Сценарий развлечения в детском саду «День знаний» Цели: показать детям общественную значимость праздника – День знаний; доставить радость, создать веселое праздничное настроение, доброжелательной.
Сценарий развлечения в средней группе «День знаний в детском саду» Цель: Создать у детей радостное праздничное настроение. Задачи: Познакомить детей с праздником День знаний; Укреплять дружеские отношения;.
Сценарий праздника День России 12 июня в детском саду.
Сценарий праздника День России 12 июня в детском саду.
Мероприятие проводится в форме музыкально – спортивного праздника на улице. В нём участвуют дети подготовительной группы.
Ведущая: Нурзалинова А.К. Музыкальный руководитель: Иванова С.И.
Цель мероприятия: воспитание чувства уважения и любви к своей Родине, к её традициям и обычаям, к народному творчеству.
— способствовать созданию радостного, праздничного настроения, приобщению к всенародным праздникам;
— создать условия для расширения знаний о символах России (флаг, герб, гимн), о празднике День России, о народных старинных традициях (игры, хороводы, забавы…)
— создать условия для развития творческих способностей детей, их физического, социально – коммуникативного, речевого и познавательного развития.
Интеграция образовательных областей:
— художественно – эстетическое развитие: исполнение танца «Русский хоровод», чтение стихов ;
— физическое развитие: подвижные игры, музыкально-ритмические движения в
русской игре «Ручеёк»;
— познавательное развитие (расширение знаний о Родине, о родном крае, о народных традициях);
— социально – коммуникативное и речевое развитие ( игра в команде, отгадывание загадок, формулирование развёрнутых ответов на вопросы).
— флаг России, герб России, флажки для каждого ребёнка;
— для сбора матрёшек (матрёшки или картинки разного размера)
_ берёзку для хоровода
— цветы и шары (для украшения площадки);
— кубики для постройки кремля;
Музыкальный репертуар (фонограммы):
1.«Я – гражданин России» — (детская студия «Волшебники двора»),
— минус ты живи моя Россия
«Россия» (М.Воронова), «Хоровод берёзка» — танец,
— ручеёк наигрыши р.н.
«Русские наигрыши» «Мы дети твои, Россия!» — (детская студия «Непоседы»). И т.д.
В группах – беседа (с демонстрацией слайдов или картинок) о столице нашей Родины,
о главных символах России.
Вед. Здравствуйте, ребята!
Ведущий: Ребята, если вы со мной согласны, говорите « ДА »!
— настроение, каково, во?
— все без исключения?
— здоровье в порядке?
— а весело ли вам живётся?
— а день рождения отмечать?
Фон 002 минус ты живи моя Россия – очень тихо
Дети, сегодня мы собрались накануне большого праздника – Дня рождения страны. И этот праздник – праздник для каждого из нас, это общее торжество, потому что день рождения у нашей общей Родины, нашей России.
Мы родились и живем в этой стране.
12 ИЮНЯ – ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ РОССИИ!
Реб 1. В этот день вокруг красиво:
Всюду флаги и цветы.
День России! День России!
Почему? Да праздник это!
Отдыхает вся страна!
В этот день в начале лета – именинница она!
Реб. 2. Что такое Родина?
Реб. 3. Это — травы сочные,
Это — степи пыльные
Реб.4 Пусть восходит солнце
Вед. Да, мы очень любим нашу Родину! Дети, а как называется главный город России.
Вед. Правильно, Москва – это наша столица.
Ребёнок: Москва – это Красная площадь.
Москва – это башни Кремля.
Москва – это сердце России, которое любит тебя.
Реб. Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Всё, что в сердце бережем,
И под небом синим – синим
Флаг России над Кремлём!
Ведущий :- главной достопримечательностью нашей столицы является Кремль.
( команды девочек и мальчиков «строят» из кубиков «Кремль».)
Ведущая: И сегодня увидели внуки
То, что дедам не снилось вчера:
Золотые российские руки,
В каждом доме живут мастера!
Ребята, у каждой страны есть свои символы — это флаг, герб и гимн.
У России флаг трёхцветный, вот он, перед вами. Государственный флаг означает единство страны и его независимость от других государств. Цвету флага придается особый смысл.
Красная полоска – солнечный рассвет.
Игра «Я живу в Росси»- повторить
Ведущий: Эти цвета издревле почитались на Руси народом, ими украшали свои жилища, вышивали затейливые узоры на одеждах и надевали их по праздникам. Видимо всё же не случайно стали они цветами государственного флага России. И герб сочетает эти же цвета.
Ребёнок: У России величавой
На гербе орёл двуглавый
Чтоб на запад, на восток он смотреть бы сразу смог
Сильный, мудрый он и гордый
Он России дух свободный (показать картинку, )
Ведущая: Вы уже знаете, что на гербе находится изображение золотого двуглавого орла на красном щите? Орёл — царь птиц, у многих народов он олицетворяет власть, силу, великодушие, благородство.
Посмотри, как широко простёр свои крылья орёл на гербе России. Одна его голова обращена на запад, другая — на восток. Это очень символично. Ведь Россия расположена сразу в двух частях света: большая часть её площади находится в Азии, меньшая — в Европе.
Обрати внимание, что в самом центре герба, на груди орла, помещён ещё один герб с изображением всадника, который острым копьём поражает чёрного змея — дракона, это означает победу справедливости, добра над злом.
Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации.
Его слушают стоя и очень внимательно. Этим мы выражаем уважение своей стране. Сегодня праздник, и сейчас прозвучит Гимн России. Внимание! (ДЕТИ СЛУШАЮТ могут подпевать). 1 куплет Муз. А. Александрова Сл. С. Михалкова
Россия — священная наша держава,
Россия — любимая наша страна.
Могучая воля, великая слава —
Твоё достоянье на все времена!
Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
Ведущая: Ребята кроме государственных символов в России есть и народные символы.
Чтобы узнать какие это символы нужно отгадать загадку:
1. Эти яркие сестрички,
Дружно спрятали косички
И живут семьей одной.
Только старшую открой,
В ней сидит сестра другая,
В той еще сестра меньшая.
Доберешься ты до крошки,
Игра «Кто быстрее построит матрёшек по росту(нарисованных) или соберёт матрёшек»
Фон005 русские матрёшки
Ведущая: послушайте другую загадку.
Ствол белеет, шапочка зеленеет,
Стоит в белой одёжке, свесив серёжки . (Берёза)
Русская красавица стоит на поляне
В зелёной кофточке, В белом сарафане . (Берёзка)
Ведущая: Ах, какие молодцы! А у меня есть сюрприз для вас.
На Руси, в старину водили хороводы.
Пусть не те уже сегодня годы,
Но по-прежнему, влюблен народ
В милый сердцу русский хоровод.
А ну-ка, ребята, становитесь в хоровод вокруг берёзки!
Исп.006 Хоровод с березой
Вед. Ах, какие молодцы! Спасибо вам за танец!
Ведущий: Одна у человека родная мать, одна у него и родина. Крепко любит народ ее.
Много сложил о ней пословиц и поговорок.
Родина любимая – что мать родимая.
Если дружба велика, будет Родина крепка.
Вед. Во все времена русские люди любили свою Родину. Они защищали её от всяких бед, прославляли её подвигами и славными делами. А что бы быть хорошими защитниками нужно быть сильными. Ребята, наша матушка — Русь всегда славилась сильными и смелыми людьми – богатырями. Любимой забавой богатырей было перетягивание каната. Участвовали в этом состязании только мужчины. Ну-ка, мальчики, давайте разделимся на две команды и посмотрим, кто здесь самый сильный!
Команды: «Витязи» и «Богатыри»
Проводится состязание «Перетягивание каната». 007 «Богатырская наша сила».
Ребята, а сейчас мы поиграем в очень интересную старинную игру! Называется она «Ручеёк». А ну-ка, выбирайте себе пару.
Выбирается водящий, остальные делятся на пары, желательно разнополые, и сцепляют руки.
Пары встают дуг за другом, образуя коридор и поднимая руки вверх.
Водящий входит в образованный коридор с одного конца и двигается в другой конец коридора, по дороге выбирая себе пару.
Он берет понравившегося ему человека за руку, расцепляя стоящую пару. Новая пара вместе идет в конец «ручейка» и встает там, подняв руки вверх.
Освободившийся игрок становится водящим, идет в начало «ручейка» и заходит в коридор, выбирая себе человека для пары и так далее, пока всем не надоест играть.
Ребята, вам понравились русские игры и забавы. Вот так отдыхали на Руси в старину.
Ребенок: Взметнулись ярко к солнцу, к небу
Шары все белый, красный, голубой
Все для тебя, моя Россия
И мы гордимся все тобой!
Вед. С Днём России, ребята!
Под теплым солнцем вырастая,
Мы дружно, весело живем.
Россия милая, родная,
Цвети и крепни с каждым днем!
Давайте ребята споём – «песню о Родине» сл. Карасёвой муз. Елинеке синтезатор
Нет нигде привольней Родины моей.
Ласково сияет солнышко над ней.
А-а-а-а-а…. Ласково сияет солнышко над ней.
Нет нигде красивей родины моей
Белая берёзка шепчет мне о ней
А-а-а-а-а-а-а… Белая берёзка шепчет мне о ней
Нет нигде чудесней Родины моей
песенку простую мы поём о ней
А-а-а-а-а-а-а… песенку простую мы поём о ней
Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Теперь мы уверены, что вы, дорогие девчонки и мальчишки, горячо любите свою родину – Россию и малую родину – родной уральский край, и самую маленькую, но такую близкую родину – это свой родной дом и наш детский сад.
Дорогие дети! Еще раз поздравляю вас с замечательным днем – 12 июня – днем России! Желаю России процветания, чтоб над ней всегда сияло солнце и дарило благодать и счастье всем нам, россиянам!
Звучит музыка (010 «Мы дети твои, Россия!»), дети уходят на свои площадки.
Сценарий развлечения «День России в детском саду»
Виктория Кузнецова
Сценарий развлечения «День России в детском саду»
Цель: воспитание патриотизма и гражданской ответственности у детей дошкольного возраста.
— воспитание любви и гордости к своему Отечеству, его тысячелетней истории;
— культурному и духовному наследию.
— закрепление знаний о символике Российского государства.
Ход развлечения:
Ведущий: Здравствуйте дорогие дети, сегодня мы собрались на празднике, посвященном нашей стране. А зовут ее? (ответ детей). Наша страна очень большая и красивая. В ней проживает 100 наций и народностей. Родина – это дом, где мы живем, наш город, наша семья. Мы любим нашу Родину.
Я узнал, что у меня
Есть огромная семья
И тропинка и лесок
В поле каждый колосок
Речка, небо голубое
Это все мое родное
Всех люблю на свете я!
На свете много разных стран,
Но есть одна страна:
До теплых рек раскинулась она!
На свете много разных стран,
Но есть одна страна
Ее мы Родиной зовем,
На карте мира не найдешь
Тот дом, в котором ты живешь,
И даже улицы родной
Мы не найдем на карте той.
Но мы всегда на ней найдем
Свою страну – наш общий дом.
Звучит музыка. Выходит русская красавица.
Русская красавица: Здравствуйте, дети! Я нарядилась в свой самый красивый сарафан и пришла к вам на праздник. Мне хочется показать вам государственные символы России. А вы знаете, что это такое? Как и все страны мира, Россия имеет свой герб, флаг и гимн – это и есть государственные символы. И когда мы почтительно, с уважением относимся к символам нашей страны, мы тем самым проявляем любовь к России и гордость за то, что мы граждане России!
Русская красавица показывает флаг России и спрашивает у детей, что это.
Ведущий: Государственный флаг – важнейший символ государственной и национальной независимости.
Стих. И. Г. Смирнова «Наш трехцветный флаг»
Белый – облако большое,
Синий – небо голубое,
Красный – солнышка восход,
Новый день Россию ждет.
Символ мира, чистоты-
Это флаг моей страны.
Русская красавица: Во все времена цвету придавали особый смысл и значение. Какие цвета у российского флага?
Ведущий: • Белый означает мир, чистоту совести, благородство. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая.
• Синий цвет – это вера и верность. Народ любит Россию и верен ей.
• Красный цвет – огонь, отвага, героизм и сила. Люди всегда защищали свою Родину.
Русская красавица: Второй символ нашего государства – это герб. (показывает)
Ведущий: Герб – отличительный знак государства.
• золотой 2-х главый орел на фоне красного щита означает силу и непобедимость нашей страны.
• У орла 2 головы, что означает – наше государство очень большое и единое. В нем живут люди разных национальностей.
• Над головами орла – короны. Это означает, Россия живет по своим Законам.
Русская красавица: Герб России символизирует красоту и справедливость, победу над злом.
Ведущий: «Герб России» В. А. Смирнов
Герб страны – орел двуглавый гордо крылья распустил,
Держит скипетр и державу, он Россию сохранил.
На груди орла щит красный,дорог всем: тебе и мне.
Скачет юноша прекрасный на серебряном коне.
Развевается плащ синий, и копье в руке блестит.
Побеждает всадник сильный, злой дракон у ног лежит
Подтверждает герб старинный независимость страны.
Для народов всей России наши символы важны.
Русская красавица: А сейчас мы поговорим о гимне.
• Гимн исполняется на торжественных праздниках, на военных парадах, на спортивных соревнованиях, при награждении спортсменов.
Дети, а сейчас мы встанем и послушаем главную песню нашей Родины.
Звучит «Государственный гимн» муз. А. Александрова, слова С. Михалкова
Ведущий:Сегодня мы с Русской красавицей поговорили о символах нашей страны: флаге, гербе, гимне.
Музыка. Выход Кощея.
Кощей: ха-ха-ха! Живут они в России! Ха-ха-ха! А кто у вас здесь главный в этой вашей России?
Ведущий: Ты, кощей, чего смеешься? А главный у нас в стране президент. А зовут его… Как ребята? (дети отвечают).
Под музыку выходит богатырь.
Богатырь: это кто посмел Русь-матушку обидеть? Это кто опять посмел вторгнутся на непобедимые земли? Аааа. Старый знакомый! (обращается к кощею). Ты чего-то тут забыл?
Кощей: я сейчас вашу Русь-матушку к своим ручишкам-то приберу и вы все будете мне подчиняться.
Богатырь: ой, сколько вас таких было! Никто не сможет победить народ русский. Народ российский испокон веков славился силою, удалью, ловкостью молодецкой. И были всегда на Руси богатыри – эдакие силачи с добром сердцем и чистою душою.
Кощей: ой, это что же (обращается к детям) они богатыри, они силачи? Да посмотри какие они маленькие, щупленькие. Они, наверное, даже кашу не едят.
Ведущий: что это ты, кощей, обзываешься? Наши детки очень сильные, ловкие и смелые! Правда, ребята? Они над тобой мигом победу одержат.
Кощей: а давай проверим?
Богатырь: а давай! Но, сначала, нам нужно размяться. Становитесь ребята на разминку.
(разминка под музыку).
— ну размялись, теперь можно и посостязаться.
Перетягивание каната: с одной стороны кощей, с другой дети, дети побеждают.
Ведущий: вот видишь, Кощей, какие у нас дети сильные.
Кощей: да, сильные. Но я ведь самый умный, и я вам сейчас это докажу. Я загадаю вам загадки, а вы их ни за что не отгадаете.
В дремучем лесу, на болоте
Вы её непременно найдёте.
Не рыбка она, не лягушка,
А моя дорогая подружка.
Стройная фигурка, зовут её…
(нет, не Снегурка – Кикимора)
Есть ещё в лесу один
Очень важный господин.
Он весь шишками оброс,
На лице лишь виден нос.
Может быть пуглив, как зайка,
(нет, не Незнайка – Леший)
Внутри него водица,
С ним не хотят водиться,
А все его подружки —
Водорослями весь зарос
(нет, не Мороз – Водяной)
Он живёт в глуши лесной,
Сердца моего герой.
Он костями громыхает
И в округе всех пугает.
Это что за старичок?
(нет, не Пятачок — Кощей Бессмертный)
Весь пропах болотной тиной,
(нет, не Буратино – Дуремар)
Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
(нет, не Чебурашка – Колобок)
Бедных кукол бьёт и мучит,
Ищет он волшебный ключик.
У него ужасный вид,
(нет, не Айболит – Карабас)
Кощей: победили вы меня. Все загадки мои разгадали, теперь я понял, какие сильные, ловкие, умные дети живут в России! Я понял, что для того, чтобы быть сильным, не нужно быть злым. И больше никогда не буду вас обижать, разрешите мне остаться и вместе с вами отметить праздник нашей большой и сильной страны.
Ведущий: нам нужна Россия сильная!
Молодая и спортивная!
Выходи честной народ
В танцевальный наш флеш-моб!
Сценарий развлечения в детском саду «День знаний» Сценарий развлечения в детском саду «День знаний»-2017 ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие ребята! Давайте все поздороваемся и поприветствуем.
Сценарий развлечения «День знаний в детском саду» Сценарий развлечения «День знаний в детском саду» Персонажи: 1. Учитель начальных классов; 2. Пеппи длинный чулок. Учитель: Здравствуйте,.
Сценарий праздника «День России» в детском саду Сценарий на День России. Выходят под песню «Россия – мы дети твои»: дети старшей группы- на руках цветочки белого цвета, средняя – цветочки.
Сценарий развлечения «День знаний в детском саду» Цель. Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сплотить участников коллектива Задачи: 1. Обобщить знания детей.
Сценарий развлечения «День знаний в детском саду» Сценарий развлечения «День знаний в детском саду» Цель. Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сплотить участников.
Сценарий развлечения в детском саду «День Нептуна» Ход мероприятия. Праздник проводится на улице, под веселые песни, в которых поется о воде. (под аудиозапись «шум моря», ведущий читает вступительный.
Сценарий развлечения в детском саду «День знаний» Сценарий развлечения в детском саду «День знаний». Действующие лица: Ведущий Незнайка Ход мероприятия: Ведущий: Здравствуйте, ребята! Большие.
Сценарий развлечения в детском саду «День знаний» Цели: показать детям общественную значимость праздника – День знаний; доставить радость, создать веселое праздничное настроение, доброжелательной.
Сценарий развлечения в средней группе «День знаний в детском саду» Цель: Создать у детей радостное праздничное настроение. Задачи: Познакомить детей с праздником День знаний; Укреплять дружеские отношения;.
Сценарий праздника «День России» в детском саду
Елена Волонкина
Сценарий праздника «День России» в детском саду
День России
Вед. День необычный сегодня у нас,
Мы искренне рады приветствовать вас!
На праздник страны собралась детвора
Его начинать нам настала пора!
12 июня вся наша страна будет отмечать большой праздник – День России.
Звучит музыка. «В гостях у сказки»
Вед. Ребята, что это за музыка, откуда она?
Вед. А я кажется, догадалась, посмотрите, ребята, у нас на столе появились сказочные предметы—волшебное яблочко на тарелочке. Они нам хотят показать что-то интересное. Давайте посмотрим?
Ну, катись яблочко по тарелочке.
(ведущий катит яблочко, звучит музыка, на экране появляется карта России.)
Вед. Это наша страна Россия. Она очень большая и красивая. В ней проживает 100 наций и народностей. Россия наша Родина. Родина – это дом, где мы живем, наш город, наша семья. Мы любим нашу Родину.
На свете много разных стран,
Но есть одна страна:
До теплых рек раскинулась она!
На свете много разных стран,
Но есть одна страна
Ее мы Родиной зовем,
Пусть звенят колокола
Над Россией нашей
Пусть становится она
Песня: «Моя Россия».
На экране телевизора показываются пейзажи России.
Вед: У каждого листочка, у каждого ручья
Для ивушки плакучей нет реченьки милей,
Для беленькой березки опушки нет родней.
Есть ветка у листочка, овражек у ручья…
У каждого на свете есть Родина своя.
Страну, где мы родились, где радостно живем,
Края свои родные Россией мы зовем.
Россия – страна белоствольных берез и широких полей.
Россия – страна голубых озер, широких рек и бескрайних морей.
Россия – страна величавых гор и ковыльных степей.
От жаркого юга до холодного севера, от востока до запада раскинулась ты,
Русь моя, во всей красе, широте и могуществе.
Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Что может быть сердцу милей?
Показываются картинки символов.
Государственный флаг – это важнейший символ государственной и национальной независимости. Назовите цвета Российского флага?
Белый – облако большое,
Синий – небо голубое,
Красный – солнышка восход,
Новый день Россию ждет.
Символ мира, чистоты-
Это флаг моей страны.
Вед. Ребята, какие цвета имеет наш флаг?
Каждый цвет имеет свое значение: Белый – мир, чистота совести, благородство, синий – небо, верность, честность, красный – смелость, героизм. Государственный флаг – один из важнейших атрибутов государства.Очень важно не путать порядок цветов: сверху – белый, в середине – синий, а внизу – красный. Если вы случайно перевернете полотнище, получится флаг совсем другого государства. Давайте проверим, как вы знаете российский флаг (раздаются флажки).
Флажок несу с собой.
Как флаг страны большой.
Игра «Сложи флаг» (дети на мольберте выкладывают полоски флага)
Вед.Очень важно не перепутать порядок цветов флага: верх – белый, середина – синий, низ – красный. Если перевернуть флаг, то получится флаг другого государства. Нашему флагу больше трехсот лет. Дети, а вы знаете, где можно встретить государственный флаг России?
Вед. • флаг поднят на зданиях.
• Флаг вывешивают в дни праздников
• Флаг развивается на мачтах Российских кораблях.
• Изображение флага мы видим на самолетах, космических кораблях.
На спортивных соревнованиях
• Дети и взрослые с Российскими флажками ходят на праздники и т д.
Игра «Найди свой флаг»
Под ритм музыки дети танцуют произвольно, как только музыка останавливается, быстро найти свой флаг.
Вед. Второй символ нашего государства – это герб.
Герб – отличительный знак государства.
(показывается иллюстрация «Герб России»)
Гордо крылья распустил
Держит скипетр и державу
Он Россию сохранил.
На груди орла щит красный
Дорог всем: тебе и мне
Скачет юноша прекрасный
На серебряном коне.
Развивается плащ синий,
Злой дракон у ног лежит,
Подтверждает герб старинный
Для народов всей России
Наши символы важны.
Вед. Дети, расскажите, где можно встретить изображение герба?
• на печатях, на паспорте, на аттестате.
• На правительственных наградах, официальных документах
• На государственных зданиях
Вед. У каждой страны есть свой гимн – это торжественная песня, прославляющая страну. Музыка гимна России неторопливая и величавая. В ней поется о любви к Родине – России, об уважении к ее истории, о красоте ее природы, о надежде на прекрасное будущее. Гимн исполняется на торжественных праздниках, на военных парадах, при награждении спортсменов на Олимпийских играх.Запомните: когда звучит гимн родной страны, люди встают. А сейчас мы с вами встанем и послушаем главную песню нашей России.
Звучит «Государственный гимн» муз. А. Александрова, слова С. Михалкова
Вед. В России, как и в каждой стране, есть главный город. Как называется столица России? (Москва). (Дети находят на карте России Москву и ставят метку).
Москва- это Красная площадь
Москва – это башни Кремля
Москва – это сердце России,
Вед. Помимо официальной символики, существуют неофициальные символы страны. Любой человек, находясь далеко от дома, при воспоминании о Родине, вспоминает что-то очень дорогое, родное сердцу.
Василек –цветок России,
Он, как небо, синий-синий.
Любит русская душа
Символ русского раздолья.
Но совсем не горячи
Ромашки белые лучи.
Я вам буду показывать картинку, а вы решите – символизирует она нашу страну, нашу Родину или нет. Если это символ страны – вы быстро поднимаете флажок, если нет –не поднимаете.
Итак, начинаем! (показ слайдов) Игра «Символы России»
(Лапти, священная корова, матрешка, медведь, Эйфелева башня, Футбольный мяч, деревянные хохломские ложки, цветок сакуры, балалайка и др.)
Игра «Главные праздники России».
В нашей стране есть главные праздники, которые отмечают все граждане России. Отгадайте загадки, чтобы узнать, как называются эти праздники. Правильный ответ появится на экране.
Дед Мороз принес подарки,
Их под елочку кладет.
Наступил веселый, яркий,
Лучший праздник… (Новый год).
Чтоб на всей большой Земле
Мир настал для человечества,
Отмечаем в феврале
День… (Защитника Отечества).
Если нам куда-то надо,
Путь найти поможет карта.
Если нам нужны награды,
Быстрый бег начнем со старта…
А весной мы встретить рады
Женский день… (Восьмое марта).
Музыка, флаги, шары и цветы,
Столько весенней вокруг красоты!
Первого мая отметим всегда
Радостный праздник… (Весны и труда).
Идет парад, гремит салют,
Звучит оркестр там и тут,
Не только прадеды и деды
Встречают славный… (День Победы).
Вед. Вот земля Россия, милые края,
Светлая, большая Родина моя!
Горы и долины, реки и моря,
Пашни и плотины, щедрая земля,
Нет страны чудесной, нет земли милей!
В самых лучших песнях мы о поем о ней!
Игра «Передай сердечко и скажи словечко»
Дети передают по кругу сердечко и называют по одному прилагательному к слову «Родина»: сильная, могучая, величественная, свободная, независимая, могущественная, необъятная и др.
Вед. Молодцы ребята! Вы сказали о Родине такие прекрасные слова.
Под р. н. м. входит Василиса Премудрая
Василиса Премудрая (с поклоном):
Здравствуйте, люди, добрые! Мир вашему дому!
Ведущие: Здравствуйте, Василиса Премудрая!
По обычаю гостеприимства мы встречаем гостей хлебом – солью.
Отведайте наш каравай (подносит на красивом блюде. В П. пробует, благодарит).
Василиса Пр. : (подходит к столику) Богато наше российское наследие: гжель, хохлома, самовары, туеса, деревянные сувениры и муз. инструменты и многое другое. Издавна наша страна славилась своими мастерами, ведь в России живёт талантливый и трудолюбивый народ.
Любой товар в старину можно было купить на ярмарке. А продавали его коробейники.
Вед. На Руси всегда в почёте коробейники бывали.
Ленты, ложки, да платочки на базаре продавали.
Мы не будем это ложки вам сегодня продавать,
Ложки отдадим, оркестром будем всех вас развлекать!
Дети исполняют р. н. м. «Калинка».
Василиса Пр. : Посмотрите, эти вещи нынче в гости к нам пришли,
Чтоб поведать нам секреты древней, чудной красоты.
Чтоб ввести нас в мир России, мир преданий и добра,
Чтоб сказать, что есть в России чудо – люди-мастера!
Алый шелковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек,
В здоровенные бока.
Это … (русская матрешка)
Без этой удивительной игрушки нашу Россию никто в мире и не представляет. И когда к нам в гости приезжают люди из других государств, то обязательно покупают этот сувенир.
Игра «Поставь матрешек по росту»
Чашки, чайники и вазы
Отличите вы их сразу.
Белый фон – снегов белей,
Синий – небушка синей. (Гжель)
Можно есть, играть, плясать!
Никому не устоять! (ложки хохломские)
В хозяйстве полезные.
Черные, желтые, красные-
Все удивительно прекрасные! (жостовские подносы)
Из липы доски сделаны,
Знает старый и юнец
Собраны в букеты дивной красоты,
Из тончайшей шерсти собраны цветы. (Павлопосадский платок)
Василиса Пр. : Славится наша русская земля и богатырями. Назовите их. Да, русские ни с мечом, ни с калачом не шутили. Врагов себе не искали, друзьями дорожили. Берегли свою землю. Воспевали красоту Родины в песнях, сказаниях. На праздничных гуляниях затевали игры, пляски. А теперь вспомним, как играли наши прадедушки.
В аудиозаписи звучит песня А. Пахмутовой «Сила богатырская». Проводится игра «Перетягивание каната».
Вед: Ещё есть старинная народная забава –хоровод: движение по кругу с пением и пляской. Давайте-ка, и мы с вами позабавимся, похороводимся, вспомним русскую народную хороводную игру «Гори, гори ясно»
Вед: Сейчас я предлагаю вам поиграть в старинную русскую игру «Ручеёк».
Звучат фонограммы русских народных песен. Проводится игра «Ручеёк».
Василиса Пр. : (на фоне слайдов) А посмотрите на карту России – какая большая и необъятная наша страна. Когда на одном краю наступает ночь, на другом уже давно утро. Если на севере реки скованы льдом и земля покрыта снегом, то на юге цветут сады, сеют пшеницу, кукурузу. А чтобы проехать на поезде с востока нашей страны на запад, понадобится 10 дней!
Вед. Если долго – долго – долго в самолёте нам лететь,
Если долго – долго – долго на Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда и леса, и города,
Океанские просторы, ленты рек, озёра, горы…
Мы увидим даль без края, тундру, где звенит весна.
И поймём тогда, какая, наша Родина большая, необъятная страна!
Василиса Пр. : Более 100 разных наций и народностей живёт в нашей стране.
Вед. (показывает слайды, перечисляет некоторые).
Я вам буду говорить предметы одежды, вам нужно, назвать старинный русский национальный предмет одежды.
Игра Национальная одежда.
КЕПКА КОКОШНИК БЕРЕТ ПАНАМА
БЛУЗКА КАФТАН КУРТКА СВИТЕР
ПАЛЬТО ПЛАЩ ЗИПУН ДУБЛЕНКА
БРЮКИ ДЖИНСЫ ПОРТЫ ШОРТЫ
Василиса Пр. : Мы гордимся достижениями нашей Родины, переживаем вместе с ней горе и радости, стараемся сделать её сильной и богатой, охраняем, защищаем и, конечно, мечтаем жить в мире. Потому что это самое главное – мирное небо, мирная жизнь!
Вед: Берегите Россию, без неё нам не жить!
Берегите Россию, чтобы вечно ей быть!
Нашей правдой и силой, нашей гордой судьбой…
Берегите Россию – нет России другой!
И пусть цветут цветы на радость людям.
Василиса Пр. : Разные мечты у всех, конечно, разные.
И всё же самые заветные перекликаются мечты.
Только бы над миром небо было ясное,
И на земле росли цветы!
Нет на земле страны чудесней, чем та, в которой мы живём!
На свидание прощаемся!
В долгий век и в добрый час
Путь вам чистый! (уходит)
Вед: А сейчас мы предлагаю всем встать, взяться крепко за руки. Дорогие друзья, всех нас объединяет чувство гордости за свою Россию, за её славную историю. Мы – единый, могучий русский народ. И у нас одно отечество – Россия.
Главное – вместе! Главное – дружно!
Главное – с сердцем горячим в груди!
Нам равнодушных не нужно? – Не нужно!
Злобу, обиду – прочь гони! (все подхватывают ключевые слова)
Дети расходятся под песню «Солнечный круг»
День дерева в детском саду Международный день дерева 18 марта 2016 года воспитателями групп (Ивановой О. В., Порошиной Т. Г., Полыгиной А. П., Волошенко И. А.); педагогами.
День дублёра в детском саду Необычный день выдался в старшей дошкольной группе Вешкаймской средней школы №1 26 апреля. На первый взгляд, все шло как обычно: зарядка,.
День России в нашем детском саду. Фотоотчёт 12 июня в нашей стране отмечается День России. Это самый молодой государственный праздник. Официальное название этот праздник получил.
День труда в детском саду (фотоотчёт) Весной и осенью на участке детского сада с детьми устраиваем уборку территории. Дети с удовольствием трудятся:гребут, метут, собирают шишки,.
Фотоотчет «Мой день в детском саду» Подготовила и провела воспитатель МБДОУ Мирновский детский сад № 6 «Звездочка» Портянова Наталья Михайловна. Родители приводят деток в.
Фотоотчет «Наш день в детском саду» Наш день в детском саду…. Про наш весёлый детский сад мы говорим с теплом: За годом год для всех ребят открыт он, словно дом! Для шалунов.
Пушкинский день в детском саду! 6 июня в России отмечали Пушкинский день России, День русского языка. Старшая группа №5 в этот день вспомнила творчество и познакомилась.
Тематический день в детском саду «День строителя» Старшая группа (5-6 лет) Цели: Формирование у детей интереса к строительным профессиям; Формирование положительного отношения к сказочным.