«День Нептуна». Сценарий развлечения для детей всех возрастных групп
Елена Дегтерева
«День Нептуна». Сценарий развлечения для детей всех возрастных групп
Цель: Познакомить детей с праздником День Нептуна.
Создать атмосферу доброжелательного отношения друг к другу, радости
праздничное настроение у детей
Воспитывать умение поддерживать дружеские взаимоотношения со сверстниками.
Развивать силу, быстроту, самостоятельность, выдержку, уверенность в себе,
умение детей участвовать в соревнованиях.
Действующие лица: Ведущий. Нептун, Русалочки, Пират, Дети.
Ход мероприятия.
Праздник проводится на улице, под веселую летнюю музыку
(Звучит мелодия «шум моря», ведущий читает вступительный текст)
В подводном царстве,
В морском государстве,
Жил царь морской на дне морском.
Без дела не скучал,
Корону чистит он песком, да корабли качал.
И каждый год на дне морском,
Гостей морских со всех широт,
На праздник приглашал.
Русалочки: Здравствуйте ребята! Вы нас узнали?
Ведущий: А почему и как называется праздник.
Русалочки: А праздник называют День Нептуна. А Нептун наш отец – это царь морей и океанов. Он очень добрый и справедливый. А еще он любит играть.
Ведущий: Давайте позовем его к нам на праздник!
Что бы гостя встретить дружно,
Нам сказать всем громко нужно:
«Море, море, всколыхнись,
Царь Нептун скорей явись!»
Нептун: Кто нарушил покой подвластного мне водного царства? Кто встревожил мою морскую душу? Что здесь происходит? Почему столько народа?
Нептун: Да, раз такое дело, расшумелись, разбудили меня, прошу утешить мою морскую душу играми ДА ЗАБАВАМИ. Вы ребята сильные (ДА, Смелые (ДА, Ловкие (ДА, Ленивые (НЕТ, Трусливые (НЕТ)Тогда идем играть
Игра «Море волнуется. «(звучит музыка, шум моря, крики чаек)
Нептунпроизносит заклинание:
Море волнуется раз, море волнуется – два, море волнуется – три!
Морскою фигурой на месте замри!
(дети замирают в позе какой-либо фигуры, Нептун и ведущий должны угадать кого они изображают
Нептун. А сейчас ответственное задание. Вот вам ведро, наполненное водой. Передаем его по кругу. На ком музыка остановится, тот выходит и танцует, а все хлопают.
Игра «Цепочка» (Передать ведерко с водой по цепочке). На ком музыка остановится, тот выходит с ведерком и танцует, а все за ним повторяют, затем встает на своё место и игра продолжается).
Под музыку появляется Пират
Дети: Мы ребята, мы празднуем праздник Нептуна.
Пират: (рассматривает всех) Ага! Здесь и царь Нептун и дочки его Русалочки. А можно мне с вами поиграть
Игра «Волшебный черпачок» (эстафета)
Участвуют две сборные команды по 10 человек. Ребята по очереди бегут к тазику с водой, и вычерпывают большой деревянной ложкой или черпаком теннисные шарики (упаковки от киндеров) из воды и бегом несут в ведро.
(понадобится: два таза с водой, цветные теннисные шарики, можно также использовать упаковки от киндер-сюрпризов)
Пират: Молодцы, ребята. Ловкие и смелые. А мне то нужны сокровища. У Царя Нептуна их много. Сейчас я русалочек украду. Нептун точно за дочек отдаст сокровища!
обращается к детям: Я ещё люблю веселиться, а моё любимое дело петь песни и танцевать. Хотите с мной потанцевать веселый пиратский танец?
Пират во время танца уводит Русалок и прячет их
Нептун: Где же мои доченьки? Ах это ты их пират украл!
Пират: Нееет. Я же танцевал.
Нептун: Что же я буду делать без дочек моих любимых. Ребята помогите найти Русалочек моих. Они наверняка оставили след, по которому мы сможем их найти.
Ведущий: Ребята давайте поможем Нептуну отыскать, какой же след оставили Русалочки?
(Дети находят ракушку и идут по следам похищенной Русалочки.)
Пират: Я не отдам вам Русалочек пока не получу сокровища!
Нептун: Ребята, помогайте. У меня есть мыльные пузыри, они помогут запутать пирата. Давайте вместе подуем на них.
игра «Мыльные пузыри»(Дети младшей группы)
(Все дети становятся вокруг пирата и дуют в мыльные пузыри).
Пират отмахивается от них.
Подвижная игра с водой» Брызгалки»
Выбегают Дети средней группы с брызгалками (заранее наполненные теплой водой) и начинают поливать пиратов, а вместе с ними и детей.
До свидания! Выводят Русалочки.
Русалочки: Спасибо, что спасли нас! Мы очень благодарны вам.
Ведущий: Наши ребята старались.
Русалочки: Вы увидели следы наши, собрали их? А это не простые ракушки, а волшебные.
Угощает детей.
Нептун: Нам пора в море возвращаться. А вам ребята желаю хорошо провести праздник, пусть всегда вам сопутствует удача! До свидания!
Пират: Я отправлюсь в плаванье, буду помогать всем, кто попал в беду. До свидания!
Русалочки: Мы с вами еще не прощаемся и приглашаем вас на свою праздничную дискотеку!
«День семьи, любви и верности». Развлечение для детей всех возрастных групп Цель: Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста, через уважение и гордость к своей семье. Задачи:1. Воспитать добрые.
Сценарий праздника «День защитника Отечества» для всех возрастных групп Сценарий праздника посвящённый Дню Защитника Отечества. Ведущая: Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех.
Летнее развлечение для всех возрастных групп ДОУ «День защиты детей» Цель: Развитие у детей представлений о лете, на основе ближайшего непосредственного окружения в совместной деятельности со сверстниками.
Сценарий праздника: «День Защиты Детей» — для всех возрастных групп детского сада. Сценарий праздника: «День Защиты Детей»- для всех возрастных групп детского сада. Ведущая: Добрый день, дорогие друзья! Наступило долгожданное.
Сценарий праздника для детей всех возрастных групп детского сада и их родителей «День семьи, любви и верности» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г. Краснодар «Детский сад № 75» Сценарий.
Сценарий праздника «Масленица» для детей всех возрастных групп Звучит веселая музыка. В зал выходят скоморохи. 1-й скоморох: Все на праздник торопитесь! В круг скорее становитесь! Дела на время отложите,.
«День Смеха». Сценарий развлечения для детей всех возрастных групп «День Смеха» Государственное Бюджетное Образовательное учреждение Школа 2001 ДО «Теремок» Составили: Леонова Татьяна Александровна, Кинипришвили.
День Нептуна в лагере – новый сценарий
Время проведения: 1,5 – 2 часа.
Наш сценарий «День Нептуна» в лагере понравится всем без исключения. Он полон приятных сюрпризов, конкурсов с водой на суше, концертных номеров.
Совсем немного осталось времени до самого долгожданного периода нашей детворы – летних каникул. К ним уже вовсю готовятся как дошкольные, так и школьные учреждения.
Лагери дневного пребывания уже планируют различные мероприятия. Одним из самых веселых и любимых является, конечно же, день Нептуна.
В этот тематический день ребят, находящихся в летнем лагере, ждет незабываемая встреча со сказочными героями.
Подобный сценарий совершенно уникален и неповторим! Он подарит всем, и взрослым, и детям, непередаваемые ощущения, смех и радость, положительный заряд на все лето!
С наступающими каникулами! Прекрасного вам отдыха, ребята!
Реквизит и декорации:
Для 1-ого конкурса понадобится:
Для 2-ого конкурса нужно:
Для 4-ого конкурса необходимо:
Действующие лица:
Сцена № 1.
Звучит веселая музыка. Все ребята разделены на две команды, построены в две шеренги.
Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята! Вот и настало лето!
Ведущий: Мы рады приветствовать вас в нашем лагере. И сегодня мы вместе с вами будем отмечать самый любимый…
Ведущая: Самый долгожданный…
Ведущий: И в конце концов самый мокрый праздник, который называется… (обращается к ребятам)
Все хором: День Нептуна!
Ведущая: Правильно! Конечно, день Нептуна!
Ведущий: А так как Нептун – это морской царь, мы должны прийти к нему на праздник, как положено, по этикету. Дружно и строем.
Выходит первый отряд, маршируя под речевку:
Раз, два, три, четыре, пять,
К вам идет “Морской” отряд.
Впереди наш капитан,
Самый главный атаман!
Кто шагает впереди
С эмблемой моря на груди?
Это мы! Наш отряд!
Празднику он рад! Он рад!
Выходит под речевку маршируя второй отряд.
Пять, четыре, три, два, раз,
Наш отряд и новый сказ.
Мы команда «Паруса»!
Мы в морские небеса,
Взявшись за руки плывем,
Дружно песенку поем!
Не боимся шторма мы!
В море мы сильны! Сильны!
Ведущая: Для встречи с Нептуном будьте готовы!
Все хором, вскидывая в салюте руки, ребята отвечают.
Ребята: Всегда готовы!
Меняется музыка. Появляется царь Нептун со своим окружением, свитой: русалками, морскими коньками, ракушками.
Русалки хором:
Вместе, дружною толпой
Мы идем на праздник!
Морские коньки хором:
Связан праздник тот с водой,
Хозяин там – проказник!
Ракушки хором:
Царь зовется Нептуном.
Шутит в море только он,
Остальным же лучше знать,
Его команды выполнять!
Нептун:
Я Нептун, хозяин моря,
Чтобы не видали горя,
Ближе к морю подходите,
Ничего не говорите.
Слушайте меня внимательно.
Выполняйте все старательно!
Я на всех вас погляжу,
Потом все я сам решу,
Кто из вас есть победитель,
Честно каждому скажу!
Отгадайте, мои други,
И, конечно же, подруги,
Вы загадочки морские,
Ох, совсем уж не простые!
Живет как в воде, так и на суше,
Ей нравится везде,
Она всегда с собою носит
Свой домик на спине.
Он такой всегда колючий
И в воде, и на суше его найдешь,
Одевай перчатки на всякий случай,
Потому, что это – морской … (ёж).
Нептун (усаживается на трон): Ой, какие вы все тут умные оказывается! Прям все мои самые сложные загадки поотгадывали! А вот вам следующая и очень трудная загадка.
Они не боятся холодной воды,
У них хорошая закалка,
Вместо ног у этих девочек-хвосты,
И зовутся они… (русалки).
Выходят на передний план русалочки.
Первая русалка:
Мы русалки заводные,
Длинноволосые такие,
Вторая русалка:
Хороводы дружно водим,
В воду каждого заводим.
Номер художественной самодеятельности – танец русалок (3-5 минут).
Ведущий: А теперь, коль русалки вас в воду зовут, давайте с водой и поиграем!
Конкурс № 1 “Носить воду в решете”.
Формируются 2 команды, участники которых разбиваются на пары. У одного ведро с несколькими дырочками. У другого – целое ведерко.
На старте стоит емкость с водой. На финише – пустая емкость.
Примечание: ведра нужно использовать небольшие, желательно пластиковые, чтобы детям не было слишком тяжело.
Задание: первый с дырявым ведром набирает воду, второй подставляет свое ведро (целое). Бегут так, чтобы как можно больше сохранить воды. На финише выливают. У кого из команд быстрее наберется больше воды – та и выиграла.
Прискакали морские коньки.
Первый морской конек:
Мы морские коньки-горбунки.
Второй морской конек:
Скачем мы пока в пол ноги.
Третий морской конек:
Быстро в воде передвигаемся.
Хором:
И никогда не спотыкаемся!
Выкатываются две ракушки.
Первая ракушка:
Мы ракушки, творим чудеса!
Вторая ракушка:
В ракушках носим свои жемчуга!
Появляются разноцветные разные рыбки.
Первая рыбка:
Вторая рыбка:
Третья рыбка:
Четвертая рыбка:
Мы много плаваем, купаемся!
Целыми днями так развлекаемся!
Пятая рыбка:
Трудно представить другой поворот,
Мы веселый морской народ!
Ведущая: А давайте-ка поиграем? Выходите обе команды сюда к нам!
Конкурс № 2 “Откопай свои сокровища”.
Большая песочница. Две команды. Два сундука (коробки) для сокровища.
Задание: на скорость, по очереди каждый член команды должен откопать как можно больше сокровищ и положить в свою коробку. Только в песочнице закопаны не только нужные предметы, считающиеся сокровищами (монетки, бусы, кольца), но и камни, ракушки и т. д. Их потом ведущий как раз таки и не посчитает как находку.
Команда, собравшая больше всего сокровищ, выигрывает.
Сцена № 4.
Ведущий: Ну, что, царь морской, Нептун, нравятся вам наши ребята?
Нептун радостно аплодирует.
Нептун: Конечно! Вот смотри, как они ловко мои разбросанные по всему дну морскому сокровища собрали! Ай, молодцы! Полные сундуки!
Ведущая: Да уж, вот такие они у нас ловкие!
Нептун: Нет, хорошие, конечно, у вас мальчики и девочки. Спору нет…
Ведущий: Ну, что, открываешь ли ты, царь морской, купальный сезон или нет?
Нептун: А вот попроверяю их еще, пожалуй…
Ведущие: Да пожалуйста, сколько угодно!
Нептун: Вот мне интересно, а какие песни про мои владения они знают?
Ведущий: Хочешь узнать? Хорошо. Ребята, поиграем в следующий конкурс?! Песенный! И называется он «Музыкальный водоворот».
Конкурсы № 3 “Музыкальный водоворот”.
Команды по очереди вспоминают и поют песни, где есть морская или речная и, вообще, водная тематика. Проиграет та, которая не найдет новую песню, не вспомнит.
Например: “Ты – морячка, я – моряк!”,” Капитан, капитан, улыбнитесь!”, “Эй, моряк, ты слишком долго плавал”, “А на море белый песок”, “Море зовет” (гр. Фабрика), “Море, море, край бездонный”, и другие.
Ведущая: Видал, царь морской? Слыхал, сколько песен они знают?
Нептун: Ну, да. Не поспоришь. Такие все песни классные, между прочим! А как поют! Как поют! Но… Рановато еще принимать решение. Есть у меня еще испытания для вас.
Ведущий: Что, ребята, готовы продолжать? Есть еще силы на испытания от Нептуна?
Все дети хором: Да!
Ведущий: Так что ты еще хочешь, царь Нептун?
Нептун (разваливается на троне): Послания…
Ведущая: Чего? Чего?
Нептун: Вот недогадливая какая! По-сла-ния! От них (показывает на ребят), мне! (показывает на себя).
Ведущие между собой совещаются.
Ведущий: Он, кажется, открытку себе любимому от наших талантливых ребят хочет.
Ведущая: Точно! Ну, что ж, ребята, нарисуете?
Ребята хором: Да!
Сцена № 5.
Конкурс № 4 “Открытка Нептуну”.
На ватмане, без помощи кистей и карандашей, только руками, по очереди, каждый участник команд рисует часть общего рисунка. Каждому отводится время (например, секунд по 5).
Затем каждая команда презентует свои открытки-послания. Кто лучше, тот и выиграл.
Победителя определяет Нептун.
Нептун: Ой, да какие они все молодцы, честное слово! Все! Обе открытки домой к себе на дно морское заберу. Эй, русалки, кто там еще! Быстренько унесите открыточки! Пока их у меня не отняли…
Подходят к нему оба ведущих и вопросительно смотрят на него.
Нептун: Ну, что вы так смотрите? Да понятное дело, заслужили ваши ребята хорошее лето, отличный отдых! Но тут вопрос то в другом…
Ведущие хором: В чем?!
Нептун: А готовы ли они к этому самому летнему отдыху?
Ведущий: Колись, Нептун, что ты еще там придумал?
Нептун: Это последнее задание…
Ведущая: Обещаешь?
Нептун: Да зуб даю! (показывает на передний зуб)
Ведущие переглядываются и говорят.
Ведущий: Ладно. Давай последнее свое самое сложное задание.
Сцена № 6.
Конкурс №5 “Шариков полные штаны”.
Конкурс-игра состоит из 2 этапов.
1 этап: капитаны двух команд стоят на старте. На них надеты на резинках огромные штаны. Отдельно стоят две коробки с воздушными шарами.
Сами члены команд под музыку должны, как рыбки в море, хаотично двигаться, пританцовывать, перемешиваясь друг с другом. Как только музыка останавливается, все должны кинуться к своей коробке и взять шарик. Потом затолкнуть капитану в штаны.
Музыка включается и опять нужно вернуться в “море” и продолжить плавать. Когда останавливается – все действия повторяются.
Задача: как можно больше и быстрее затолкать в безразмерные штаны капитанов шаров.
2 этап для располневших капитанов. Они должны с полными штанами шаров надеть ласты и маску и на скорость, но, желательно, не лопая шары, добежать до стула, оббежать его и вернуться на место.
Победителем будет тот, у кого больше всего целых воздушных шаров в штанах и кто первый финиширует.
Сцена № 7 Заключительная.
Нептун, сидя на троне, от души смеется, хватаясь за живот. Потом поднимается.
Нептун: Ну, что ж, дорогие ребята, вижу я, что и отдыхать правильно вы умеете! (стучит трезубцем по полу) Волей своей Царской, Нептунской, объявляю купально-отдыхательный, музыкально-развлекательный сезон 2019 года открытым!
Все кричат: Ура!
Нептун: А чтобы вы всегда были вооружены и готовы к настоящему отдыху, попрошу подойти по очереди ко мне!
Ребята по одному подходят к Нептуну и тот вручает каждому по «заряженному» водному пистолету.
Как только все получат «оружие» для игры в водную «войнушку», по команде Нептуна, начинают играться и брызгаться! Веселье продолжается в произвольной форме.
Автор сценария: Решетнякова Наталья.
Уважаемые читатели! На сайте «Топ, топ, сапожок» опубликованы фотографии, найденные в открытом доступе. Если вы являетесь правообладателем контента, напишите администратору (контакты в шапке сайта). Ваши авторские картинки будут удалены.
Сценарий летнего праздника «День Нептуна»
Сценарий летнего развлечения на улице «День Нептуна»
Цель: организовать активный отдых детей, создать у детей радостное настроение, вызвать желание участвовать в эстафетах и праздничных развлечениях.
1.Обучающие: формировать здоровый образ жизни детей, учить поддерживать своих товарищей.
2.Развивающие: продолжать развивать двигательные умения и навыки, Совершенствовать и закреплять навыки коллективных действий в играх, эстафетах, хороводах, танцах.
3.Воспитательные: воспитывать взаимопомощь, взаимовыручку, доброту, уважительное отношение друг к другу.
Оборудование: Трон Царя Нептуна, большой таз с водой – 2 шт, маленькие пластиковые шарики – 10-20 шт., корзинка – 2 шт., надувной круг или жилет – 2 шт., конус – 2 шт., большой синий обруч – 1 шт., ведерко маленькое – 2 шт., мыльные пузыри – всем детям.
Ход развлечения. Дети располагаются по периметру спортивной площадки
Ведущий: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Лето, солнце в небесах,
Праздник в садике у нас,
Праздник солнца и воды.
А царь воды знаете кто?
Царя воды зовут Нептун.
Хотите отправится к нему в гости, Тогда давайте дружно захлопаем в ладоши (выполняют, и потопаем ножками.
Звучит веселая музыка.
Ведущий: Ой, ребятки, кто это к нам идет? Кажется это сам Водяной!
Запись «Я Водяной, я Водяной», появляется Водяной.
Водяной: : Я – Водяной. Что за шум, что за гам? Что за страшный тарарам?А вы кто такие? Головастики? Лягушата?
Вед. : Да нет же, ведь это ребята. Мы хотим попасть в царство Нептуна.
Водяная: А воду вы не боитесь? Плавать любите? Давайте скорее отправимся к нему в подводное царство! Но для того, чтобы попасть туда, вам нужно будет немного поплавать! Сначала нужно разделиться на две команды. Одну команду в синей и голубой одежде мы назовём «Дельфины», а другую в желтой одежде. «Медузы». Надо одеть спасательный круг и доплыть до края волны. А потом вернуться и отдать круг своему товарищу по команде. Итак, команды готовы?»
ИГРА «ПЛАВУНЫ» (для детей средней и старшей, подготовительной групп)
Водяной: Как же здорово вы плаваете, ребята! Вот мы наконец-то добрались до замка царя Нептуна! Кажется, я слышу, что к нам кто-то идет!
Звучит музыка и входит Пират с трезубцем с маленькими пиратами.
Ведущий. Что такое? Кто вы такие?
Пират. Мы пираты! Ты смотри, Нептуна они ждут. Ха-ха-ха, не видать вам Нептуна. Трезубец у Нептуна мы украли, (дразнит трезубцем). И праздник вам испортим. Мы будем сегодня главные. Все наши капризы быстро исполняйте!
Ведущий. Хорошо. Называй свои желанья. Будем их исполнять
Пират. Хотим играть. М-ммммм в рыбалку…
Игра «Рыбалка» (младшие, старшие и подготовительная)
(Образуем большой круг, на скакалке кегля привязана, Пират крутит скакалку и кто задет, тот пойман и отходит в сторону.)
Пират. Ой, устали мы немножко,
Веселиться от души.
Надо нам совсем немного,
Отдохнуть в морской тиши.
Все замрите на чуток.
Ну, а мы поспим часок!
Водяной. Ой, ребята, Надо трезубец у пиратов отнять! Что же делать? Придумал. Распугаю я пиратов водой.
Водяной брызгает на спящих пиратов водой из водяного пистолета, те разбегаются, а ведущий в это время забирает себе трезубец.
Пират. Ой, холодная вода. Можно простудиться. Не брызгайте на нас, простите нас, мы больше не будем. Будем добрыми и веселыми как смайлики…
(Танец по показу смайлики – движения показывает Пират)
Вед. Слышите опять шум моря, звук усиливаеться, к нам приблтжаеться сам царь Нептун. Скорее садитесь. Команда «дельфины» на одну скамейку, «Медузы» на другую. (дети сели)
выходит царь Нептун.
Царь Нептун: Здравствуйте, ребята! Я – царь Нептун. Гордый я морей властитель, рыб, дельфинов повелитель. Спасибо вам, что пришли в наше подводное царство на праздник! Чем порадуют меня, взрослые и ребятня?
Вед. Царь Нептун. Мы возращаем тебе твой тризубец.
Нептун. Спасибо, без него трудно мне править морями и океанами. А вы знаете для чего нам нужна вода? (ответы детей)
Нептун. Что ж, вам устрою состязанье,Уж проверю и старанье. А ты водяной мне помогай. За каждую победу команда получит рыбку. У кого рыбок больше, та команда и выиграет соревнование. Итак, команды готовы? итак, первой задание отгадай загадку.
(Нептун загадывает каждой команде по очереде по загадке, а водяной награждает рыбкой в ведро за правильный ответ)
1. Я живу на дне морском
Голова и восемь ног
2. Как плывут они красиво
Очень быстро и игриво
Нам показывают спины
ИДети:з морской воды. (дельфины).
3. Он громадный словно дом
Лупит по воде хвостом
Над волной фонтан блестит
Каждый скажет-это (кит).
Очень странные повадки:
Конь: не сеет и не пашет,
Под водой с рыбешкой пляшет.
Рыбок друг-морской …конек.
Нептун. Все загадки отгадали. продолжаем соревнование. Ребята, на морском дне живут и крабы. Какя команда скоре пробегут как крабики
Эстафета «Крабы» (старшая и подготовительная)
Две команды. Играющие встают парами спиной друг к другу, сцепляются руками за локти и двигаются до ориентира и обратно. Побеждает команда, быстрее вернувшаяся на исходную позицию.
Нептун. Ну, молодцы! Награждает команды рыбками. Давайте тогда поиграем в мою любимую игру «Море волнуется»
ИГРА «МОРЕ ВОЛНУЕТСЯ» (млад., сред, старш. Подг.)
Все дети встают свободно на площадке, где проводится развлечение. Ведущая,герои и дети читают слова:
«Море волнуется раз,
Море волнуется три –
Морская фигура замри!»
Задача детей: изобразить различные красивые фигуры, стараясь не шевелиться. Водяная и Царь Нептун выбирают красивые фигуры, награждает команды рбками.
Нептун:Молодцы, ребята! Замечательные фигуры у вас получаются! Отдохните- посидите в моей подводном царстве. (дети –дошкольники сели по командам на скамейки)
(к ясельной групе) Теперь можно мне с вами поиграть! Вставайте вокруг меня.
ИГРА «НЕПТУН И ЛАДОШКИ» (ЯСЕЛЬНАЯ ГРУППА)
Все дети вместе с ведущей ясельной группы встают в большой круг. Царь Нептун находятся в центре круга. Он будут пытаться превратить детей в лягушат, хлопнув их по ладошкам.Задача детей: стоять, выставив вперед свои ладошки, прятать их за спинку, как только будет приближаться Царь Нептун
Ведущий : Нептун, а много ли богатства в твоих просторах?
Царь Нептун: Очень много! Например жемчужин! Хотите наловить?. Тогда команды вставайте друг за другом.
ИГРА «ДОСТАНЬ ЖЕМЧУЖИНУ» (для детей старшей, подг. средней групп)
Ведущий: Какие вы молодцы, ребята! Как много жемчужин вы наловили (награждают рыбками)
Нептун. Пришло время подсчитать пойманную рыбку в ваших ведёрках.
(Нептун вместе с ребятами считает, сколько рыбок заработала каждая команда, и определяет победителя соревнований)
Царь Нептун: Ох ребята, как же наигрался я с вами!
Водяная: Царь Нептун, а ты ничего не забыл?
Царь Нептун: Да да, что-то припоминаю…
Водяная: Где же наш праздничный салют?
Царь Нептун: Салют? Ах да, как же мог я позабыть! Ребята, в нашем Подводном царстве на праздниках мы устраиваем необычный салют из мыльных пузырей.
Царь Нептун: Хорошо,. Давайте устроим салют из мыльных пузырей!
Дети достают мыльные пузыри, надувают их под музыку.
Нептун: после салюта я торжественно посвящаю вас всех в НЕПТУНЯТ! (Обливает детей из шланга?)
Ведущий: Какой замечательный праздник! Но нам пора возвращаться обратно, в наш детский сад. Спасибо большое тебе царь Нептун и тебе, Водяной, за игры веселые!
Царь Нептун: И вам спасибо ребята за то, что так позабавили старика. Водяной, кажется нам тоже пора возвращаться к нашим подводным делам.
Водяная: Да, царь Нептун. Ребята, мы будем ждать вас в гости следующим летом! До свидания!
Царь Нептун: До свидания, ребятишки!
Ведущий и дети прощаются с героями.
Дети уходят в группы переодеваться.
Фотоотчет физкультурно-оздоровительного праздника «День Нептуна». Добрый день маамовцы! Хочу представить вам, коллеги, оздоровительное мероприятие «День Нептуна».Хоть центральные регионы нашей страны и.
Сценарий летнего развлечения «День Нептуна» Сценарий летнего развлечения «День Нептуна» Действующие лица: Ведущий Царь Нептун Морская Черепаха 2 Кикиморы Дети выходят на спортивную.
Сценарий летнего праздника «День Лета» во второй младшей группе Программное содержание: Цель: Создать радостную, праздничную, доброжелательную атмосферу. Вызвать желание принимать активное участие в празднике.
Сценарий летнего праздника «День светофора» для среднего и старшего дошкольного возраста Каждый год 5 августа, в день установки первого работающего светофора, весь мир отмечает Международный день светофора. Этот праздник – замечательная.
Сценарий летнего праздника на свежем воздухе для детей 4–7 лет «День Нептуна» «День Нептуна» Цель. Создать радостное настроение во время праздника, способствовать проявлению самостоятельности, смелости, доброжелательности,.
«День Нептуна». Сценарий развлечения для детей всех возрастных групп
Елена Дегтерева
«День Нептуна». Сценарий развлечения для детей всех возрастных групп
Цель: Познакомить детей с праздником День Нептуна.
Создать атмосферу доброжелательного отношения друг к другу, радости
праздничное настроение у детей
Воспитывать умение поддерживать дружеские взаимоотношения со сверстниками.
Развивать силу, быстроту, самостоятельность, выдержку, уверенность в себе,
умение детей участвовать в соревнованиях.
Действующие лица: Ведущий. Нептун, Русалочки, Пират, Дети.
Ход мероприятия.
Праздник проводится на улице, под веселую летнюю музыку
(Звучит мелодия «шум моря», ведущий читает вступительный текст)
В подводном царстве,
В морском государстве,
Жил царь морской на дне морском.
Без дела не скучал,
Корону чистит он песком, да корабли качал.
И каждый год на дне морском,
Гостей морских со всех широт,
На праздник приглашал.
Русалочки: Здравствуйте ребята! Вы нас узнали?
Ведущий: А почему и как называется праздник.
Русалочки: А праздник называют День Нептуна. А Нептун наш отец – это царь морей и океанов. Он очень добрый и справедливый. А еще он любит играть.
Ведущий: Давайте позовем его к нам на праздник!
Что бы гостя встретить дружно,
Нам сказать всем громко нужно:
«Море, море, всколыхнись,
Царь Нептун скорей явись!»
Нептун: Кто нарушил покой подвластного мне водного царства? Кто встревожил мою морскую душу? Что здесь происходит? Почему столько народа?
Нептун: Да, раз такое дело, расшумелись, разбудили меня, прошу утешить мою морскую душу играми ДА ЗАБАВАМИ. Вы ребята сильные (ДА, Смелые (ДА, Ловкие (ДА, Ленивые (НЕТ, Трусливые (НЕТ)Тогда идем играть
Игра «Море волнуется. «(звучит музыка, шум моря, крики чаек)
Нептунпроизносит заклинание:
Море волнуется раз, море волнуется – два, море волнуется – три!
Морскою фигурой на месте замри!
(дети замирают в позе какой-либо фигуры, Нептун и ведущий должны угадать кого они изображают
Нептун. А сейчас ответственное задание. Вот вам ведро, наполненное водой. Передаем его по кругу. На ком музыка остановится, тот выходит и танцует, а все хлопают.
Игра «Цепочка» (Передать ведерко с водой по цепочке). На ком музыка остановится, тот выходит с ведерком и танцует, а все за ним повторяют, затем встает на своё место и игра продолжается).
Под музыку появляется Пират
Дети: Мы ребята, мы празднуем праздник Нептуна.
Пират: (рассматривает всех) Ага! Здесь и царь Нептун и дочки его Русалочки. А можно мне с вами поиграть
Игра «Волшебный черпачок» (эстафета)
Участвуют две сборные команды по 10 человек. Ребята по очереди бегут к тазику с водой, и вычерпывают большой деревянной ложкой или черпаком теннисные шарики (упаковки от киндеров) из воды и бегом несут в ведро.
(понадобится: два таза с водой, цветные теннисные шарики, можно также использовать упаковки от киндер-сюрпризов)
Пират: Молодцы, ребята. Ловкие и смелые. А мне то нужны сокровища. У Царя Нептуна их много. Сейчас я русалочек украду. Нептун точно за дочек отдаст сокровища!
обращается к детям: Я ещё люблю веселиться, а моё любимое дело петь песни и танцевать. Хотите с мной потанцевать веселый пиратский танец?
Пират во время танца уводит Русалок и прячет их
Нептун: Где же мои доченьки? Ах это ты их пират украл!
Пират: Нееет. Я же танцевал.
Нептун: Что же я буду делать без дочек моих любимых. Ребята помогите найти Русалочек моих. Они наверняка оставили след, по которому мы сможем их найти.
Ведущий: Ребята давайте поможем Нептуну отыскать, какой же след оставили Русалочки?
(Дети находят ракушку и идут по следам похищенной Русалочки.)
Пират: Я не отдам вам Русалочек пока не получу сокровища!
Нептун: Ребята, помогайте. У меня есть мыльные пузыри, они помогут запутать пирата. Давайте вместе подуем на них.
игра «Мыльные пузыри»(Дети младшей группы)
(Все дети становятся вокруг пирата и дуют в мыльные пузыри).
Пират отмахивается от них.
Подвижная игра с водой» Брызгалки»
Выбегают Дети средней группы с брызгалками (заранее наполненные теплой водой) и начинают поливать пиратов, а вместе с ними и детей.
До свидания! Выводят Русалочки.
Русалочки: Спасибо, что спасли нас! Мы очень благодарны вам.
Ведущий: Наши ребята старались.
Русалочки: Вы увидели следы наши, собрали их? А это не простые ракушки, а волшебные.
Угощает детей.
Нептун: Нам пора в море возвращаться. А вам ребята желаю хорошо провести праздник, пусть всегда вам сопутствует удача! До свидания!
Пират: Я отправлюсь в плаванье, буду помогать всем, кто попал в беду. До свидания!
Русалочки: Мы с вами еще не прощаемся и приглашаем вас на свою праздничную дискотеку!
«День семьи, любви и верности». Развлечение для детей всех возрастных групп Цель: Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста, через уважение и гордость к своей семье. Задачи:1. Воспитать добрые.
Сценарий праздника «День защитника Отечества» для всех возрастных групп Сценарий праздника посвящённый Дню Защитника Отечества. Ведущая: Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех.
Летнее развлечение для всех возрастных групп ДОУ «День защиты детей» Цель: Развитие у детей представлений о лете, на основе ближайшего непосредственного окружения в совместной деятельности со сверстниками.
Сценарий праздника: «День Защиты Детей» — для всех возрастных групп детского сада. Сценарий праздника: «День Защиты Детей»- для всех возрастных групп детского сада. Ведущая: Добрый день, дорогие друзья! Наступило долгожданное.
Сценарий праздника для детей всех возрастных групп детского сада и их родителей «День семьи, любви и верности» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г. Краснодар «Детский сад № 75» Сценарий.
Сценарий праздника «Масленица» для детей всех возрастных групп Звучит веселая музыка. В зал выходят скоморохи. 1-й скоморох: Все на праздник торопитесь! В круг скорее становитесь! Дела на время отложите,.
«День Смеха». Сценарий развлечения для детей всех возрастных групп «День Смеха» Государственное Бюджетное Образовательное учреждение Школа 2001 ДО «Теремок» Составили: Леонова Татьяна Александровна, Кинипришвили.
День Нептуна. Сценарии летних развлечений
Заходите за вдохновением и удачными идеями для праздника в этот тематический раздел. Создавайте Ваш сценарий «Дня Нептуна» вместе с нами. Сделайте Ваш летний праздник воды, подвижных игр и хорошего настроения чрезвычайно оригинальным и жизнерадостным!
Отмечайте «экватор» этого лета весело и дружно, с «Днём Нептуна» и порталом МААМ!
Содержится в разделах:
Праздник-развлечение в подготовительной группе «День Нептуна» ПРАЗДНИК-РАЗВЛЕЧЕНИЕ «ДЕНЬ НЕПТУНА» в подготовительной группе Цели: 1. Формирование здорового образа жизни детей; 2. Закрепление и совершенствование приобретённых умений и навыков. 3. Познакомить детей с историей и традициями праздника – День Нептуна. Задачи: 1. Совершенствовать.
Фотоотчет «День Нептуна в детском саду» 
Гордый я морей властитель Рыб, дельфинов повелитель. Мой дворец на дне морском Весь усыпан янтарём. Среди большого количества летних мероприятий, самым любимым является, конечно же, День Нептуна. Этот праздник хорошо известен и детям и взрослым. В МБДОУ ЦРР «РОМАШКА» праздник.
Сценарий детского развлечения «День Нептуна» 
Сценарий детского развлечения «День Нептуна» Цели: способствовать всестороннему развитию личности дошкольников при помощи игр с водой в жаркое время года, стимулировать двигательную активность детей, осуществлять в игровой форме закаливание детей. Задачи: 1.Создать у детей.
Статья «Мероприятие «День рождения Царя. » Цель: создание условий для праздничного настроения и активного отдыха детей. Задачи: 1. Образовательные: расширять знания о празднике «День Нептуна». 2. Оздоровительные: развивать внимание, ловкость, быстроту, умение действовать по сигналу в команде. 3. Воспитательные.
Сценарий летнего досуга для детей всех возрастов «День Нептуна» Сценарий летнего досуга «День Нептуна» Составители: муз.руководитель Ефимова Л.М. Цель: активизация интеллектуальных и творческих способностей детей через различные задания и конкурсы, формирование положительного психологического климата через совместную творческую деятельность.
Конспект открытого занятия в подготовительной группе в технике рисования граттаж «В подводном царстве царя Нептуна» Программные задачи: Познакомить с рисованием в технике граттаж; расширять знания о морских обитателях; Закреплять у детей технические навыки рисования. Продолжать учить отражать в рисунке свои впечатления, знания об окружающем мире,выстраивать композицию рисунка; развивать.
Сценарий летнего развлечения на улице «День Нептуна»
Виктория Мамонова
Сценарий летнего развлечения на улице «День Нептуна»
Тема: «День Нептуна»
Цель: организовать активный отдых детей, создать у детей радостное настроение, вызвать желание участвовать в эстафетах и праздничных развлечениях.
Программное содержание:
1. Обучающие: формировать здоровый образ жизни детей, учить поддерживать своих товарищей.
2. Развивающие: продолжать развивать двигательные умения и навыки, желание играть в команде.
3. Воспитательные: воспитывать взаимопомощь, взаимовыручку, доброту, уважительное отношение друг к другу.
Ход развлечения
Ведущий: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Сегодня в Подводном царстве Водяном государстве праздник. И нас с вами пригласили на него. Но сначала, нам нужно добраться до Подводного царства. Давайте мы с вами громко все вместе похлопаем в ладоши и потопаем ножками.
Звучит веселая музыка.
Ведущий: Молодцы, ребята! Вот мы с вами и оказались в подводном царстве! Ой, ребятки, кто это к нам идет? Кажется это сама Водяная!
Звучит песня водяного, выходит водяная.
Водяная: Здравствуйте, ребята. Я – Водная! Рада видеть всех вас здесь в нашем Подводном царстве на празднике. Попросил меня вас встретить сам царь морей Нептун. Да только скажите, а подарочек вы для него приготовили?
Ведущий: Ой… Нет, Водяная, не успели мы подарок подготовить! Может ты нам поможешь, подскажешь, чем мы можем царя порадовать?
Водяная: Помогу, конечно. Наш царь очень любит разноцветные жемчужины. Вы, ребята, может наловить их и подарить царю Нептуну.
ИГРА «ДОСТАНЬ ЖЕМЧУЖИНУ»
Задача команд: по очереди подбегать к тазу, вылавливать из воды «жемчужину», складывать в корзинку своей команды.
Ведущий: Какие вы молодцы, ребята! Как много жемчужин вы наловили!
Водяная: Да… Думаю нашему царю они очень понравятся! Давайте скорее отправимся к нему в замок! Но для того, чтобы попасть туда, вам нужно будет немного поплавать!
ИГРА «ПЛАВУНЫ»
Вызываются две команды, дети встают друг за другом, впереди стоят два конуса, путь до них прорисован голубыми волнистыми линиями – это реки, через которые дети плывут к Царю Нептуну. У каждой команды – 1 надувной круг или спасательный жилет.
Задача команд: первый участник надевает на себя надувной круг, пробегает с ним вокруг озера, изображая, что он плывет, после чего возвращается к своей команде и передает эстафету следующему участнику.
Водяная: Как же здорово вы плаваете, ребята!
Ведущий: Вот мы наконец-то добрались до замка царя Нептуна!
Водяная: Кажется, я слышу, что к нам кто-то идет!
Звучит шум моря, выходит царь Нептун.
Царь Нептун: Здравствуйте, ребята! Я – царь Нептун. Гордый я морей властитель, рыб, дельфинов повелитель. Спасибо вам, что пришли в наше подводное царство на праздник!
Ведущий: Вам, спасибо, ваше величество, за то, что пригласили нас с ребятами. А мы тебе подарок принесли! (вручают «жемчужины»)
Царь Нептун: О, какая красота! Таких чудесных жемчужин я еще не видал!
Ведущий: Нептун, а много ли богатства в твоих просторах?
Царь Нептун: Очень много!
Ведущий: А подданных и помощников?
Царь Нептун: Конечно! В моих владениях живут и русалки, и дельфины, и осьминоги, и множество рыб. Ребята, а вы хотите поиграть со мной и с морскими обитателями?
Ведущий: Очень хотим, царь Нептун!
ИГРА «МОРЕ ВОЛНУЕТСЯ»
Все дети встают свободно на площадке, где проводится развлечение. Ведущая, герои и дети читают слова:
«Море волнуется раз,
Море волнуется три –
Морская фигура замри!»
Задача детей: изобразить различные красивые фигуры, стараясь не шевелиться. Водяная и Царь Нептун выбирают красивые фигуры.
ИГРА «ПОЙМАЙ РЫБКУ»
Вызываются две команды, дети встают друг за другом, впереди обеих команд находится большой синий обруч – это пруд, в котором находятся пластиковые рыбки с магнитиками. Возле команд стоят ведра с магнитными удочками, корзинки.
Задача команд: первый участник каждой команды бежит к «пруду» с удочкой и ведерком, ловит рыбку, кладет ее в ведерко, бежит к своей команде, перекладывает рыбку в корзинку, передает эстафету следующему.
Царь Нептун: Ах, утомили вы царя, ребята! Как же жарко стало!
Ведущий: Нептун, а может мы с ребятами наберем воды для тебя? У нас все ребята очень смелые и ловкие, быстро принесут тебе много воды!
Царь Нептун: Хорошо! Только скорее! Мне так жарко…
ИГРА «ПРИНЕСЕМ ЦАРЮ ВОДИЦЫ»
Вызываются две команды детей. Между командами сидит Царь Нептун, перед которым находится большой таз. Каждой команде дается по ведерку. Впереди команд стоят тазики с водой.
Задача команд: первый участник должен пробежать с ведерком до таза с водой, набрать воды, добежать обратно к Царю Нептуну и вылить воды к нему в таз, после чего передать эстафету следующему участнику.
Царь Нептун: Как же хорошо в водице. Спасибо вам ребята! Теперь можно и мне с вами поиграть!
ИГРА «НЕПТУН И ЛАДОШКИ»
Все дети вместе с ведущей встают в большой круг. Царь Нептун и Водяная находятся в центре круга. Они будут пытаться превратить детей в лягушат, хлопнув их по ладошкам.
Задача детей: стоять, выставив вперед свои ладошки, прятать их за спинку, как только будет приближаться Царь Нептун или Водяная.
Царь Нептун: Ох ребята, как же наигрался я с вами!
Водяная: Царь Нептун, а ты ничего не забыл?
Царь Нептун: Да да, что-то припоминаю…
Водяная: Где же наш праздничный салют?
Царь Нептун: Салют? Ах да, как же мог я позабыть! Ребята, в нашем Подводном царстве на праздниках мы устраиваем необычный салют из мыльных пузырей. Так-так-так… Где же мой трезубец? (ищет) Нигде не могу найти!
Водяная: Как же так! Ведь без него ты не сможешь наколдовать салют из пузырей!
Ведущий: Не беспокойтесь, Царь Нептун и Водяная! Наши ребята могут помочь! Мы сегодня как раз прихватили с собой баночки с мыльными пузырями.
Водяная: Ура, праздник спасен!
Царь Нептун: Хорошо, хорошо. Тогда ребята прошу вас помочь мне. Давайте устроим салют из мыльных пузырей!
Дети достают мыльные пузыри, надувают их под музыку.
Ведущий: Какой замечательный праздник! Но нам пора возвращаться обратно, в наш детский сад. Спасибо большое тебе царь Нептун, за то, что пригласил нас к себе, и тебе, Водяная, за игры веселые!
Царь Нептун: И вам спасибо ребята за то, что так позабавили старика. Водяная, кажется нам тоже пора возвращаться к нашим подводным делам.
Водяная: Да, царь Нептун. Ребята, мы будем ждать вас в гости следующим летом! До свидания!
Царь Нептун: До свидания, ребятишки!
Ведущий и дети прощаются с героями.
Сценарий праздника «День Нептуна» Сценарий праздника «День Нептуна» Лето у нас осень жаркое, потому без развлечений с водой, ну никак не обойтись. Поэтому доброй традицией.
Сценарий летнего развлечения «День рождения с Карлсоном» День рождение с Карлсоном. Дети под музыку «Друзья» выходят на площадку. Ведущий: Ребята, мы собрались сегодня неспроста, потому что….
Сценарий летнего праздника «Будь здоров!» (на улице, для всех групп) Сценарий летнего праздника «Будь здоров!»(на улице, для всех групп) Цель: Приобщение детей дошкольного возраста к здоровому образу жизни.
Сценарий летнего праздника для детей старшего дошкольного возраста «День Нептуна» Сценарий летнего праздника для детей старшего дошкольного возраста «День Нептуна» Цель. Организовать активный отдых детей. Задачи: Воспитывать.
Сценарий летнего праздника на улице для дошкольников Сценарий летнего праздника для дошкольников, на улице «Лето в гости к нам пришло» Музыкальный руководитель Еремеева Людмила Николаевна.
Сценарий летнего развлечения «День воды и всех её друзей! День Нептуна» Ведущая: Здравствуйте, ребята! Здравствуй, солнце золотое! Здравствуй, небо голубое! Вот стишок вам предлагаю С хитрою загадкой: Что и.
Сценарий летнего развлечения на улице для детей старшего дошкольного возраста РАЗВЛЕЧЕНИЕ для детей старшего возраста «Здравствуй, Лето» Ведущая Лето Баба яга Дети под веселую музыку входят в зал, садятся. Ведущая:.
Сценарий летнего спортивного праздника «День Нептуна» Автор: Верховцева Елена Валерьевна, воспитатель, МБДОУ детский сад №148, г. Ульяновск Цели: 1. Формирование здорового образа жизни детей;.
Сценарий спортивного развлечения «День Нептуна» для средней и старшей группы
Татьяна Степaновa
Сценарий спортивного развлечения «День Нептуна» для средней и старшей группы
Сценарий спортивного развлечения «День Нептуна» для средней и старшей группы
Цель: организовать активный отдых детей, создать у детей радостное настроение, вызвать желание участвовать в эстафетах и праздничных развлечениях.
1.Обучающие: формировать здоровый образ жизни детей, учить поддерживать своих товарищей.
2. Развивающие: продолжать развивать двигательные умения и навыки, желание играть в команде.
3.Воспитательные: воспитывать взаимопомощь, взаимовыручку, доброту, уважительное отношение друг к другу.
Ход развлечения:
Ведущий: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Сегодня в Подводном царстве Водяном государстве праздник. И нас с вами пригласили на него. Но сначала, нам нужно добраться до Подводного царства. Давайте мы с вами громко все вместе похлопаем в ладоши и потопаем ножками.
Звучит веселая музыка.
Ведущий: Молодцы, ребята! Вот мы с вами и оказались в подводном царстве! Ой, ребятки, кто это к нам идет? Кажется это сама Русалка!
Звучит музыка, выходит Русалка.
Русалка: Здравствуйте, ребята. Я – Русалка! Рада видеть всех вас здесь в нашем Подводном царстве на празднике. Попросил меня вас встретить сам царь морей Нептун. Да только скажите, а подарочек вы для него приготовили?
Ведущий: Ой… Нет, Русалка, не успели мы подарок подготовить! Может ты нам поможешь, подскажешь, чем мы можем царя порадовать?
Русалка: Помогу, конечно. Наш царь очень любит разноцветные жемчужины. Вы, ребята, может наловить их и подарить царю Нептуну.
ИГРА «ДОСТАНЬ ЖЕМЧУЖИНУ»
Задача команд: по очереди подбегать к тазу, вылавливать из воды «жемчужину», складывать в корзинку своей команды.
Ведущий: Какие вы молодцы, ребята! Как много жемчужин вы наловили!
Русалка: Да… Думаю нашему царю они очень понравятся! Давайте скорее отправимся к нему в замок! Но для того, чтобы попасть туда, вам нужно будет немного поплавать!
Вызываются две команды, дети встают друг за другом, впереди стоят два конуса, путь до конусов отмечен «змейкой» из кегль.
Задача команд: первый участник надевает на себя надувной круг, пробегает с ним змейкой оббегая кегли, изображая, что он плывет,добегает до конуса после чего возвращается к своей команде и передает эстафету следующему участнику.
Русалка: Как же здорово вы плаваете, ребята!
Ведущий: Вот мы наконец-то добрались до замка царя Нептуна!
Русалка: Кажется, я слышу, что к нам кто-то идет!
Звучит шум моря, выходит царь Нептун.
Царь Нептун: Здравствуйте, ребята! Я – царь Нептун. Гордый я морей властитель, рыб, дельфинов повелитель. Спасибо вам, что пришли в наше подводное царство на праздник!
Ведущий: Вам, спасибо, ваше величество, за то, что пригласили нас с ребятами. А мы тебе подарок принесли! (вручают «жемчужины»)
Царь Нептун: О, какая красота! Таких чудесных жемчужин я еще не видал!
Ведущий: Нептун, а много ли богатства в твоих просторах?
Царь Нептун: Очень много!
Ведущий: А подданных и помощников?
Царь Нептун: Конечно! В моих владениях живут и русалки, и дельфины, и осьминоги, и множество рыб. Ребята, а вы хотите поиграть со мной и с морскими обитателями?
Ведущий: Очень хотим, царь Нептун!
ИГРА «МОРЕ ВОЛНУЕТСЯ»
Все дети встают свободно на площадке, где проводится развлечение. Ведущая,герои и дети читают слова:
«Море волнуется раз,
Море волнуется три –
Морская фигура замри!»
Задача детей: изобразить различные красивые фигуры, стараясь не шевелиться. Водяная и Царь Нептун выбирают красивые фигуры.
Вызываются две команды, дети встают друг за другом, впереди обеих команд натянута веревка на которой на ниточке подвешены рыбки (по количеству участников).
Задача команд: первый участник каждой команды бежит к «пруду» ловит (срывает) рыбку, кладет ее в ведерко, бежит к своей команде, перекладывает рыбку в корзинку, передает эстафету следующему.
Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием.
Царь Нептун: Ах, утомили вы царя, ребята! Как же жарко стало!
Ведущий: Нептун, а может мы с ребятами наберем воды для тебя? У нас все ребята очень смелые и ловкие, быстро принесут тебе много воды!
Царь Нептун: Хорошо! Только скорее! Мне так жарко…
ИГРА «ПРИНЕСЕМ ЦАРЮ ВОДИЦЫ»
Вызываются две команды детей, рядом с детьми стоит тазик с водой. На другой стороне сидит Нептун. Перед ним два стакана
Задача команд: первый участник должен ложкой зачерпнуть из тазика воды, добежать до Нептуна и вылить воду в стакан, после чего передать эстафету следующему участнику.
Побеждает команда, которая первая наполнит свой стакан
Царь Нептун: Как же хорошо в водице. Спасибо вам ребята! Теперь можно и мне с вами поиграть!
ИГРА «НЕПТУН И ЛАДОШКИ»
Все дети вместе с ведущей встают в большой круг. Царь Нептун и Водяная находятся в центре круга. Они будут пытаться превратить детей в лягушат, хлопнув их по ладошкам.
Задача детей: стоять, выставив вперед свои ладошки, прятать их за спинку, как только будет приближаться Царь Нептун или Водяная.
Царь Нептун: Ох ребята, как же наигрался я с вами!
Русалка: Царь Нептун, а ты ничего не забыл?
Царь Нептун: Да да, что-то припоминаю…
Русалка: Где же наш праздничный салют?
Царь Нептун: Салют? Ах да, как же мог я позабыть! Ребята, в нашем Подводном царстве на праздниках мы устраиваем необычный салют из мыльных пузырей. Так-так-так… Где же мой трезубец? (ищет) Находит. Колдует трезубцем и в этот момент Русалочка незаметно приносит сундучок с мыльными пузырями (по количеству детей)
Давайте устроим салют из мыльных пузырей!
Дети достают мыльные пузыри, надувают их под музыку.
Ведущий: Какой замечательный праздник! Но нам пора возвращаться обратно, в наш детский сад. Спасибо большое тебе царь Нептун, за то, что пригласил нас к себе, и тебе, Водяная, за игры веселые!
Царь Нептун: И вам спасибо ребята за то, что так позабавили старика. Водяная, кажется нам тоже пора возвращаться к нашим подводным делам.
Русалка: Да, царь Нептун. Ребята, мы будем ждать вас в гости следующим летом! До свидания!
Царь Нептун: До свидания, ребятишки!
Ведущий и дети прощаются с героями.
Конспект спортивного развлечения для детей средней группы «День здоровья» Цель: создание праздничного настроения, воспитание доброжелательности, организованности. Задачи: Оздоровительные: способствовать укреплению.
Сценарий летнего развлечения «День Нептуна» Сценарий летнего развлечения «День Нептуна» Действующие лица: Ведущий Царь Нептун Морская Черепаха 2 Кикиморы Дети выходят на спортивную.
Сценарий развлечения спортивного праздника «День здоровья» в старшей группе Тема: «День здоровья Ведущий : Здравствуйте, дорогие друзья! 7 апреля, на всей планете люди отмечают Всемирный день здоровья. В этот день.
Сценарий развлечения ко Дню Нептуна «Путешествие на необитаемый остров» для средней группы Развлечение для детей средней группы ко Дню Нептуна «Путешествие на необитаемый остров» Цель: Создание положительных эмоций у детей, активизация.
Сценарий развлечения для воспитанников старшей и средней группы на тему «День России» Сценарий развлечения для воспитанников старшей и средней группы на тему: «День России» Цель: создать условия для патриотического воспитания.
Сценарий развлечения Дня Нептуна для средней, старшей и подготовительной групп Задачи: Способствовать формированию привычки к здоровому образу жизни. Совершенствовать двигательные способности детей: ловкость, быстроту,.
Сценарий спортивного развлечения «День Защитника Отечества» в старшей группе Цель: Создать радостную атмосферу праздника, воспитать чувство уважения к Российской армии, любви к Родине; развивать физические, волевые.