Сценарий спортивного летнего развлечения «Праздник мыльных пузырей» в средней группе
Полина Смирнова
Сценарий спортивного летнего развлечения «Праздник мыльных пузырей» в средней группе
— формирование представления о мыльных пузырях как явлениях природы и социальной жизни людей
— создание благоприятного эмоционального состояния у детей;
— развитие интереса к экспериментальной деятельности.
— Познакомить детей с технологией надувания и вариантами пускания мыльных пузырей
— Создать волшебную атмосферу, доставить радость и хорошее настроение
— Продолжать закреплять с детьми счёт до 5.
— Упражнять детей в прыжках, беге.
Материал: два воздушных шара, мыльные пузыри. Тазы с мыльным раствором, соломинки для выдувания пузырей, 2 кегли, обручи.
Ход развлечения.
Инструктор: Ребята отгадайте загадку.
В мыльной воде родился,
В шарик превратился.
К солнышку полетел,
Инструктор: Что это такое?
Дети: Мыльный пузырь.
Инструктор: Правильно. Ребята, у нас сегодня «Праздник мыльных пузырей». Но что же делать? Пузырей-то оказывается у нас нет. Не расстраивайтесь, ребята. Мы что-нибудь с вами придумаем (пауза) Ага, уже придумала. Я хочу вам предложить отправиться в страну мыльных пузырей. Вы согласны?
Инструктор: Тогда в путь. Делаем круг
Игра: «Вперед четыре шага»
Инструктор: Вот мы и добрались.
Сюрпризный момент: Появляется Клоун. (в руках воздушные шары).
Взлетает шар надутый,
Внутри его как будто
Клоун: Здравствуйте, дорогие ребята! Я Клоун, а это моя страна мыльных пузырей. А зачем вы ко мне пожаловали?
Дети: Здравствуйте! Сегодня праздник Мыльных пузырей и нам нужны мыльные пузыри.
Клоун: Всех приветствую я вас,
Настроение – высший класс!
Сегодня праздник пузырей.
Будем мы сейчас играть
И пузырики пускать!
Клоун: Посмотрите, что у меня есть. Что это?
Дети: Воздушные шары.
Клоун: Правильно! Давайте сначала поиграем с ними, а потом мы вас научим делать мыльные пузыри.
Эстафета: (дети делятся на две колонны).
1. пробежать с воздушным шаром до кегли и обратно.
2. два шара в руках допрыгать на двух ногах.
Клоун: Молодцы, ребята! Вы такие дружные, веселые! Давайте пузыри сами сделаем? Из чего же пузыри делают?
Проводится экспериментальная деятельность «Делаем мыльную пену»
Игра на дыхание «Мыльная пена»
— Ребята, а теперь давайте устроим конкурс на самую пышную мыльную пену. Дуть надо тихонько, не надувая щёк. (Дети с помощью трубочек создают пену. Ставятся столы с подносами для девочек и мальчиков отдельно).
Клоун: Молодцы! А теперь давайте поиграем.
Подвижная игра «Мыльные пузыри»
Инструктор: Ребята, мы сейчас превратимся в пузырики.Давайте скажем волшебные слова:
Все мы мыльные пузыри».
Клоун: Как вы думаете, ребята, на что похож мыльный пузырь? (ответы детей)
Проводится игра «Да-нет»
— Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)
— А он похож на мандарин? (Да)
— А на яблоки в саду? (Да)
— А на рыбку, там в пруду? (Нет)
— Мыльный пузырь похож на шар земной? (Да)
— А на мячик надувной? (Да)
— Он похож на телефон? (Нет)
— А на большой магнитофон? (Нет)
— Круглый он, как солнце в небе? (Да)
— И как колесо на велосипеде? (Да)
— А ещё, похож на дом? (Нет)
— А на белый снежный ком? (Да)
Клоун: Ребята, а вы умеете надувать мыльные пузыри?
У инструктора и у Клоуна по флакончику мыльных пузырей, дети надувают мыльные пузыри с рук взрослого, а остальные лопают.
Проводится игра «Кто больше напускает мыльных пузырей»
(Играет весёлая музыка, дети пускают мыльные пузыри)
Клоун: Весёлый у нас получился праздник. Вам, ребята, понравилось играть с пузырями? (да)
Инструктор: Ребята, вот и пришло время попрощаться и возвращаться обратно.
Клоун: До свидания! До новых встреч!
Инструктор: Ребята, скажите, какой сегодня у нас праздник?
Дети: День мыльных пузырей.
Инструктор: Что мы делали в стране мыльных пузырей?
Дети: Играли, надували мыльные пузыри.
Проводится дискотека под веселую музыку.
«Ой, как весело! Праздник мыльных пузырей». Сценарий развлечения во второй группе раннего возраста (2–3 года) Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида «Рябинушка» г. Южи Конспект праздника.
«Праздник мыльных бантиков». Сценарий летнего развлечения Цель: доставить детям радость и удовольствие от праздника развитие интереса к экспериментальной деятельности. Задачи: воспитывать дружеское.
Конспект развлечения «Страна мыльных пузырей» в средней группе Конспект развлечения «Страна мыльных пузырей» в средней группе Программное содержание: создать волшебную атмосферу и доставить детям удовольствие.
Сценарий развлечения в средней группе «Шоу мыльных пузырей»
наталья горовая
Сценарий развлечения в средней группе «Шоу мыльных пузырей»
Сценарий развлечения в средней группе «Шоу мыльных пузырей».
Цель: развитие интереса к экспериментальной деятельности, способствовать созданию весёлого настроения у детей.
(можно проводить как на открытом воздухе, так и в закрытом помещении).
Ход мероприятия:
На площадке появляется Клоун (воспитатель).
Клоун: Здравствуйте, ребята!
Ребята, а вы знаете, что сегодня праздник «Мыльных пузырей». И у всех должно быть хорошее настроение. Будем петь, играть и мыльные пузыри пускать.
Но что же делать? Пузырей-то, оказывается, у нас нет. Не расстраивайтесь, ребята. Мы что-нибудь с вами придумаем! Ага, уже придумал. Давайте пузыри сами заработаем? А для этого надо поучаствовать в интересных конкурсах! (давайте)
— Из чего же пузыри делают? (вода, мыло)
— А теперь, прошу, бегите
По полянке поскорей.
Поиграем: кто же больше
Лопнет мыльных пузырей!
(Играет весёлая музыка, дети ловят мыльные пузыри)
— Выдуваю пузыри
Вот такие – посмотри!
И очень непослушные!
Как бы нам их поймать
– На ладошке подержать!
Клоун: Молодцы, все пузыри лопнули! А сейчас, давайте, поиграем в игру «Как живёшь?». Дети встают в большой круг,клоун спрашивает детей:
— Как плывёшь? – Вот так! (изображают плавание)
— Как грустишь? – Вот так! (грустят)
Клоун: Как вы думаете, ребята, на что похож мыльный пузырь? (ответы детей)
— Сейчас я буду вас спрашивать, а вы, если согласны, кричите громко «Да» и хлопайте в ладоши, а если не согласны, кричите громко «Нет» и топайте ногами. Давайте попробуем.
— Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)
— А он похож на мандарин? (Да)
— А на яблоки в саду? (Да)
— А на рыбку, там в пруду? (Нет)
— Мыльный пузырь похож на шар земной? (Да)
— А на мячик надувной? (Да)
— Он похож на телефон? (Нет)
— А на большой магнитофон? (Нет)
— Круглый он, как солнце в небе? (Да)
— И как колесо на велосипеде? (Да)
— А ещё, похож на дом? (Нет)
— А на белый снежный ком? (Да)
— Молодцы! А теперь давайте поиграем.
Эстафета «Пройди сквозь мыльный пузырь»
Дети делятся на команды.
Первый участник команды одевает обруч сверху через голову и через ноги выходит из него, передает следующему. Когда все участники команды пройдут через «пузырь», эстафета закончена. Кто первый пройдет, тот и победитель.
Клоун: Ребята, а вы любите фокусы? (да)
(на столе под скатертью 3 одинаковые пластиковые бутылки с чистой водой, внутрь крышки заранее добавлена соответствующая краска).
— Ребята, приготовьтесь, волшебство начинается.
Друг ты мой студёный!
Не простой – зелёной!
Клоун накрывает одну из бутылок крышкой, на которую нанесена зелёная гуашь,говорит волшебные слова:
Вышел первый фокус!»
переворачивает, встряхивает бутылку. Все вместе обсуждают, что случилось с водой (вода окрасилась в зелёный цвет)
Не простой, а синей! (второй эксперимент по подобию первого)
Друг ты мой прекрасный!
Не простой, а красной!
Клоун: Ребята, вам понравились фокусы? (да)
— Что-то мы засиделись. Пора нам подвигаться.
Засиделись мы немножко
Чтобы косточки размять,
Предлагаю вам побегать,
Пузырями побывать.
Подвижная игра «Мыльные пузыри»
Клоун: Ребята, мы сейчас превратимся в пузырьки.Давайте скажем волшебные слова:
Все мы мыльные пузыри.
— Пузырьки любят летать.По сигналу: «Полетели» вы будете бегать по участку.
— У пузырьков есть домики. Это обручи.По сигналу: «Пора домой!» вы постараетесь занять место в домике. Кому места не хватит, выбывает из нашей игры и превращается снова в ребёнка.
(По ходу игры клоун убирает по одному обручу, в конце игры остаётся один обруч)
— Весёлый у нас получился праздник. Вам, ребята, понравилось играть с пузырями? (да)
А так как мы очень весело провели конкурсы и все постарались быть активными, то в подарок я дарю вам каждому по флакончику мыльных пузырей!
Ну, мне пора возвращаться в свой цирк! До свидания!
Сценарий развлечения «Праздник мыльных пузырей» Ведущий: Сегодня мы отправляемся в далекую страну мыльных пузырей. Соломинку простую Сейчас возьму я в рот, Воды в нее втяну я, Потом.
Сценарий физкультурно-музыкального развлечения «Путешествие в страну мыльных пузырей» в подготовительной к школе группе Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развитие ребёнка – детский сад № 7 «Золотой ключик» Сценарий физкультурно –.
Сценарий летнего развлечения «Шоу мыльных пузырей» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №9 село Коноково. Муниципального образования.
Сценарий летнего развлечения в младшей группе «Шоу мыльных пузырей» Сценарий летнего развлечения в младшей группе «Шоу мыльных пузырей» Сценарий досуга для младших дошкольников «Шоу мыльных пузырей» Досуг.
Сценарий праздника-развлечения к 1 июня «Шоу мыльных пузырей» Сценарий праздника 1 июня для дошкольников «Шоу мыльных пузырей» Досуг разработан с целью проведения его на летней площадке с привлечением.
Сценарий развлечения для детей разновозрастной группы «Праздник Мыльных пузырей» Праздник Мыльных пузырей Автор: Музыкальный руководитель МАДОУ «Детский сад № 7 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара Булышева Анастасия.
Сценарий развлечения «Праздник мыльных пузырей» в старшей и подготовительной группах Цель развлечения: создать волшебную атмосферу и поднять настроение. Ход развлечения Принцесса мыльных пузырей: Здравствуйте, ребята. Я.
Летнее развлечение в средней группе «Праздник мыльных пузырей»
ирина храмова
Летнее развлечение в средней группе «Праздник мыльных пузырей»
Летнее развлечение «Праздник мыльных пузырей»
Цель: создать у детей атмосферу психологического комфорта, радостное настроение. Вызвать эмоциональный подъём и сформировать праздничную культуру.
Оборудование: мыльные пузыри количеству детей, обручи, две корзины, воздушные шары для конкурса, веревка, маркер, мольберт, лист ватмана А3, музыкальное сопровождение.
Ход мероприятия.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Я приготовила для вас сюрприз, и решила устроить праздник «Мыльных пузырей», будем праздновать все вместе! Будем мы играть, мыльные пузыри пускать!
— Веселиться вы готовы? (Ответ детей)
Юмор — это значит смех,
Шутка добрая для всех.
— Ребята, давайте все вместе скажем «Доброе утро!»
Воспитатель: А сейчас давайте разделимся на две команды. Одна будет называться «Весельчаки», другая «Попрыгунчики».
— А теперь посмотрим, какие вы ловкие.
1. Эстафета «Пронеси воздушный шарик между двумя спинам.
Участники становятся парами спиной друг к другу, между спинами первой пары зажимается воздушный шар. Первая пара обегает стойку и возвращается, передает шар следующей паре.
Воспитатель: А отвечать на вопросы вы умеете? Воздушные шары – старшие братья мыльных пузырей загадают вам загадки, а вы попытайтесь их отгадать. Выбирайте, какого цвета воздушный шар загадает первую загадку (ответы детей)
2. Викторина «Забавные вопросы» (для 1и 2 команды)
Угадай-ка по подсказке героя или волшебный предмет из сказки:
1. Красна девица грустна –
Ей не нравится весна.
Ей на солнце тяжко –
Слезы льет бедняжка! (Снегурочка)
2. Смешной человечек,
На спине его пропеллер,
Лечит хвори он вареньем (Карлсон)
3. Братец ее не послушался,
Из лужи водицы напился
И на глазах сестрицы
В козленочка превратился. (Аленушка)
4. Она красива и мила,
А имя ей дала зола. (Золушка)
5. Всем сыграет на гармошке,
Кто б к нему не приходил.
С чебурашкой подружился
Добрый Гена…. (крокодил)
6. Как у Бабы у яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
аппарат летательный. (ступа)
7. Перед волком не дрожал,
Все ж попался … (колобок)
8. Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это доктор … (Айболит)
Воспитатель: Молодцы, ребята. Продолжаем наш праздник. А сейчас я проверю вашу ловкость, внимание, и предлагаю поиграть.
3. Эстафета «Перенеси шарик в ложке».
Воспитатель: Ребятишки – девченки и мальчишки, а вы любите фантазировать? (ответы детей)
— Вот сейчас я проверю, какие вы фантазеры.
4. Конкурс – «Преврати пузырь».
На листе А3 команде предлагается дорисовать мыльный пузырь (круг) в какой-нибудь предмет (повторять за другими нельзя). На листе количество кругов соответствует количеству участников.
Дети подбегают к мольберту по очереди. Выявляется самый оригинальный рисунок.
Воспитатель: Засиделись мы немножко, чтобы косточки размять, предлагаю вам побегать, пузырями побывать.
— Ну-ка, скажем раз-два-три, вот мы и мыльные пузыри. (Дети повторяют, и они превращаются в «мыльные пузыри»)Все вместе: раз, два, три превратились в пузыри!
5. Подвижная игра «Мыльные пузыри» («Займи обруч»).
Раз, два, три – рассыпались мыльные пузыри.
— Ребята, а вы любите мыльные пузыри пускать (ответы детей). Замечательно. Сейчас я посмотрю, у кого из вас дальше всех улетят воздушные пузыри.
6. Эстафета «У кого дальше улетят мыльные пузыри?»
Воспитатель: Молодцы, ребята! Предлагаю повеселиться, порезвиться, петь плясать, мыльные пузыри в небо запускать.
— Вы такие дружные, смелые, веселые, умелые! А теперь я приглашаю вас на зажигательную летнюю дискотеку!
Воспитатель: Весёлый у нас получился праздник. Вам, ребята, понравилось играть с пузырями? (ответы детей)
— А так как мы очень весело провели конкурсы и все постарались быть активными, то в подарок я дарю вам каждому по флакончику мыльных пузырей!
Фотоотчет «Праздник мыльных пузырей в группе раннего возраста» Здравствуйте уважаемые родители и коллеги. Сегодня хотела рассказать вам, о том как мы провели досуг «Мыльных пузырей» группе раннего возраста.
Летнее развлечение для первой младшей группы «Праздник Мыльных Пузырей» Развлечение для детей первой младшей группы «Праздник Мыльных Пузырей» Цель: закрепить дружеские отношения между детьми, создать у детей.
Летнее развлечение для детей «Праздник мыльных пузырей» Летнее развлечение для детей «Праздник мыльных пузырей» Роли: Веселушка: Хохотушка: Незнайка: До начала мероприятия звучат детские.
Развлечение «День мыльных пузырей» азвлечение «День мыльных пузырей» Тема: День мыльных пузырей. Задачи: o Вызывание эмоционально-положительное отношение к праздникам;.
Развлечение для детей младшей, средней и старшей группы «Праздник мыльных пузырей» Необходимы 2 тазика, заранее спрятанная бутылка с водой (у нас она была спрятана под игрушечным петушком, заранее спрятанная бутылка с.
Развлечение «Праздник мыльных пузырей с домовенком Кузей» Развлечение «Праздник мыльных пузырей» Цель: • создать праздничную атмосферу; • доставить детям удовольствие в играх с воздушными шарами.
Фотоотчет «Развлечение «Шоу мыльных пузырей» в средней группе» Увлекательное и волшебное представление мыльных пузырей для детей прошло сегодня в нашем детском саду. Маленькие пузыри кружились в танце,.
Развлечение в младших группах «Праздник мыльных пузырей» Подготовила воспитатель 1 категории Серебрякова Светлана Харисовна Цель: Организация активного отдыха детей, создание благоприятного эмоционального.
Конспект развлечения для детей средней группы «Праздник мыльных пузырей»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №7»
Подготовила: воспитатель Зеткина Анна Александровна
Конспект развлечение для детей средней группы
«Праздник мыльных пузырей»
— создание благоприятного эмоционального состояния у детей;
— развитие интереса к экспериментальной деятельности.
Ход мероприятия:
В: Всех приветствую я вас,
Сегодня праздник пузырей.
В: И я предлагаю отправиться в страну мыльных пузырей. Согласны? На чем бы нам с вами отправиться? Давайте вспомним героев сказок, которые любили путешествовать. На чем они отправлялись в путь?
— Баба Яга? (На метле, в ступе).
— Доктор Айболит? (На орле).
— Старик Хоттабыч? (На ковре-самолете).
В: А давайте отправимся в путешествие на «летающей тарелке». Если вы не боитесь, конечно? Ну, тогда, занимайте места, и в путь!
Фея: Здравствуйте, мои маленькие друзья! Я, Фея страны мыльных пузырей. Я очень рада, что вы ко мне прилетели в гости!
Выдуваем пузыри
И очень непослушные!
Как бы нам их поймать
На ладошке подержать!
— Как вы думаете, ребята, на что похож мыльный пузырь? (Ответы детей)
Проводится игра «Да-нет»
— Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)
— А он похож на мандарин? (Да)
— А на яблоки в саду? (Да)
— А на рыбку, там в пруду? (Нет)
— Мыльный пузырь похож на шар земной? (Да)
— А на мячик надувной? (Да)
— Он похож на телефон? (Нет)
— А на большой магнитофон? (Нет)
— Круглый он, как солнце в небе? (Да)
— И как колесо на велосипеде? (Да)
— А ещё, похож на дом? (Нет)
— А на белый снежный ком? (Да)
— Молодцы! А теперь давайте поиграем.
Фея: Ребята, а вы любите фокусы? (Да)
(На разносе 3 одинаковые пластиковые бутылки с водой)
Фея: Ребята, приготовьтесь, волшебство начинается.
Друг ты мой студёный!
Не простой, а синей! (Второй эксперимент по подобию первого)
Друг ты мой прекрасный!
Не простой, а красной! (Третий эксперимент)
Фея: Ребята, вам понравились фокусы? (Да)
— Что-то мы засиделись. Пора нам подвигаться.
Засиделись мы немножко
Чтобы косточки размять,
Предлагаю вам скорее,
Веселый танец станцевать.
Фея: Ребята, мы сейчас превратимся в пузырьки.Давайте скажем волшебные слова: «Раз-два-три, все мы мыльные пузыри».
Фея: А сейчас уже пора настоящим пузырькам появиться на нашем празднике (раздают флакончики с мыльными пузырями. Дети под музыку пускают мыльные пузыри.)
Фея: Все мы дружно порезвились, поиграли, повеселились. Но нам пора, друзья прощаться. А перед дальней дорогой я предлагаю вам подкрепиться моими волшебными яблочками.
Конспект развлечения для детей второй младшей группы «В стране мыльных пузырей» Наглядный материал: мыло, вода, мыльные пузыри, 2 стакана (большой и маленький, 2 тазика, трубочки, мыло жидкое. Цель: Закрепить навыки.
Развлечение для детей «Праздник мыльных пузырей» Цели и задачи: • Развлечь детей, снять напряжение, снизить агрессию • Расширить представления о свойствах воды и мыла • Развитие мелкой.
Сценарий развлечения в младшей группе «Праздник мыльных пузырей» Сценарий развлечение в младшей группе «Праздник мыльных пузырей» Оборудование: таз, жидкое мыло, бутылка с водой, глицерин, трубочки для.
Сценарий развлечения «День мыльных пузырей» для детей первой младшей группы Цель развлечения: создание у детей радостного, веселого настроения, совершенствование двигательных навыков, закрепление дружеских отношений.
Сценарий развлечения в младшей группе «Праздник мыльных пузырей» Цель: • Создать праздничную атмосферу; • Доставить детям удовольствие в играх с воздушными шарами и мыльными пузырями; • Развивать двигательную.
Развлечение для детей средней группы «Праздник мыльных пузырей»
Развлечение для детей средней группы «Праздник мыльных пузырей»
— создание благоприятного эмоционального состояния у детей;
— развитие интереса к экспериментальной деятельности.
Ход мероприятия:
Муз. рук. : Всех приветствую я вас,
Настроение – высший класс!
Сегодня праздник пузырей.
И я предлагаю отправиться в страну мыльных пузырей. Согласны? На чем бы нам с вами отправиться? Давайте вспомним героев сказок, которые любили путешествовать. На чем они отправлялись в путь?
— Баба Яга – на метле, в ступе.
— Доктор Айболит – на орле.
— Старик Хоттабыч – на ковре-самолете.
А давайте отправимся в путешествие на «летающей тарелке». Если вы не боитесь, конечно? Ну, тогда, занимайте места, и в путь!
Фея: Здравствуйте, мои маленькие друзья! Я, Фея страны мыльных пузырей. Я очень рада, что вы ко мне прилетели в гости!
Выдуваем пузыри
Вот такие – посмотри!
И очень непослушные!
Как бы нам их поймать
На ладошке подержать!
— Как вы думаете, ребята, на что похож мыльный пузырь? (ответы детей)
Проводится игра «Да-нет»
— Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)
— А он похож на мандарин? (Да)
— А на яблоки в саду? (Да)
— А на рыбку, там в пруду? (Нет)
— Мыльный пузырь похож на шар земной? (Да)
— А на мячик надувной? (Да)
— Он похож на телефон? (Нет)
— А на большой магнитофон? (Нет)
— Круглый он, как солнце в небе? (Да)
— И как колесо на велосипеде? (Да)
— А ещё, похож на дом? (Нет)
— А на белый снежный ком? (Да)
— Молодцы! А теперь давайте поиграем.
Фея: Ребята, а вы любите фокусы? (да)
(на разносе 3 одинаковые пластиковые бутылки с водой)
Фея: Ребята, приготовьтесь, волшебство начинается.
Друг ты мой студёный!
Не простой – зелёной!
Не простой, а синей! (второй эксперимент по подобию первого)
Друг ты мой прекрасный!
Не простой, а красной! (третий эксперимент)
Фея: Ребята, вам понравились фокусы? (да)
— Что-то мы засиделись. Пора нам подвигаться.
Засиделись мы немножко
Чтобы косточки размять,
Предлагаю вам скорее,
Веселый танец станцевать.
Фея: Ребята, мы сейчас превратимся в пузырики.Давайте скажем волшебные слова:
«Раз-два-три, все мы мыльные пузыри».
Фея: А сейчас уже пора настоящим пузырикам появиться на нашем празднике (раздают флакончики с мыльными пузырями. Дети под музыку пускают мыльные пузыри.)
Фея: Все мы дружно порезвились, поиграли, повеселились. Но нам пора, друзья прощаться. А перед дальней дорогой я предлагаю вам подкрепиться моими волшебными яблочками.
Фея угощает детей, дарит на память настольную мозаику, прощается и уходит. Дети с муз. рук. возвращаются на «летающей тарелке» в сад.
«Путешествие в страну мыльных пузырей». Конспект развлечения для детей первой младшей группе Конспект развлечения для детей первой младшей группе. «Путешествие в страну мыльных пузырей». Наглядный материал: мыло, вода. 2 тарелки (большая.
Летнее развлечение «Праздник мыльных пузырей» Развлечение для старших дошкольников Праздник мыльных пузырей Праздник мыльных пузырей. Цель: создать у детей атмосферу психологического.
Сценарий развлечения «Праздник мыльных пузырей» Ведущий: Сегодня мы отправляемся в далекую страну мыльных пузырей. Соломинку простую Сейчас возьму я в рот, Воды в нее втяну я, Потом.
«Праздник Мыльных пузырей». Развлечение для детей дошкольного возраста Праздник «Мыльных пузырей» Данный сценарий разработан с целью проведения его на летней площадке и в игровой комнате. Игровые упражнения,.
Сценарий летнего праздника для дошкольников «Праздник мыльных пузырей» Сценарий летнего праздника для дошкольников «Праздник мыльных пузырей». Автор: Билентьева Надежда Ивановна инструктор по физической культуре.
Сценарий развлечения «Праздник мыльных пузырей» в старшей и подготовительной группах Цель развлечения: создать волшебную атмосферу и поднять настроение. Ход развлечения Принцесса мыльных пузырей: Здравствуйте, ребята. Я.
Страна «Мыльных пузырей». Летнее развлечение для детей второй младшей группы Воспитатель МБДОУ д/с № 5 Цель: создание у детей праздничного настроения, развития воображения, создание положительного эмоционального.
Сценарий развлечения для детей «День мыльных пузырей» (средняя группа)
Елена Мичурина
Сценарий развлечения для детей «День мыльных пузырей» (средняя группа)
Цель развлечения: Создание благоприятного эмоционального состояния у детей, праздника. Развитие физических качеств. Обогащение двигательного опыта. Формирование потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.
Место проведения: участок детского сада.
Материалы и оборудование: мыльные пузыри по количеству детей, воздушные шары, костюм клоуна, сундучок (красивая коробочка).
Ход мероприятия:
Воспитатель: Сегодня у нас с вами необычный день – День мыльных пузырей. Мы сегодня с вами пойдем на волшебную полянку (дети за воспитателем проходят на участок). Я для вас приготовила подарок – сундучок с мыльными пузырями. Сейчас я вам его покажу. (идет за сундучком и видит, что его нет). Ребята, вот беда – он пропал! Вы не знаете, кто же его взял?
На участке появляется клоун.
— Это я взял, меня зовут Антошка, я люблю пошутить немножко, вот выполните мои задания и я верну
вам ваш сундучок! Вы любите загадки? Отгадайте-ка их!
— Вот вам мои загадки:
1. Отгадайте время года
Жаркая стоит погода
Рано солнышко встает,
Днем и греет и печет (лето)
2. Без него плачемся,
А когда оно выйдет
От него прячемся (солнце)
Белые плывут овечки.
Держат путь издалека
Как зовут их? … (облака)
4. На зеленой тонкой ножке
Вырос шарик у дорожки.
Ветерочек по шуршал
И развеял этот шар (одуванчик)
5. Что за чудо-красота!
Показались на пути!
6. Я большой, но пустой
Взлетаю в небо над землей
И не гордый, но надутый
Ниткой толстою опутан (шар)
Антошка: Ребята, а вы стихи про мыльные пузыри знаете? (дети читают стихи)
1. Если дунуть посильней,
Будет много пузырей!
Раз, два, три, четыре, пять,
Ни за что не сосчитать.
Я пускаю пузыри.
Мыльные, воздушные,
3. Раз, два, три, четыре, пять,
Пузыри летят опять
Над домами, над лесами.
Над зелены ми садами.
4. Подарили мне игрушку,
Не машинку, не хлопушку.
Просто тюбик, а внутри
Притаились пузыри.
Антошка: Ребята, какие вы молодцы! Понравились ли вам мои задания? А зачем вам мыльные пузыри?
(ответы детей).
Воспитатель: Я хочу пригласить ребят в страну мыльных пузырей.
Антошка: А теперь так уж и быть верну я ваш сундучок, но только если вы возьмете меня с собой.
Воспитатель: Ребята возьмем с собой Антошку? Ну тогда в путь!
Игра: «Идем в страну Мыльных пузырей» (под музыку дети во главе с воспитателем идут,
перепрыгивают, бегут, проходят полосу препятствий).
Воспитатель: Вот мы и оказались в стране Мыльных пузырей. Здесь вас ждут интересные игры и
конкурсы. Хотите в них поучаствовать? А Антошка будет нам помогать!
Антошка: Ура! Я готов!
Конкурс № 1 «Помоги мыльным пузырям перелететь через веревочку»
Оборудование: Веревка, мыльные пузыри.
Дети выдувают мыльные пузури и дуют на них, чтобы они перелетели через веревочку.
Конкурс № 2 «Поймай пузырь»
Оборудование: мыльные пузыри.
Выдуваем пузыри,
И очень не послушные!
Как бы нам их поймать –
На ладошке подержать!
(Мальчики выдувают мыльные пузыри. А девочки стараются их поймать и наоборот).
Конкурс № 3 «У кого пышнее пена»
Оборудование: пластмассовые стаканчики с мыльной водой, трубочки для коктейля.
А теперь прошу берите
Вы флаконы поскорей
Поиграем: кто же больше
Напускает пузырей.
(Дети встают в круг со стаканчиками и с помощью трубочек создают в них обильную пену.)
Подвижная игра «Мыльные пузыри».
Цель: учить соблюдать правила игры, ориентироваться в пространстве, упражнять в беге врассыпную.
Пузырьки, смешной народ –
В мыльных пузырях живет.
Вот и вы сейчас будете пузырьками, а обручи – вашими домиками, занимайте их. По сигналу
«полетели» дети выбегают из обручей и «летают».(В это время убирают 1-2 обруча). По сигналу
«домой» дети возвращаются в обручи. Тот кому не хватило обруча, выбывает из игры, становится
болельщиком. Игра повторяется несколько раз.
А сейчас пришла пора
В руки баночки возьмите
Выдуваем много. Много
В небо, ввысь – туда, дорога!
До свиданье, шарики
Мыльные смешарики!
(Звучит музыка, дети выдувают пузыри, праздник заканчивается).(Антошка уходит).
Воспитатель: Пора нам возвращаться в детский сад. Закройте глазки руками. Повторяйте за мной.
— Вокруг себя обернемся
И в детский сад вернемся.
Вот мы и в детском саду. Понравилось ли вам наше необычное путешествие? А что понравилось
Больше всего? (ответы детей). Мне тоже понравилось с вами путешествовать. У нас с вами впереди
Еще много интересных приключений.
Сценарий летнего развлечения во второй младшей группе «Праздник мыльных пузырей» Авторы: Абрамовская Т. Н. Белик Э. Ю. Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей. Материалы и оборудование: игровой.
Сценарий развлечения в младшей группе «Праздник мыльных пузырей» Цель: Создать праздничную атмосферу, доставить детям удовольствие в играх с воздушными шарами и мыльными пузырями, развивать двигательную.
Рисование с помощью мыльных пузырей. (Средняя группа) Тема: Рисование при помощи мыльных пузырей. Задачи : Познакомить с новым видом рисования. (При помощи мыльных пузырей). Формировать эстетический.
Сценарий летнего развлечения «Путешествие в страну мыльных пузырей» Сценарий развлечения «Путешествие в страну мыльных пузырей» (для дошкольников 4-5 лет) Подготовили: Квитка Наталья Владимировна-воспитатель.
Сценарий познавательно-экспериментального развлечения «В стране мыльных пузырей» Сценарий познавательно-экспериментального развлечения «В стране мыльных пузырей» Цель: Закрепить навыки детей в умывании. Формировать у.
Сценарий развлечения для детей первой младшей группы «Праздник мыльных пузырей» Сценарий развлечения для детей первой младшей группы «Праздник мыльных пузырей Цель развлечения: создание атмосферы веселья,.
Сценарий развлечения «Праздник мыльных пузырей» Цель развлечения: создание атмосферы веселья, праздника для детей. Место проведения — площадка детского сада. Материалы и оборудование:.
Сценарий развлечения в группе раннего возраста «Праздник воздушных шаров и мыльных пузырей» Цель: Способствовать созданию праздничной атмосферы детей через совместную с родителями познавательную, активную деятельность в играх с.
Сценарий развлечения в средней группе «Шоу мыльных пузырей»
наталья горовая
Сценарий развлечения в средней группе «Шоу мыльных пузырей»
Сценарий развлечения в средней группе «Шоу мыльных пузырей».
Цель: развитие интереса к экспериментальной деятельности, способствовать созданию весёлого настроения у детей.
(можно проводить как на открытом воздухе, так и в закрытом помещении).
Ход мероприятия:
На площадке появляется Клоун (воспитатель).
Клоун: Здравствуйте, ребята!
Ребята, а вы знаете, что сегодня праздник «Мыльных пузырей». И у всех должно быть хорошее настроение. Будем петь, играть и мыльные пузыри пускать.
Но что же делать? Пузырей-то, оказывается, у нас нет. Не расстраивайтесь, ребята. Мы что-нибудь с вами придумаем! Ага, уже придумал. Давайте пузыри сами заработаем? А для этого надо поучаствовать в интересных конкурсах! (давайте)
— Из чего же пузыри делают? (вода, мыло)
— А теперь, прошу, бегите
По полянке поскорей.
Поиграем: кто же больше
Лопнет мыльных пузырей!
(Играет весёлая музыка, дети ловят мыльные пузыри)
— Выдуваю пузыри
Вот такие – посмотри!
И очень непослушные!
Как бы нам их поймать
– На ладошке подержать!
Клоун: Молодцы, все пузыри лопнули! А сейчас, давайте, поиграем в игру «Как живёшь?». Дети встают в большой круг,клоун спрашивает детей:
— Как плывёшь? – Вот так! (изображают плавание)
— Как грустишь? – Вот так! (грустят)
Клоун: Как вы думаете, ребята, на что похож мыльный пузырь? (ответы детей)
— Сейчас я буду вас спрашивать, а вы, если согласны, кричите громко «Да» и хлопайте в ладоши, а если не согласны, кричите громко «Нет» и топайте ногами. Давайте попробуем.
— Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)
— А он похож на мандарин? (Да)
— А на яблоки в саду? (Да)
— А на рыбку, там в пруду? (Нет)
— Мыльный пузырь похож на шар земной? (Да)
— А на мячик надувной? (Да)
— Он похож на телефон? (Нет)
— А на большой магнитофон? (Нет)
— Круглый он, как солнце в небе? (Да)
— И как колесо на велосипеде? (Да)
— А ещё, похож на дом? (Нет)
— А на белый снежный ком? (Да)
— Молодцы! А теперь давайте поиграем.
Эстафета «Пройди сквозь мыльный пузырь»
Дети делятся на команды.
Первый участник команды одевает обруч сверху через голову и через ноги выходит из него, передает следующему. Когда все участники команды пройдут через «пузырь», эстафета закончена. Кто первый пройдет, тот и победитель.
Клоун: Ребята, а вы любите фокусы? (да)
(на столе под скатертью 3 одинаковые пластиковые бутылки с чистой водой, внутрь крышки заранее добавлена соответствующая краска).
— Ребята, приготовьтесь, волшебство начинается.
Друг ты мой студёный!
Не простой – зелёной!
Клоун накрывает одну из бутылок крышкой, на которую нанесена зелёная гуашь,говорит волшебные слова:
Вышел первый фокус!»
переворачивает, встряхивает бутылку. Все вместе обсуждают, что случилось с водой (вода окрасилась в зелёный цвет)
Не простой, а синей! (второй эксперимент по подобию первого)
Друг ты мой прекрасный!
Не простой, а красной!
Клоун: Ребята, вам понравились фокусы? (да)
— Что-то мы засиделись. Пора нам подвигаться.
Засиделись мы немножко
Чтобы косточки размять,
Предлагаю вам побегать,
Пузырями побывать.
Подвижная игра «Мыльные пузыри»
Клоун: Ребята, мы сейчас превратимся в пузырьки.Давайте скажем волшебные слова:
Все мы мыльные пузыри.
— Пузырьки любят летать.По сигналу: «Полетели» вы будете бегать по участку.
— У пузырьков есть домики. Это обручи.По сигналу: «Пора домой!» вы постараетесь занять место в домике. Кому места не хватит, выбывает из нашей игры и превращается снова в ребёнка.
(По ходу игры клоун убирает по одному обручу, в конце игры остаётся один обруч)
— Весёлый у нас получился праздник. Вам, ребята, понравилось играть с пузырями? (да)
А так как мы очень весело провели конкурсы и все постарались быть активными, то в подарок я дарю вам каждому по флакончику мыльных пузырей!
Ну, мне пора возвращаться в свой цирк! До свидания!
Сценарий развлечения «Праздник мыльных пузырей» Ведущий: Сегодня мы отправляемся в далекую страну мыльных пузырей. Соломинку простую Сейчас возьму я в рот, Воды в нее втяну я, Потом.
Сценарий физкультурно-музыкального развлечения «Путешествие в страну мыльных пузырей» в подготовительной к школе группе Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развитие ребёнка – детский сад № 7 «Золотой ключик» Сценарий физкультурно –.
Сценарий летнего развлечения «Шоу мыльных пузырей» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №9 село Коноково. Муниципального образования.
Сценарий летнего развлечения в младшей группе «Шоу мыльных пузырей» Сценарий летнего развлечения в младшей группе «Шоу мыльных пузырей» Сценарий досуга для младших дошкольников «Шоу мыльных пузырей» Досуг.
Сценарий праздника-развлечения к 1 июня «Шоу мыльных пузырей» Сценарий праздника 1 июня для дошкольников «Шоу мыльных пузырей» Досуг разработан с целью проведения его на летней площадке с привлечением.
Сценарий развлечения для детей разновозрастной группы «Праздник Мыльных пузырей» Праздник Мыльных пузырей Автор: Музыкальный руководитель МАДОУ «Детский сад № 7 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара Булышева Анастасия.
Сценарий развлечения «Праздник мыльных пузырей» в старшей и подготовительной группах Цель развлечения: создать волшебную атмосферу и поднять настроение. Ход развлечения Принцесса мыльных пузырей: Здравствуйте, ребята. Я.
Сценарий летнего досуга «Праздник мыльных пузырей» для детей среднего дошкольного возраста
Марина Позднякова
Сценарий летнего досуга «Праздник мыльных пузырей» для детей среднего дошкольного возраста
Цель: Прививать детям внимательность, ловкость и быстроту.
Задача: развивать интерес к коллективным действиям и дружбе.
• воздушные шары- 4-х основных цвета, 4 обруча тех- же цветов к ним шарики красные, белые, зеленые или синие.
мыльные пузыри.
Ход развлечения:
Дети под веселую музыку «Лето» собираются на летней площадке.
— Ребята, посмотрите, сколько воздушных шариков в нашей группе! Правда, у нас очень красиво? Какого цвета шарики здесь есть? (синие, красные, желтые и зеленые). Дети, шарики не только служат украшением. Как вы думаете, что можно с шариками делать? (с воздушными шариками можно играть) Давайте поиграем с ними.
Воспитатель раздает детям шарики.
Шарик яркий, шар воздушный
К потолку взлетает вдруг.
Надо мне его поймать
И за хвостик привязать.
Ребёнок рассказывает стихотворение:
Мы надули шар цветной
Непростой шар, а воздушный.
Он нас собою пригласил…
(ИГРАЮТ С ШАРИКАМИ) под песню «Шарики воздушные»
Дети под музыку бегут с ними по залу, когда музыка заканчивается, подбрасывают шарики вверх и снова их ловят.
Игра повторяется 2 раза.
Раздается стук в дверь.
Под музыку входит Петрушка.
Воспитатель: К нам сюда пришел Петрушка!
Где Петрушка, там и смех
Ты, Петрушка, лучше всех!
Петрушка: Здравствуйте детишки!
Девчонки и мальчишки!
К вам приехал в детский сад,
Всех вас видеть очень рад!
-Дети, давайте поздороваемся с Петрушкой!
(Дети здороваются с Петрушкой)
Воспитатель: Посмотри-ка, ты Петрушка,
Детки наши лучше всех!
И поют они, и пляшут,
И стихи прочтут для всех.
(Дети читают стихи, танцуют танец. и поют..)
— Молодцы, ребятки! А я вас, приглашаю на праздник «Мыльных Пузырей». Но попасть на этот праздник не так — то просто. Сначала нужно выполнить задание.Посмотрите у меня разноцветные обручи: синий, красный, желтый и зеленый. Шарики нужно собрать и сложить их в домики. Красные шарики надо положить в красный обруч «домик».
Дети ищут красные шарики и складывают их в красный обруч.
Воспитатель следит, чтобы дети правильно выполняли задание, уточняет цвет шариков.
Так дети раскладывают все шарики: зеленые в зеленый обруч, синие в синий, а желтые в желтый.
— Молодцы, ребята, правильно выполнили задание, и поэтому хочу с вами с вами еще поиграть.
Игра «Если весело тебе, то делай так».
Игра проводится под музыку.
Если весело тебе- то делай так.
Если весело тебе- то делай так,
Если весело тебе- то и другу покажи,
Если весело тебе- то делай так.
(Дети повторяют за воспитателем движения: сначала хлопают в ладоши, в следующий раз дети прыгают, затем топают ножками).
-Поиграли мы на славу, теперь можно и на праздник «Мыльных пузырей» отправиться. Дети, закройте глазки. Раз, два, три смотри.
Воспитатель2: начинает выдувать мыльные пузыри, а дети ловят их.
Осторожно, пузыри…
Воспитатель: предлагает детям самим попробовать выдувать пузыри. Звучит музыка, дети веселятся, пускают мыльные пузыри.
Мыльные пузыри легкие, воздушные, ветерку послушные, очень любят играть с малышами, 1,2, 3 — пузырь через веревочку перелети (показывает).
Давайте так же сделаем (воспитатели держат веревку за 2 конца, дети по очереди выдувают пузыри). 1, 2, 3 пузыри все закрути,повторяем волшебные слова: Буль, Буль, Буль.
— Ребята, вы подружились с мыльными пузырями, прекрасно провели время, но праздник «Мыльных пузырей» заканчивается и нам пора попрощаться с Петрушкой.
Дети прощаются с Петрушкой,
Сценарий досуга «Фестиваль мыльных пузырей» МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад №60» Сценарий досуга «Фестиваль мыльных пузырей»(встреча весны) подготовила: воспитатель второй младшей.
Сценарий развлечения «Праздник мыльных пузырей» «Праздник мыльных пузырей». Ход развлечения: Звучит весёлая музыка. Дети вместе с воспитателями собираются на площадке перед зданием детского.
Сценарий летнего развлечения «Мы встречаем праздник лета» для детей среднего и старшего дошкольного возраста Звучит веселая музыка. Дети выходят на площадку Вед. : Всех на праздник мы зовем, Потанцуем и споем. В синеву, в синеву песенка, лети! Веселей,.
Сценарий летнего развлечения для детей старшей группы «Праздник мыльных пузырей» Цель: • Создание благоприятного эмоционального состояния у детей. • Развитие интереса к экспериментальной деятельности. Реквизиты: Тазы.
Сценарий развлечения для детей среднего и старшего дошкольного возраста «Праздник мыльных пузырей» Цель: создать у детей атмосферу психологического комфорта, радостное настроение. Задачи: 1. Формировать стремление испытывать чувство.