Сценарий спортивного досуга «Праздник мяча» для старших дошкольников
Светлана Васильевна Бондаренко
Сценарий спортивного досуга «Праздник мяча» для старших дошкольников
Цель: развитие силы, ловкости, координации движений, внимания посредством игр-эстафет.
Задачи.
Образовательные: формировать двигательные умения и навыки детей при игре с разными видами мячей; расширить знания о разных видах спорта с мячами; прививать интерес к занятиям физической культурой посредством игр-эстафет.
Оздоровительные: продолжать работу по формированию у детей правильной осанки и предупреждения плоскостопия посредством игр и зарядки-разминки. Чередовать фазу напряжения и расслабления организма ребенка во время игр-эстафет.
Ход мероприятия.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Посмотрите вокруг. Может вы догадались, какому предмету посвящен наш праздник? Конечно же, это мяч! Праздник мяча объявляю открытым!
— ответы детей (с мячом играют в футбол, баскетбол, волейбол, регби, теннис и т. д.)
Рассмотрим коллекцию мячей и разберёмся, какой мяч нужен для какой игры.
Ведущий берёт поочерёдно мячи из коллекции и рассказывает о каждом
1. Мяч первый – самый маленький. Этим мячом играют в пинг-понг (или настольный теннис).
2. А вот другой мяч – он побольше. Это тоже теннисный мяч, но он отличается от первого – покрыт ворсистой тканью. Потрогайте, какой мягкий. Играют этим мячом большой ракеткой, отбивая мяч о пол.
3. Есть мячи, которые отбивают клюшкой. Это мячи для гольфа.
5. Это – баскетбольный мяч. Им играют в баскетбол, забрасывают в кольцо.
6. Ребята, а этот мяч, я думаю, вам знаком. (показывает футбольный мяч). Правильно – это мяч для игры в футбол.
На спортивную площадку
Мяч весёлый нас позвал,
Чтобы каждый с ним сдружился
И сильней и крепче стал.
Дети: Готовы!
Воспитатель: Сегодня вас ожидают состязания с мячом. Вы должны показать свою ловкость, быстроту, силу. Оценивать состязание предлагаю членам жюри. После каждого конкурса члены жюри объявляют итоги. Приглашаю участников соревнований на свои места.
Под маршевую музыку дети проходят по площадке и выстраиваются в шеренги в указанных местах.
Первая эстафета с теннисными ракетками: дети по команде кладут теннисный мяч на ракетку и проходят к стойке. Огибая её, возвращаются обратно, передают следующему игроку. Если мяч падает, поднимают его и продолжают эстафету.
Вторая эстафета «Баскетболисты» (с баскетбольными мячами)
Дети должны добежать до стойки, попасть мячом в обруч с заданного расстояния, вернуться и передать эстафету следующему игроку.
Третья эстафета с фитнес-мячами.
Команды выстраиваются в шеренгу. Каждая команда по сигналу передаёт над головой мяч в одну сторону, затем в обратную. Побеждает та команда, которая быстрее передаст мяч.
Воспитатель: пора отдохнуть. Прошу занять места на скамейках.
Мяч – это одна из любимых детских игрушек. Именно поэтому он стал героем многих стихотворений. Давайте мы сейчас вместе их вспомним. Я начну, а вы дружно помогайте.
1. Мой весёлый, звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Красный, синий, голубой…
Не угнаться за тобой!» (С. Маршак)
2. Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
Тише Танечка не плачь…
Не утонет в речке мяч» (А. Барто)
3. Друг весёлый, мячик мой!
Всюду, всюду он со мной!
Раз, два, три, четыре, пять…
Хорошо мне с ним играть! (Е. Эрато)
Воспитатель.
Отгадайте, о каком виде спорта загадка:
В этом спорте игроки
Все ловки и высоки.
Любят в мячик поиграть,
и в кольцо его забросить.
Мячик звонко бьют об пол,
Значит это … (Баскетбол.)
И еще одна загадка:
Круглый, словно колобок,
У него ни рук, ни ног.
У него одна забота,
Поскорей попасть в ворота.
Приглашаю мальчиков к проведению следующей эстафеты. Будем соревноваться с футбольным мячом – забивать соперникам гол в ворота.
Четвёртая эстафета
Команды выбирают вратаря. Вратарь становится в ворота, соперники с заданного расстояния бьют по воротам. Жюри подсчитывает количество забитых каждой командой голов.
Воспитатель: а теперь проверим, кто из ребят самый ловкий в личных состязаниях. Надо отбивать мяч от земли. Мы будем засекать время. Кто дольше всех не уронит мяч, тот и победит.
Соревнование между девочками и мальчикам проводится отдельно.
Воспитатель. Пока жюри подсчитывает балы и подводит итоги, предлагаю всем участникам провести весёлую музыкальную паузу с мячами. Ваша задача – повторять движения за ведущим, не уронив мяча.
Дети выходят на площадку, встают врассыпную и под песню «Мой весёлый мячик» повторяют движения за воспитателем. Затем складывают мячи в корзины, рассаживаются по местам.
[b]Воспитатель[/b] Ребята, давайте вспомним, с какими мячами мы сегодня играли (обсуждение). Подведение итогов.
Награждение команд грамотами и призами.
Воспитатель: на этом разрешите наш праздник закончить словами:
Коль крепко дружишь ты со спортом,
Настойчив в тренировках,
То будешь в холод, в дождь и зной
Выносливым и ловким.
Фотоотчет спортивно-познавательного досуга «Полет в космос» для старших дошкольников Фотоотчет спортивно-познавательного досуга «Полет в космос» для старших дошкольников, посвященный дню космонавтики. Уважаемые коллеги, доброго.
Сценарий досуга «Три кита» для старших дошкольников и их родителей Сценарий музыкального досуга «Три кита» Рекомендации: Досуг проводится в конце учебного года (когда освоен учебный материал) или в начале.
Сценарий летнего досуга для старших дошкольников «Правила дорожные детям знать положено» Здравствуйте, уважаемые коллеги! Скоро начнётся летняя пора и вся педагогическая деятельность в детском саду переносится на улицу. Хочу.
Сценарий праздника к 8 Марта для старших дошкольников «Праздник с мамой встретим вместе, для неё стихи и песни!» СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА 8 МАРТА ДЛЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ «Праздник с мамой встретим вместе, для неё стихи и песни!» Цель. Создать обстановку праздника,.
Сценарий спортивного досуга «Праздник мяча», посвященного чемпионату мира по футболу-2018, с детьми старшей группы Цель: закрепить владение мячом через спортивное развлечение. Задачи: Образовательная: формировать двигательные умения и навыки детей при.
Физкультурный досуг для детей средней группы «Праздник мяча»
Елена Ерошенко-Никишкова
Физкультурный досуг для детей средней группы «Праздник мяча»
Цель: закрепить технику упражнений с мячом, формировать потребность в двигательной активности.
• учить играть в эстафеты;
• развивать силу, ловкость, быстроту реакции, координацию движений;
• воспитывать интерес к спорту и здоровому образу жизни.
Оборудование: мячи разных размеров, 1 фитбол, 2 обруча, 2 корзины, 2 ложки.
Ход досуга:
В. : Ребята, сегодня, наш спортивный досуг посвящен одному замечательному предмету, без него нельзя играть во многие спортивные игры. С помощью этого предмета можно стать ловкими, быстрыми и смелыми. А что это за предмет вы сможете узнать,отгадав загадку:
Он лежать не хочет
Если бросить, он подскочит,
Чуть ударишь, сразу вскачь
Ну конечно – это… мяч
В. : Правильно, это мяч. А вы любите играть с мячом? Сегодня мы поиграем с разными мячами, но сначала нужно размяться.
Построение детей в шеренгу, проверка осанки и равнения, перестроение в колонну по одному, ходьба, бег, ходьба врассыпную.
И. П. – встать прямо, ноги немного расставлены в стороны, руки опущены. Наклониться вперед, округлив спину. Шея при этом не должна напрягаться, голова вниз. При выполнении наклона нужно сделать короткий носовой вдох. При выдохе выпрямиться.
В. : А теперь давайте поиграем.
Дети перестраиваются в колонну, затем в две колонны.
1 эстафета «Поменяй мячи местами»
Участвуют две команды. Напротив каждой команды на расстоянии на полу лежит обруч с мячом. По сигналу первые участники с мячом в руках бегут до обруча, меняют свой мяч на мяч, который лежит в обруче, возвращаются обратно, передают мяч следующему участнику и встают в конец колонны.
Выигрывает команда, которая первой выполнит эстафету.
2 эстафета «Прокати мяч»
Команды выстраиваются на линии старта. На расстоянии от команд в ряд стоят кегли. По сигналу первые участники прокатывают мяч «змейкой» между конусами, берут в руки мяч, возвращаются обратно, передают мяч следующему участнику и встают в конец колонны. Выигрывает команда, которая первой выполнит задание.
3 эстафета «Пробеги не урони»
Команды выстраиваются на линии старта. Первый участник бежит с ложкой, в которой лежит теннисный шарик, оббегает кеглю, возвращается, передает ложку следующему участнику и встает в конец колонны. Выигрывает команда, быстрее справившаяся с заданием.
4 эстафета «Собери мячи в корзину»*
Команды выстраиваются на линии старта. На расстоянии от команд на полу лежат обручи с маленькими мячиками. Около каждой команды стоит корзинка. По сигналу первые участники бегут к обручу, берут один мячик, возвращаются обратно, передают эстафету и встают в конец колонны. Выигрывает команда, которая первой выполнит задание.
Подвижная игра «Колобок» (с фитболом)
Игроки строятся в круг и садятся на пол, согнув ноги скрестно вместе с педагогом, у которого в руках фитбол.Педагог произносит:
У тебя румяный бок.
Ты по полу покатись
И (имя ребенка) улыбнись!
С последними словами педагог прокатывает мяч названному ребенку. Тот, получив мяч, снова произносит текст и прокатывает мяч следующему игроку. Несколько раз
В. : На этом наш праздник подошел к концу. До новых встреч.
Дети уходят в группу.
«Путешествие Колобка». Физкультурный досуг в средней группе «Путешествие Колобка» Физкультурный досуг в средней группе с использованием элементов ритмической гимнастики и игрового стретчинга. Автор:.
Физкультурный досуг для детей младшей группы «Берегите воду» Цель: Совершенствовать полученные знания о воде, ее значении в жизни людей и всего живого. Вспомнить особенности морской и пресной воды.
Физкультурный досуг для детей подготовительной к школе группы «Смелые пожарные» Физкультурный досуг для детей подготовительной к школе группы «Смелые пожарные» Дети под музыку входят и строятся в одну шеренгу. Ведущий:.
Физкультурный досуг для детей старшей группы ко Дню космонавтики Задачи: 1. Расширить представления детей о Дне космонавтики. 2. Формировать навыки здорового образа жизни. 3. Развивать физические качества.
Физкультурный досуг «На лесной полянке» для детей второй младшей группы Программное содержание: создать радостное настроение у детей, упражнять в умении слушать и выполнять команды, закреплять умение выполнять.
Физкультурный досуг «Шарик в гостях у ребят» для детей младшей группы Цель: Упражнять детей в ходьбе, высоко поднимая ноги, в подьеме и спуске по гимнастической доске. Закреплять умение выполнять задание по.
Праздник мяча для детей средней группы с участием родителей Цель: создать условия для активного отдыха, позитива и радости от совместной двигательно-игровой деятельности. Задачи: 1. Совершенствовать.
Сценарий спортивного развлечения «Праздник мяча» для детей младшего дошкольного возраста
Диляра Эмирусаенова
Сценарий спортивного развлечения «Праздник мяча» для детей младшего дошкольного возраста
Сценарий спортивного развлечения
«Праздник мяча» для детей младшего дошкольного возраста
Цель: Создать у детей радостное, бодрое настроение. Закрепить умение отбивать мяч, подбрасывать и ловить его двумя пуками. Использовать элементы соревнования. Вызвать у детей желание участвовать в соревнованиях, играх. Воспитывать организованность, самостоятельность. Укреплять здоровье.
Ход развлечения:
Дети, одетые в спортивную форму, под веселую, спортивную музыку входят в спортивный зал.
На веселых дошколят.
Кто с мячом так крепко дружит
Станет сильным, смелым, ловким.
Здравствуйте ребята! Я очень рад вас всех сегодня видеть!
Вы умеете отгадывать загадки? Тогда послушайте…
Кинешь в речку, не утонет,
Бьешь о стенку, он не стонет,
Будешь оземь кидать,
Станет кверху взлетать.
Ударишь – не плачет.
Ребята, вы любите играть с мячами? (ДА)
Но с начала нам надо с вами размяться.
Незнайка предлагает детям выйти на разминку.
В круг скорее все вставайте,
И со мною выполняйте.
1. Шаг на месте (Дети маршируют на месте)
2. Приседания (дети приседают с мячом в руках)
3. Наклоны в стороны (дети делают наклоны вправо и влево мяч над головой)
4. Постучим по коленкам (дети поочередно стучат по коленкам)
5. Ногу назад (дети поочередно отставляют ногу назад, поднимая мяч над головой)
6. Прыжки на месте (дети прыгают с мячами на месте, произносят стихотворение «Мой веселый, звонкий мяч»)
Молодцы ребята, хорошо делали разминку.
А теперь ребятки давайте поиграем
Подвижная игра «Успей передать»
Игроки образуют круг. Игрок получает мяч. Под музыку мяч начинают передавать из рук в руки. Как только музыка останавливается, передачу прекращают, и тот, у кого в этот момент окажется мячик в руках, выбывает из игры. После этого игру начинают снова. Побеждает тот, кто останется последним.
Один, два, три – мячик мне толкни,
Два, один – поиграем с ним.
В 6-7 шагах от линии старта перед каждой командой ставится стул. Первые номера, получив по мячику, бегут к своим стульям, обегают их, возвращаются, передают мяч следующему игроку, становятся в конец своей колонны. Вторые, поймав мяч, бегут к стульчику, обегают их, возвращаются, передают мяч следующему игроку, становятся в конец своей колонны и т. д.
Ведущий: Ребята, вы молодцы, но для вас у нас есть сюрприз, держите! (детям дарят воздушные шарики).
Ребята давайте с вами сыграем в игру.
Дети пляшут и поют
В небе – праздничный салют!
Дети подбрасывают шарики под музыку вверх и стараются их поймать.
Незнайка хвалит детей и прощается с ними.
Вот и подошел к концу наш праздник, забираем свои мячи. Будем играть с ними и вспоминать праздник.
Сценарий спортивного праздника «Папа, я — олимпийская семья» для детей младшего дошкольного возраста Сценарий спортивного праздника «Папа, я – олимпийская семья» для детей младшего дошкольного возраста Задачи: создать условия для положительных.
Конспект спортивного развлечения для детей младшего дошкольного возраста «Волшебные клубочки» Конспект спортивного развлечения «Волшебный клубочек» для детей младшего дошкольного возраста. Задачи: развивать двигательные способности.
Сценарий спортивного развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Зов джунглей» Методическая разработка: Цели и задачи : • Укреплять здоровье детей. • Совершенствовать умения детей выполнять основные виды движений в.
Сценарий спортивного праздника «Праздник мяча» Сценарий спортивного досуга «Праздник мяча» с детьми старшей группы Задачи: Образовательная: формировать двигательные умения и навыки детей.
Сценарий спортивного развлечения «Весёлые старты» для детей младшего дошкольного возраста Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения. Задачи: Оздоровительные: способствовать укреплению опорно-двигательного.
Сценарий зимнего спортивного праздника «Наш веселый Дед Мороз» для детей младшего дошкольного возраста (Спортивная площадка приготовлена для проведения праздника. Под веселую музыку собираются дети. У каждой группы своя эмблема. Дети строятся.
Сценарий спортивного праздника «День Рождения Земли» для детей младшего дошкольного возраста Сценарий спортивного праздника “День Рожденье у Земли” для детей младшего дошкольного возраста Цель: Создание у детей радостного, весеннего.
Сценарий спортивного развлечения «Праздник мяча» для детей старшего дошкольного возраста.
1. Уточнить и расширить знания о различных видах спорта;
2. Совершенствовать двигательные навыки с мячом;
3. Развивать координацию движений, ловкость, быстроту;
4. Продолжать формировать эмоционально положительное отношение и интерес к движениям;
5. Воспитывать коллективизм, дисциплинированность, уважительное отношение друг к другу.
Вбегают клоуны Ириска и Филя
Клоуны вместе: Здравствуйте, ребята!
Ириска: О – о! Как вас много сегодня в зале!
Филя: А что у вас? Праздник? Обожаю праздники!
Ириска: Какой у вас праздник?
Ведущая: У нас праздник мяча! Наши ребята очень любят играть с мячами и сейчас они споют песню про это.
Дети исполняют песню «Мячи» сл. З. Петровой муз. Ю. Чичкова (журнал «Начинается зарядка»).
Филя: Молодцы! Какую хорошую песню вы спели! Ребята, а мы с Ириской всё про мячи знаем, потому что любим заниматься спортом. Ведь мы работаем в цирке. Правда, Ириска?
Ириска: Да! Филечка, а давай расскажем ребятам всё, что мы знаем о мячах. Хотите, ребята?
Ведущая: Да, конечно. Нам очень интересно.
Ириска: Мяч первый – самый маленький. Этим мячом играют в пинг-понг (или настольный теннис).
Филя: А, чтобы хорошо играть в пинг-понг, надо научиться отбивать мяч ракеткой. Предлагаю поиграть в игру «Кто больше отобьёт».
(Сначала Филя и Ириска показывают детям, как отбивать мяч ракеткой. Потом дети парами соревнуются).
Ириска: А вот другой мяч – он побольше. Это тоже теннисный мяч, но он отличается от первого – покрыт ворсистой тканью. Потрогайте, какой мягкий. Играют этим мячом большой ракеткой, отбивая мяч об пол.
Филя: Турнир идёт. Турнир в разгаре.
Играем мы с Ириской в паре.
На корт выходим мы вдвоём.
Ракетками мы мячик бьём.
А между нами сетка есть
В большой теннис играем здесь.
Посмотрите, как мы с Ириской играем в большой теннис.
(Клоуны встают напротив друг друга и играют в теннис большими ракетками).
Ириска: Ребята, а этот мяч, я думаю, вам знаком. (Ириска показывает футбольный мяч). Правильно – это футбольный мяч. В футбол любят играть мальчики. Ты согласен со мной, Филя?
Филя: Конечно, Ириска! Ведь это игра настоящих мужчин, где требуется сила, быстрота и ловкость. И я предлагаю нашим мальчишкам сыграть в футбол.
Игра «Забей мяч в ворота».
(Филя встаёт на ворота, а мальчики по очереди забивают мяч).
Ириска: А это баскетбольный мяч. Кто знает, как играют в баскетбол? (Ответы детей).
Филя: Правильно! Бросают мяч в кольцо. Вот так. (Филя показывает, как надо забрасывать мяч в кольцо).
Ириска:Сейчас мы с вами превратимся в юных баскетболистов и сыграем в игру:
Эстафета: «ПОПАДИ В КОЛЬЦО».
(Дети строятся в две команды, по сигналу они бегут, отбивая мяч об пол, добежав до конца зала, забрасывают мяч в маленький обруч, который держит воспитатель).
Ведущая: Филя и Ириска, вы очень любите спорт. А загадки про спорт вы знает?
Филя: Конечно, знаем. Слушайте и отгадывайте.
(Филя с Ириской по очереди читают детям загадки)
1. В этом спорте игроки
Все ловки и высоки.
Любят в мяч они играть
И в кольцо его кидать.
Мячик звонко бьёт об пол,
Значит, это (баскетбол)
2. Мы физически активны,
С ним мы станем быстры, сильны…
Закаляет нам натуру,
Не нужны конфеты, торт,
Нужен нам один лишь (спорт)
3. Соревнуемся в сноровке,
Мяч кидаем, скачем ловко,
Кувыркаемся при этом.
Так проходят (эстафеты)
4. По полю команды гоняют мяч,
Вратарь на воротах попался ловкач.
Никак не даёт он забить мячом гол.
На поле играют мальчишки в … (футбол)
Стол есть у нас среди двора.
Мы оба, я и друг Вадим
По правилам играть хотим.
Но как играть без сетки?
6. Он бывает баскетбольный,
Волейбольный и футбольный.
С ним играют во дворе,
Интересно с ним в игре.
Скачет, скачет, скачет, скачет!
Ну конечно, это… (мячик)
7. Громко музыка играет.
Все движенья выполняют.
Не просты движения,
Гимнастика под музыку
Хочу спросить у вас (аэробика)
Ириска: А мне очень нравится гимнастика. Особенно, когда гимнастки танцуют с мячами.
Ведущая: Ириска! А наши девочки умеют танцевать с мячами. Хочешь посмотреть?
Ириска: Конечно! Мы все с удовольствием посмотрим.
Девочки подготовительной группы танцуют танец «Тучка».
Ириска: Спасибо, девочки, очень красивый танец вы нам показали. И танцевали, как настоящие гимнастки.
Филя: Ребята, а вы хотите попрыгать на мячах?Я предлагаю вам сыграть в игру:
(Дети делятся на две команды, по сигналу они верхом на фитболе, прыгают до ориентира и обратно, кто быстрее доберётся, тот и победил).
Филя: Молодцы! Весело поиграли. А сейчас конкурс «Кто больше назовёт». Надо назвать виды спорта, в которых используется мяч.
(Дети называют спорт с мячом).
Филя:А сейчас я вам предлагаю поиграть в мою любимую игру с воздушными шарами: «Отбей головой». Для этого надо руки убрать за спину и головой отбивать воздушный шар, стараясь не уронить его. Кто больше отобьёт, тот победил.
Приглашаются несколько детей для игры.
Ведущая: Спасибо вам, Филя и Ириска, за интересные игры.
Ириска: И вам спасибо, нам очень понравилось с вами играть. Было весело и интересно.
Филя: Захотите ещё поиграть, зовите нас с Ириской, мы придём к вам с удовольствием.
Ну и в конце мы приготовили для вас сюрприз – сладкие чупа-чупсы. Они такие же круглые, как мяч.
Клоуны угощают детей.
Ириска: А сейчас нам пора обратно в цирк. До новых встреч!
Ведущая: До свидания, Филя и Ириска!
Дети и ведущая прощаются с клоунами. Они уходят.
Ведущая: Ребята, на этом наш праздник заканчивается. Всем большое спасибо!
«Виды спорта» (Электронное пособие для детей 5–7 лет) Поскольку ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является игра, то олимпийское образование дошкольников осуществляется приемущественно.
Сценарий спортивного развлечения «Праздник мяча» для детей младшего дошкольного возраста
Диляра Эмирусаенова
Сценарий спортивного развлечения «Праздник мяча» для детей младшего дошкольного возраста
Сценарий спортивного развлечения
«Праздник мяча» для детей младшего дошкольного возраста
Цель: Создать у детей радостное, бодрое настроение. Закрепить умение отбивать мяч, подбрасывать и ловить его двумя пуками. Использовать элементы соревнования. Вызвать у детей желание участвовать в соревнованиях, играх. Воспитывать организованность, самостоятельность. Укреплять здоровье.
Ход развлечения:
Дети, одетые в спортивную форму, под веселую, спортивную музыку входят в спортивный зал.
На веселых дошколят.
Кто с мячом так крепко дружит
Станет сильным, смелым, ловким.
Здравствуйте ребята! Я очень рад вас всех сегодня видеть!
Вы умеете отгадывать загадки? Тогда послушайте…
Кинешь в речку, не утонет,
Бьешь о стенку, он не стонет,
Будешь оземь кидать,
Станет кверху взлетать.
Ударишь – не плачет.
Ребята, вы любите играть с мячами? (ДА)
Но с начала нам надо с вами размяться.
Незнайка предлагает детям выйти на разминку.
В круг скорее все вставайте,
И со мною выполняйте.
1. Шаг на месте (Дети маршируют на месте)
2. Приседания (дети приседают с мячом в руках)
3. Наклоны в стороны (дети делают наклоны вправо и влево мяч над головой)
4. Постучим по коленкам (дети поочередно стучат по коленкам)
5. Ногу назад (дети поочередно отставляют ногу назад, поднимая мяч над головой)
6. Прыжки на месте (дети прыгают с мячами на месте, произносят стихотворение «Мой веселый, звонкий мяч»)
Молодцы ребята, хорошо делали разминку.
А теперь ребятки давайте поиграем
Подвижная игра «Успей передать»
Игроки образуют круг. Игрок получает мяч. Под музыку мяч начинают передавать из рук в руки. Как только музыка останавливается, передачу прекращают, и тот, у кого в этот момент окажется мячик в руках, выбывает из игры. После этого игру начинают снова. Побеждает тот, кто останется последним.
Один, два, три – мячик мне толкни,
Два, один – поиграем с ним.
В 6-7 шагах от линии старта перед каждой командой ставится стул. Первые номера, получив по мячику, бегут к своим стульям, обегают их, возвращаются, передают мяч следующему игроку, становятся в конец своей колонны. Вторые, поймав мяч, бегут к стульчику, обегают их, возвращаются, передают мяч следующему игроку, становятся в конец своей колонны и т. д.
Ведущий: Ребята, вы молодцы, но для вас у нас есть сюрприз, держите! (детям дарят воздушные шарики).
Ребята давайте с вами сыграем в игру.
Дети пляшут и поют
В небе – праздничный салют!
Дети подбрасывают шарики под музыку вверх и стараются их поймать.
Незнайка хвалит детей и прощается с ними.
Вот и подошел к концу наш праздник, забираем свои мячи. Будем играть с ними и вспоминать праздник.
Сценарий спортивного праздника «Папа, я — олимпийская семья» для детей младшего дошкольного возраста Сценарий спортивного праздника «Папа, я – олимпийская семья» для детей младшего дошкольного возраста Задачи: создать условия для положительных.
Конспект спортивного развлечения для детей младшего дошкольного возраста «Волшебные клубочки» Конспект спортивного развлечения «Волшебный клубочек» для детей младшего дошкольного возраста. Задачи: развивать двигательные способности.
Сценарий спортивного развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Зов джунглей» Методическая разработка: Цели и задачи : • Укреплять здоровье детей. • Совершенствовать умения детей выполнять основные виды движений в.
Сценарий спортивного праздника «Праздник мяча» Сценарий спортивного досуга «Праздник мяча» с детьми старшей группы Задачи: Образовательная: формировать двигательные умения и навыки детей.
Сценарий спортивного развлечения «Весёлые старты» для детей младшего дошкольного возраста Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения. Задачи: Оздоровительные: способствовать укреплению опорно-двигательного.
Сценарий зимнего спортивного праздника «Наш веселый Дед Мороз» для детей младшего дошкольного возраста (Спортивная площадка приготовлена для проведения праздника. Под веселую музыку собираются дети. У каждой группы своя эмблема. Дети строятся.
Сценарий спортивного праздника «День Рождения Земли» для детей младшего дошкольного возраста Сценарий спортивного праздника “День Рожденье у Земли” для детей младшего дошкольного возраста Цель: Создание у детей радостного, весеннего.
Спортивное развлечение «День спортивного мяча» с детьми подготовительной группы
Ирина Владимировна Сергеева
Спортивное развлечение «День спортивного мяча» с детьми подготовительной группы
Сценарий спортивного развлечения
«День спортивного мяча»
с детьми подготовительной группы.
Цель: закрепить владение мячом через спортивные эстафеты.
1. Формировать двигательные умения и навыки детей при игре с разными видами мячей
2. Формировать интерес к занятиям физической культурой посредством игр-эстафет
3. Воспитывать силу, ловкость, координацию движений, внимание посредством игр-эстафет
Оборудование: мячи по количеству детей для разминки, 2 клюшки, 2 малых мяча, 4 кегли, 2 больших мяча для фитнеса, 2 конуса,2баскетбольных кольца,
2 ракетки, 2 волана, 2 грамоты или медали на каждого участника.
Инструктор: Здравствуйте, ребята! Отгадайте загадку.
Стукнешь о стенку, а я отскочу. Бросишь на землю, а я подскочу. Я из ладоней в ладони лечу –
Смирно лежать я никак не хочу. (мяч)
Инструктор: Мяч, ребята, появился очень давно, в глубокой древности. Сначала мяч плели из травы и пальмовых листьев, затем изготавливали из плодов деревьев и шерсти животных. Позже стали шить из кожи животных, а потом научились изготавливать из резины. Теперь это очень популярный спортивный снаряд. В каких видах спорта используется мяч?
И сегодня я обьявляю «День спортивного мяча»
Сегодня вас ожидают спортивные –игры эстафеты с мячом. Для соревнования в эстафетах нужно разделиться на две команды.
Задание: придумать название своим командам (дети совещаются. Капитан озвучивает название команды)
На спортивную площадку Мяч весёлый нас позвал,
Чтобы каждый с ним сдружился, И сильней и крепче стал. Команды на выход!
Инструктор: Любые соревнования начинаются с разминки, и нам размяться тоже необходимо. (Дети выполняют разминку с мячами под музыкальную композицию)
Инструктор: разминка закончена, командам построиться на своих местах.
Начинаем соревнования с мячами.
Каждый ребенок в команде зажимает мяч между колен и прыгает до финишной прямой, стараясь не уронить мяч. Обратно возвращается бегом. У линии старта передает эстафету следующему касанием руки. (первая выполнившая команда получает 2 очка, проигравшая 1 очко)
Инструктор: Здесь команда побеждает, Если мячик не роняет. Он летит с подачи метко
Не в ворота, через сетку.
И площадка, а не поле
У спортсменов в.
2 Эстафета «Волейбольная» Капитан выходит впередна1,5 с мячом, бросает мяч 1 игроку команды, игрок ловит перебрасывает капитану и уходит в конец колонны. Побеждает команда первая закончившая передачу мяча. Учитывается качество передачи мяча и скорость выполнения. (первая выполнившая команда получает 2 очка, проигравшая 1 очко)
Когда ударами ракетки
Волан бросают через сетку
Соперники из двух сторон,
Все знают, это. бадминтон
3 Эстафета «Пронести волан на ракетке». В руках у капитана команды ракетка и воздушный шарик. Нужно как можно скорее перенести шарик на ракетке, не поддерживая его. После выполнения задания, участник эстафеты отдает Ракетка и шарик следующему участнику эстафеты. Оценивается скорость и аккуратность выполнения задания в каждой команде. (первая выполнившая команда получает 2 очка, проигравшая 1 очко)
В этом спорте игроки
Все ловки и высоки.
Любят в мяч они играть
И в кольцо его кидать.
Мячик звонко бьет об пол, Значит, это…
добежать от старта до линии броска приставным шагом и точным броском постараться забросить мяч в установленную на финише баскетбольную корзину, забрать мяч, добежать до старта и передать мяч следующему игроку. (засчитывается количество попаданий)
По траве зеленой и густой
Гоним мяч перед собой
Палкой в виде запятой
5Эстафета «Хоккей на траве»
Провести клюшкой мяч вокруг кеглей. Обратно возвращается бегом, передает инвентарь следующему игроку. (первая выполнившая команда получает 2 очка, проигравшая 1 очко)
Инструктор: И последняя эстафета
6. Эстафета «Дружная команда»
Команда держит друг друга за пояс, капитан катит большой мяч, змейкой вокруг конусов до ориентира, обратно поезд возвращается по прямой. Побеждает команда, которая первая вернется и построится в колонну, не расцепившись. (первая выполнившая команда получает 2 очка, проигравшая 1 очко)
Инструктор Ну, вот и закончились наши соревнования с мячами. Подведем итоги. (подсчитываются очки, вручение грамот за участие в соревнованиях)
Фотоотчет «Спортивное развлечение в день открытых дверей» Здравствуйте, дорогие друзья и коллеги! Хочу поделиться с вами фотоотчетом о мероприятии, которое становится желанной традицией в нашем.
Фотоотчёт «Спортивное развлечение «День защитника Отечества» У нас в детском саду ежегодно проводятся праздники посвященные Дню Защитника Отечества. Наши папочки и детьми с удовольствием принимают.
Как мы отметили Всемирный день здоровья. Спортивное развлечение с детьми второй группы раннего возраста (фотоотчет) 7 апреля отмечается Всемирный день здоровья. Мы с нашими малышами не остались в стороне от этого праздника. С воспитателем Юлией Михайловной.
Сценарий спортивного досуга «Праздник мяча», посвященного чемпионату мира по футболу-2018, с детьми старшей группы Цель: закрепить владение мячом через спортивное развлечение. Задачи: Образовательная: формировать двигательные умения и навыки детей при.
Спортивное развлечение «День здоровья» С 16 по 20 ноября в нашей группе проходила «Неделя здоровья». В рамках этого проекта велась огромная работа, а заключительным этапом было.
Спортивное развлечение для детей младшей группы «День Защитника Отечества» Спортивное развлечение для детей младшей группы «День Защитника Отечества» Воспитатель Туз Елена Цели праздника: • знакомить.
Спортивное развлечение «Если хочешь быть здоров…» для подготовительной группы Цель: Формировать понятие о здоровом образе жизни для здоровья человека. Задачи: Закрепить представления детей о влиянии на здоровье.
Сценарий спортивного праздника «Праздник мяча»
Сценарий спортивного развлечения для детей старшей группы
Инструктор показывает картинки дети называют вид спорта. (футбол, баскетбол, волейбол, теннис, гольф, художественная гимнастика).
Инструктор по физкультуре: Конечно мы назвали еще не все игры с мячом их огромное множество, когда станете старше вы с ними поближе познакомитесь.
На занятиях мы тоже любим с мячом тренироваться
Предлагаю вам ребята немного поразмяться
Разминка «Игра в мяч» (для детей 4-6 лет).
Ход. Взрослый произносит слова:
Кач, кач, кач. Дети берут мячи и встают в круг.
Поиграть хотим мы в мяч
Из корзины, где игрушки,
Поскорей его достань
И играть со всеми встань
Кач, кач, кач. Дети бросают мяч двумя руками
Высоко подбросим мяч! вверх и ловят его.
А потом его поймаем
И подбросим снова ввысь.
Только мячик наш держись.
Кач, кач, кач. Бросают мяч двумя руками о пол
Мы о пол ударим мяч! и ловят его.
А потом его поймаем
И ударим снова в низ.
Только мячик наш держись.
Кач, кач, кач.
Утомился бедный мяч. Приседают с мячом, закрывают глаза.
Закатился в уголок.
И тихонечко умолк.
Правила: выполнять движения согласно тексту.
Дозировка: 2-3 раза.
Звучит музыка.
Инструктор надевает маску мяча на одного ребенка, герой прыгает по кругу с мячом в руках.
Инструктор по физкультуре:
Мой веселый звонкий мячик,
Ты куда так быстро скачешь?
Мы возьмем тебя с собой,
Поиграть хотим с тобой!
Мяч:
Очень рад я видеть вас,
В колонны стройтесь-ка сейчас.
Построение в две колонны.
Инструктор по физкультуре:
Мы немножко отдохнем
Мяч до отметки доведем
и в кольцо броском забьем
Эстафета «Забей мяч в кольцо».
Команды построены в две колонны перед баскетбольными щитами на расстоянии 2 – 3 метра. По команде первый номер выполняет бросок мяча в кольцо, затем встает в конец колонны, а второй игрок приступает к броску и так далее. Выигрывает та команда, которая больше всех попала в кольцо.
Выполняют 2 раза.
Мяч:
Давайте поиграем,
Мячик перебросим, потом его поймаем.
Подвижная игра «Мяч водящему».
На полу проводятся две линии на расстоянии 3 м. одна от другой. За одну из них, в колонну по одному становятся играющие. За другую линию, напротив них, становится водящий. Он бросает мяч ребенку, стоящему в колонне первым; тот, поймав мяч, возвращает его водящему и перебегает в конец колонны. В это время второй ребенок продвигается к линии и повторяет те же движения. Если ребенок, стоящий в колонне, не поймал мяч, водящий бросает ему мяч еще раз, пока он не поймает его. Когда все дети бросят мяч, выбирается новый водящий.
Игру можно провести с элементом соревнования. В этом случае удобно играющим стать в две колонны и выбрать двух водящих. Успех зависит от умения детей бросать и ловить мяч. Если играющий роняет мяч, водящий бросает его повторно, но из-за этого колонна теряет время и может проиграть.
Игра повторяется 2 раза.
Инструктор по физкультуре:
Мяч отлично вы бросаете, а вот как в футбол играете.
Перестроение в круг. Большие мячи убирают во время ходьбы по кругу.
Подвижная игра «Вратари».
Дети стоят в круге, ноги — на ширине плеч. Водящий занимает место внутри круга с большим мячом. Задача водящего — ногами прокатить мяч кому-нибудь под ноги, чтобы он попал за круг. Играющие должны быстро отбивать мяч ногами обратно. Игрок, пропустивший мяч, становится водящим.
Инструктор по физкультуре:
Вы ребята молодцы, футболисты- удальцы
Отбиваете вы ловко, видно есть у вас сноровка
Предлагаю проверить какие вы меткие стрелки, а поможет нам в этом игра «Сбей мяч».
Дети берут по маленькому мячу.
Подвижная игра «Сбей мяч».
Для игры нужны: малые мячи по количеству игроков и большой мяч.
Каждый игрок берёт малый мяч (диаметром 18 см). Все игроки встают вокруг большого мяча (диаметром 60 см) на расстоянии 1,5 м от мяча. По команде «Сбей мяч!» участники катят мячи к большому мячу, стараясь попасть в него. Выигрывает тот, кто быстрее других собьёт большой мяч.
Инструктор по физкультуре:
Предлагаю я ладошки поразмять,
Но для этого нам нужно мячик поменять.
Дети идут по кругу кладут мячи на место и берут колючий мячик.
Массаж кистей рук с помощью колючего мячика.
Катают в руках резиновые мячики с шипами.
Мячик я рукой катаю,
По ладошкам растираю.
Им поглажу по ладошке,
Будто бы сметаю крошки.
Я сожму его слегка –
Тренируется рука.
Каждым пальцем мяч давлю,
Затем руку заменю.
Переложить мяч в другую руку.
Мяч летает между рук.
Это был последний трюк.
Мяч:
Ох устал, домой пора.
До свиданья, детвора!
Инструктор по физкультуре: Молодцы, ребята! Вы справились со всеми заданиями! Задания были не только интересными, но и очень полезными, ведь вы занимались спортом! А помог нам в этом наш веселый, звонкий мяч!
Праздник мяча закончен. Дорогие ребята, занимайтесь спортом и будьте здоровы. Все дети получают сладкие призы.
Конспект спортивного развлечения для старшей группы «Праздник мяча»
Светлана Черникова
Конспект спортивного развлечения для старшей группы «Праздник мяча»
Цель: укреплять здоровье детей, поддерживать позитивное эмоциональное состояние во время двигательной деятельности.
Задачи:
-развивать навыки работы с мячом;
-развивать у детей ловкость, быстроту, скоростно-силовые качества;
— пробуждать интерес к физкультурным занятиям посредством создания сюжетно-игровых ситуаций;
— воспитание нравственно-волевых черт характера, смелости, дружелюбия.
Ход развлечения.
1. Мотивационно-побудительный этап
-Ребята, отгадайте загадку и вы узнаете кто пришёл к нам в гости.
Кинешь в речку — не тонет,
Бьёшь о стенку — не стонет,
Будешь в землю кидать —
Станет кверху взлетать. (Мяч)
— А как вы думаете, откуда пришёл мяч?Какие мячи были раньше?
-А теперь я предлагаю поделиться на 2 команды и приступить к эстафетам, где главным атрибутом будет разный мяч.
2. Основной этап.
Задание1. РАЗМИНКА (выполняют ОРУ)
-Догадайтесь, с каким мячом будет первая эстафета:
Я во двор его беру
Погонять с друзьями.
(Забить мяч в ворота. У кого больше попаданий, та команда побеждает).
-О каком мяче следующая загадка?
Не пойму, ребята, кто вы?
Что за невод во дворе?
— Не мешал бы ты игре,
Ты бы лучше отошел.
Мы играем в (Волейбол)
(Передают мяч через голову, возвращают назад под ногами. Кто вперёд, тот победил)
-А вот ещё одна загадка.
В этом спорте игроки
Все ловки и высоки.
Любят в мяч они играть
И в кольцо его кидать.
Мячик звонко бьет об пол,
Значит, это (баскетбол)
(Довести мяч до стойки, забросить в кольцо. У кого больше попаданий, тот победил)
-Угадайте, что за игра с мячом.
Не ракету, а ракетку
Я держу своей рукой
(Пронести мяч на ракетке, не уронить мяч)
-Перенести все массажные мячики из одной корзины в другую, кто вперёд, тот победил.
3. Заключительный этап.
Подведение итогов. Награждение команд.
Сценарий спортивного развлечения «День здоровья» для старшей и подготовительной группы Сценарий спортивного развлечения «День здоровья» для старшей и подготовительной группы Цель: Пропаганда здорового образа жизни. Задачи:.
Развлечение старшей-подготовительной группы «Праздник мяча, посвящённый чемпионату мира по футболу Сочи-2018» ФГБДОУ «Детский сад «Сочи» Воспитатель: Калохина Наталья Леонидовна. Праздник мяча. Задачи: Образовательная: формировать двигательные умения.
Сценарий спортивного досуга «Праздник мяча», посвященного чемпионату мира по футболу-2018, с детьми старшей группы Цель: закрепить владение мячом через спортивное развлечение. Задачи: Образовательная: формировать двигательные умения и навыки детей при.
Сценарий спортивного праздника «Праздник мяча» Сценарий спортивного досуга «Праздник мяча» с детьми старшей группы Задачи: Образовательная: формировать двигательные умения и навыки детей.
Сценарий спортивного развлечения для детей старшей группы «Осенние соревнования» Сценарий спортивного развлечения для детей старшей группы «Осенние соревнования» Разработали и провели: Пензина Ирина Валерьевна Гузеева.
Сценарий спортивного развлечения в средней группе «Праздник мяча» Весёлые мячики».. Ход РАЗВЛЕЧЕНИЯ: В зале звучит веселая музыка. Дети входят в зал, а там их встречает клоун Пружинка. Дети садятся на.
Сценарий спортивного праздника «Веселый праздник мяча» для детей ГОН и КН от 5 до 6 лет совместно с родителями Спортивный праздник «Веселый праздник мяча» (для детей ГОН и КН от 5 до 6 лет совместно с родителями) Цель: формирование здорового образа.
Сценарий спортивного досуга «Праздник мяча» для старших дошкольников
Светлана Васильевна Бондаренко
Сценарий спортивного досуга «Праздник мяча» для старших дошкольников
Цель: развитие силы, ловкости, координации движений, внимания посредством игр-эстафет.
Задачи.
Образовательные: формировать двигательные умения и навыки детей при игре с разными видами мячей; расширить знания о разных видах спорта с мячами; прививать интерес к занятиям физической культурой посредством игр-эстафет.
Оздоровительные: продолжать работу по формированию у детей правильной осанки и предупреждения плоскостопия посредством игр и зарядки-разминки. Чередовать фазу напряжения и расслабления организма ребенка во время игр-эстафет.
Ход мероприятия.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Посмотрите вокруг. Может вы догадались, какому предмету посвящен наш праздник? Конечно же, это мяч! Праздник мяча объявляю открытым!
— ответы детей (с мячом играют в футбол, баскетбол, волейбол, регби, теннис и т. д.)
Рассмотрим коллекцию мячей и разберёмся, какой мяч нужен для какой игры.
Ведущий берёт поочерёдно мячи из коллекции и рассказывает о каждом
1. Мяч первый – самый маленький. Этим мячом играют в пинг-понг (или настольный теннис).
2. А вот другой мяч – он побольше. Это тоже теннисный мяч, но он отличается от первого – покрыт ворсистой тканью. Потрогайте, какой мягкий. Играют этим мячом большой ракеткой, отбивая мяч о пол.
3. Есть мячи, которые отбивают клюшкой. Это мячи для гольфа.
5. Это – баскетбольный мяч. Им играют в баскетбол, забрасывают в кольцо.
6. Ребята, а этот мяч, я думаю, вам знаком. (показывает футбольный мяч). Правильно – это мяч для игры в футбол.
На спортивную площадку
Мяч весёлый нас позвал,
Чтобы каждый с ним сдружился
И сильней и крепче стал.
Дети: Готовы!
Воспитатель: Сегодня вас ожидают состязания с мячом. Вы должны показать свою ловкость, быстроту, силу. Оценивать состязание предлагаю членам жюри. После каждого конкурса члены жюри объявляют итоги. Приглашаю участников соревнований на свои места.
Под маршевую музыку дети проходят по площадке и выстраиваются в шеренги в указанных местах.
Первая эстафета с теннисными ракетками: дети по команде кладут теннисный мяч на ракетку и проходят к стойке. Огибая её, возвращаются обратно, передают следующему игроку. Если мяч падает, поднимают его и продолжают эстафету.
Вторая эстафета «Баскетболисты» (с баскетбольными мячами)
Дети должны добежать до стойки, попасть мячом в обруч с заданного расстояния, вернуться и передать эстафету следующему игроку.
Третья эстафета с фитнес-мячами.
Команды выстраиваются в шеренгу. Каждая команда по сигналу передаёт над головой мяч в одну сторону, затем в обратную. Побеждает та команда, которая быстрее передаст мяч.
Воспитатель: пора отдохнуть. Прошу занять места на скамейках.
Мяч – это одна из любимых детских игрушек. Именно поэтому он стал героем многих стихотворений. Давайте мы сейчас вместе их вспомним. Я начну, а вы дружно помогайте.
1. Мой весёлый, звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Красный, синий, голубой…
Не угнаться за тобой!» (С. Маршак)
2. Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
Тише Танечка не плачь…
Не утонет в речке мяч» (А. Барто)
3. Друг весёлый, мячик мой!
Всюду, всюду он со мной!
Раз, два, три, четыре, пять…
Хорошо мне с ним играть! (Е. Эрато)
Воспитатель.
Отгадайте, о каком виде спорта загадка:
В этом спорте игроки
Все ловки и высоки.
Любят в мячик поиграть,
и в кольцо его забросить.
Мячик звонко бьют об пол,
Значит это … (Баскетбол.)
И еще одна загадка:
Круглый, словно колобок,
У него ни рук, ни ног.
У него одна забота,
Поскорей попасть в ворота.
Приглашаю мальчиков к проведению следующей эстафеты. Будем соревноваться с футбольным мячом – забивать соперникам гол в ворота.
Четвёртая эстафета
Команды выбирают вратаря. Вратарь становится в ворота, соперники с заданного расстояния бьют по воротам. Жюри подсчитывает количество забитых каждой командой голов.
Воспитатель: а теперь проверим, кто из ребят самый ловкий в личных состязаниях. Надо отбивать мяч от земли. Мы будем засекать время. Кто дольше всех не уронит мяч, тот и победит.
Соревнование между девочками и мальчикам проводится отдельно.
Воспитатель. Пока жюри подсчитывает балы и подводит итоги, предлагаю всем участникам провести весёлую музыкальную паузу с мячами. Ваша задача – повторять движения за ведущим, не уронив мяча.
Дети выходят на площадку, встают врассыпную и под песню «Мой весёлый мячик» повторяют движения за воспитателем. Затем складывают мячи в корзины, рассаживаются по местам.
[b]Воспитатель[/b] Ребята, давайте вспомним, с какими мячами мы сегодня играли (обсуждение). Подведение итогов.
Награждение команд грамотами и призами.
Воспитатель: на этом разрешите наш праздник закончить словами:
Коль крепко дружишь ты со спортом,
Настойчив в тренировках,
То будешь в холод, в дождь и зной
Выносливым и ловким.
Фотоотчет спортивно-познавательного досуга «Полет в космос» для старших дошкольников Фотоотчет спортивно-познавательного досуга «Полет в космос» для старших дошкольников, посвященный дню космонавтики. Уважаемые коллеги, доброго.
Сценарий досуга «Три кита» для старших дошкольников и их родителей Сценарий музыкального досуга «Три кита» Рекомендации: Досуг проводится в конце учебного года (когда освоен учебный материал) или в начале.
Сценарий летнего досуга для старших дошкольников «Правила дорожные детям знать положено» Здравствуйте, уважаемые коллеги! Скоро начнётся летняя пора и вся педагогическая деятельность в детском саду переносится на улицу. Хочу.
Сценарий праздника к 8 Марта для старших дошкольников «Праздник с мамой встретим вместе, для неё стихи и песни!» СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА 8 МАРТА ДЛЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ «Праздник с мамой встретим вместе, для неё стихи и песни!» Цель. Создать обстановку праздника,.
Сценарий спортивного досуга «Праздник мяча», посвященного чемпионату мира по футболу-2018, с детьми старшей группы Цель: закрепить владение мячом через спортивное развлечение. Задачи: Образовательная: формировать двигательные умения и навыки детей при.