Праздник каждый день. Конспекты. Младшая группа (+2 CD)
Больше изданий в каталоге товаров
Автор полностью: Ирина Михайловна Каплунова, Ирина Арсентьевна Новоскольцева Объём в стр.: 236 Название полностью: Праздник каждый день. Конспекты музыкальных занятий с аудиоприложением (2 CD). Младшая группа. Комплект
Настоящее издание — «Праздник каждый день» — представляет собой конспекты музыкальных занятий для младшей группы детского сада, рассчитанные на целый год. Интересные и увлекательные, они станут незаменимым помощником педагога в быстрой и качественной подготовке и проведении музыкальных занятий.
Принцип построения занятий — традиционный, но с введением необычных игровых моментов, сюрпризов, которые так нравятся детям. Каждый урок включает в себя следующие разделы: музыкально-ритмические движения, пальчиковая гимнастика, развитие чувства ритма, пение, слушание музыки, игры, пляски.
К конспектам прилагаются компакт-диски с записями всех музыкальных приложений. Яркие, необычные аранжировки украсят музыкальные занятия, сделают их более интересными и запоминающимися.
Также можно заказать конспекты для других групп:
 |  |  | |
| Средняя группа | Старшая группа | Подготовительная группа | Ясельки |
| Сентябрь Занятие 1–8 | Февраль Занятие 1–8 |
| Октябрь Занятие 1–8 | Март Занятие 1–8 |
| Ноябрь Занятие 1–8 | Апрель Занятие 1–8 |
| Декабрь Занятие 1–8 | Май Занятие 1–8 |
| Январь Занятие 1–8 | Июнь Занятие 1–8 |
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ
123. Зима. Музыка В. Карасевой. Слова Н. Френкель
124. Мы — солдаты. Музыка Ю. Слонова. Слова В. Малкова
125. Танец с игрушками. Музыка Н. Вересокиной
126. Ищи маму (игра). Музыка Т. Ломовой
Библиотека музыкального руководителя
Девочки, может кого заинтересует ссылочка на книгу Гогоберидзе А.Г. «Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста» (программа Детство)
http://www.pedlib.ru/Books/2/0160/index.shtml
Девочки, доброе утро! Мне многие пишут, что не могут найти «авторский кабинет» и мой материал. Сведения о пособии «Учимся петь и танцевать, играя!» вы найдёте на сайте: http://forum.in-ku.com/showthread.php?t=127880.Пишите, жду!
Светлана. Я думаю, все зависит от удаленности от Москвы. Кажется его цена была около 150 руб. Но я могу ошибаться. В эту сумму входила пересылка.
Книги «Танцы для средней группы» у маня нет. Купи, пожалуйста и, если не трудно, выложи в теме! Буду благодарна! Думаю многие меня поддержат!
Н. В Зарецкая «Танцы для детей среднего дошкольного возраста»
Девочки это обложка книги Н. Зарицкой. сообщение#224
Света, нотного приложения нет, т.к. все танцы под фонограмму, авторы указаны.
http://narod.ru/disk/16752506000/%D0. D1%8B.doc.html
ПОРТРЕТЫ КОМПОЗИТОРОВ
Сама делала. Надо только скачать, распечатать на цветном принтере и при желании заламинировать.
Девочки,в ыставлять открыто материал из пр. «Ладушки» на форуме НЕЛЬЗЯ.
Зимина «Образные упражнения и игры в музыкально- ритмическом развитии детей 4-8 лет»
Девочки, ссылочки не проверяла, сделаю это позже.Взяла с другого форума.Сейчас комп занят.Картрушина уже была, но я на всякий случай еще раз.
Вихарева. «Пестрые страницы» (песни и развлечения для самых маленьких)
М. Ю. Картушина. «Логоритмика для малышей. Занятия с детьми 3-4 лет.»
Еще Картушина. «Логоритмические занятия с детьми 2-3 лет».
Иллюстрированная книга- энциклопедия для детей и не только по современному танцу
«Танцы. Начальный курс» Узнаем, как зарождается и из чего складывается танец. Автор- Люси Смит, изд-во «Астрель» Познавательно и наглядно! :ok:
Материалы по теме: «Музыкальные занятия»
для детей
Сборник Танцевальная ритмика (книги + аудио) включает в себя репертуар для занятий ритмикой и хореографией для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Танцы, игры и упражнения, предлагаемые автором, отличаются доступностью для исполнения, яркостью музыкального сопровождения и могут использоваться на детских праздниках, конкурсах и концертах, а так же музыкальных и физкультурных занятиях с детьми.
Подробнее
Бланки, шаблоны, фоны для оформления папок-передвижек для оформления в музыкальный класс и других работ на музыкальную тему.
Подробнее
Наверняка многие уже читали про такое пособие по музыкальному развитию детей, как Бимбаскет. В его основе лежит методика Интоника, разработанная М. Ю. Лазаревым. При этом стоимость самих пособий очень большая из-за наличия в них игрушек.
Подробнее
Ветлугина Н., Дзержинская И., Комиссарова Л.
В данном сборнике помещен репертуар, охватывающий все виды музыкальной деятельности и способствующий осуществлению поставленных воспитательных задач при работе с детьми. Весь музыкальный репертуар сгруппирован по кварталам.
Подробнее
Название: Мы друзей зовем на праздник. Музыкальные сценарии и песни для малышей
Автор: Светлана Юдина
Издательство: Академия Развития
Год: 2006
Формат: pdf
Страниц: 125
Размер: 18.6 Мб
Язык: русский
Сборник музыкальных сценариев и песен для малышей предназначен для воспитателей и музыкальных работников учреждений дошкольного образования.
Подробнее
В мире музыки. Консультация для родителей
Музыка это несомненный ресурс жизни, роста и образования, который может стать неотъемлемой частью жизненного опыта ребенка.
4 jpg+чистый шаблон / 300 dpi / A4 / 35,90 Мб
Текст: Чернышева А.Р.
Составитель: fantastisch
Подробнее
 Праздник каждый день. Подготовительная группа. Дополнительный материал к конспектам музыкальных занятий с аудиоприложением (2 CD) |
Игры на развитие чувства музыкального темпа
4 jpg + чистый шаблон / 300 dpi / A4 / 10,26 Мб
Текст: интернет
Составитель: fantastisch
Подробнее
Арифметика в форме веселых песенок и задачек никого не оставит равнодушным, а минусовые фонограммы, то есть одна музыка без слов, позволят малышам вдоволь насладиться собственным пением. В первую очередь этот диск направлен на развитие слуха и памяти у детей 5 – 7 летнего возраста. Простые для восприятия тексты легко запоминаются, а игровая форма подачи материала наиболее актуальна для дошкольников.
Подробнее
Музыкальные подклады под игровые конкурсы
МР3| 30шт.| 128-320 kbps| 86,2 Mb
Подробнее
Данное методическое пособие поможет музыкальным руководителям,методистам,педагогам,воспитателям дошкольных учреждений в работе с малышами.
Подробнее
Данная книга предназначена для обучения детей младшего дошкольного возраста нотной грамоте. С его помощью малыши без труда освоят нотную грамоту и приобретут начальные навыки овладения инструментом. Все песенки сборника просты.
Подробнее
Пособие содержит теоретический, музыковедческий, методический материал, раскрывающий основы работы с детьми дошкольного возраста. Особое внимание уделено различным видам музыкальной деятельности дошкольников и формам их организации с учетом уровня развития способностей каждого ребенка.
Конспект музыкального занятия для детей раннего возраста
Екатерина Давлеканова
Конспект музыкального занятия для детей раннего возраста
Музыкальный репертуар программа «Ладушки «»Ясельки»
Воспитатель заводит детей в музыкальный зал, предлагает рассмотреть разноцветные кленовые листочки. Воспитатель замечает сидящего зайчика на пеньке среди листочков.
— Ребята посмотрите, кто здесь сидит?
-Это зайчик! Воспитатель берёт в руки зайчика и показывает малышам. Дети рассматривают зайку.
— Ребята посмотрите, как зайчик умеет бегать. Воспитатель с зайчиком в руках проходит по залу в разных направлениях.
— А у вас ребята быстрые ножки? Давайте покажем, как вы умеете бегать. «Мы учимся бегать»(№10; с21. д. №1) Упражнение выполнять всем вместе под музыкальное сопровождение. Воспитатель сажает зайчика на стульчик и читает стихотворение.
А под нашей головой
Все листочки кружатся
— Ребята посмотрите сколько у нас красивых разноцветных листочков. Давайте возьмем по листику в одну ручку и потанцуем с ними. Пляска «Пляска с листочками»(№30;с. 49. д. №1) Движения выполнять по показу и под пение воспитателя.
Воспитатель замечает сидящую маленькую птичку (игрушку или картинку) показывает детям предлагает рассмотреть её: проговаривая воробышек маленький, пушисты, у него острый клювик, глазки, крылышки хвостик. Он умеет быстро летать и чирикать «чик-чирик!»читает стихотворение:
Раздаётся громкий крик!
— А сейчас мы будем играть с зайчиком. Игра «Догони зайку» музыка Е. Тиличеевой (№24;с. 42. д. №1)
Конспект игрового занятия для детей раннего возраста «Убежавшие игрушки» Конспект игрового занятия для детей раннего возраста «Убежавшие игрушки» Задачи: Способствовать развитию положительных эмоций.
Конспект интегрированного занятия для детей раннего возраста «Косолапый мишка» Тема: «Косолапый мишка» Тип занятия: интегрированное Вид занятия: речевое развитие Образовательные области: познавательно развитие,речевое.
Конспект музыкального тематического занятия по фольклору для детей старшего дошкольного возраста Задачи: 1. Дать детям представления о народных традициях, обрядах в начале весны, о поэзии пестования. 2. Совершенствовать певческий голос.
Конспект музыкального занятия «Слушаем внимательно» для детей младшего дошкольного возраста Конспект занятия по развитию восприятия музыки «Слушаем внимательно» для детей первой младшей группы. Музыкальный руководитель Калуцких.
Конспект сюжетного физкультурного занятия для детей раннего возраста Конспект сюжетного физкультурного занятия в группе раннего возраста Конспект разработала воспитатель ГБДОУ № 34 Полозова О. А Программные.
Конспект занятия по сенсорному развитию детей раннего возраста Конспект занятия по сенсорному развитию детей раннего возраста «Мишки в детском саду». Образовательные технологии: игровая, коммуникация,.
Конспект занятия «Птицы, птичий дом» (для детей раннего возраста) Валентина Кололейкина Программное содержание: 1. Закрепить название птиц (домашние, дикие) Закрепить знание примет весны. 2. Учить детей.
Конспект занятия по сенсорному развитию для детей раннего возраста «Кошкин дом» ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЯСЛИ-САД № 383 г. ДОНЕЦКА МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ЗАНЯТИЕ.
Сценарий музыкального развлечения для детей раннего возраста «В гостях у игрушек» Сценарий музыкального развлечения для детей раннего возраста «В ГОСТЯХ У ИГРУШЕК»Оборудование: сундучок с игрушками (Зайчик, Щенок, Птичка).
Праздник каждый день. Конспекты. Младшая группа (+2 CD)
Больше изданий в каталоге товаров
Автор полностью: Ирина Михайловна Каплунова, Ирина Арсентьевна Новоскольцева Объём в стр.: 236 Название полностью: Праздник каждый день. Конспекты музыкальных занятий с аудиоприложением (2 CD). Младшая группа. Комплект
Настоящее издание — «Праздник каждый день» — представляет собой конспекты музыкальных занятий для младшей группы детского сада, рассчитанные на целый год. Интересные и увлекательные, они станут незаменимым помощником педагога в быстрой и качественной подготовке и проведении музыкальных занятий.
Принцип построения занятий — традиционный, но с введением необычных игровых моментов, сюрпризов, которые так нравятся детям. Каждый урок включает в себя следующие разделы: музыкально-ритмические движения, пальчиковая гимнастика, развитие чувства ритма, пение, слушание музыки, игры, пляски.
К конспектам прилагаются компакт-диски с записями всех музыкальных приложений. Яркие, необычные аранжировки украсят музыкальные занятия, сделают их более интересными и запоминающимися.
Также можно заказать конспекты для других групп:
| | | | |
| Средняя группа | Старшая группа | Подготовительная группа | Ясельки |
| Сентябрь Занятие 1–8 | Февраль Занятие 1–8 |
| Октябрь Занятие 1–8 | Март Занятие 1–8 |
| Ноябрь Занятие 1–8 | Апрель Занятие 1–8 |
| Декабрь Занятие 1–8 | Май Занятие 1–8 |
| Январь Занятие 1–8 | Июнь Занятие 1–8 |
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ
123. Зима. Музыка В. Карасевой. Слова Н. Френкель
124. Мы — солдаты. Музыка Ю. Слонова. Слова В. Малкова
125. Танец с игрушками. Музыка Н. Вересокиной
126. Ищи маму (игра). Музыка Т. Ломовой
Конспект музыкального занятия для детей раннего возраста
Екатерина Давлеканова
Конспект музыкального занятия для детей раннего возраста
Музыкальный репертуар программа «Ладушки «»Ясельки»
Воспитатель заводит детей в музыкальный зал, предлагает рассмотреть разноцветные кленовые листочки. Воспитатель замечает сидящего зайчика на пеньке среди листочков.
— Ребята посмотрите, кто здесь сидит?
-Это зайчик! Воспитатель берёт в руки зайчика и показывает малышам. Дети рассматривают зайку.
— Ребята посмотрите, как зайчик умеет бегать. Воспитатель с зайчиком в руках проходит по залу в разных направлениях.
— А у вас ребята быстрые ножки? Давайте покажем, как вы умеете бегать. «Мы учимся бегать»(№10; с21. д. №1) Упражнение выполнять всем вместе под музыкальное сопровождение. Воспитатель сажает зайчика на стульчик и читает стихотворение.
А под нашей головой
Все листочки кружатся
— Ребята посмотрите сколько у нас красивых разноцветных листочков. Давайте возьмем по листику в одну ручку и потанцуем с ними. Пляска «Пляска с листочками»(№30;с. 49. д. №1) Движения выполнять по показу и под пение воспитателя.
Воспитатель замечает сидящую маленькую птичку (игрушку или картинку) показывает детям предлагает рассмотреть её: проговаривая воробышек маленький, пушисты, у него острый клювик, глазки, крылышки хвостик. Он умеет быстро летать и чирикать «чик-чирик!»читает стихотворение:
Раздаётся громкий крик!
— А сейчас мы будем играть с зайчиком. Игра «Догони зайку» музыка Е. Тиличеевой (№24;с. 42. д. №1)
Конспект игрового занятия для детей раннего возраста «Убежавшие игрушки» Конспект игрового занятия для детей раннего возраста «Убежавшие игрушки» Задачи: Способствовать развитию положительных эмоций.
Конспект интегрированного занятия для детей раннего возраста «Косолапый мишка» Тема: «Косолапый мишка» Тип занятия: интегрированное Вид занятия: речевое развитие Образовательные области: познавательно развитие,речевое.
Конспект музыкального тематического занятия по фольклору для детей старшего дошкольного возраста Задачи: 1. Дать детям представления о народных традициях, обрядах в начале весны, о поэзии пестования. 2. Совершенствовать певческий голос.
Конспект музыкального занятия «Слушаем внимательно» для детей младшего дошкольного возраста Конспект занятия по развитию восприятия музыки «Слушаем внимательно» для детей первой младшей группы. Музыкальный руководитель Калуцких.
Конспект сюжетного физкультурного занятия для детей раннего возраста Конспект сюжетного физкультурного занятия в группе раннего возраста Конспект разработала воспитатель ГБДОУ № 34 Полозова О. А Программные.
Конспект занятия по сенсорному развитию детей раннего возраста Конспект занятия по сенсорному развитию детей раннего возраста «Мишки в детском саду». Образовательные технологии: игровая, коммуникация,.
Конспект занятия «Птицы, птичий дом» (для детей раннего возраста) Валентина Кололейкина Программное содержание: 1. Закрепить название птиц (домашние, дикие) Закрепить знание примет весны. 2. Учить детей.
Конспект занятия по сенсорному развитию для детей раннего возраста «Кошкин дом» ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЯСЛИ-САД № 383 г. ДОНЕЦКА МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ЗАНЯТИЕ.
Сценарий музыкального развлечения для детей раннего возраста «В гостях у игрушек» Сценарий музыкального развлечения для детей раннего возраста «В ГОСТЯХ У ИГРУШЕК»Оборудование: сундучок с игрушками (Зайчик, Щенок, Птичка).
Музыкальное занятие для детей ясельной группы «Маленькие барабанщики»
Екатерина Кротова (Баринова)
Музыкальное занятие для детей ясельной группы «Маленькие барабанщики»
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение
Семьянский детский сад №7 «Белоснежка»
Конспект музыкального занятия «Маленький барабанщик»
Воспитатель: Баринова Е. В.
Группа: группа №5 «Умка»
с. Семьяны 2016 год
Цель: вызвать у детей положительные эмоции, пробуждать интерес к игре на музыкальных инструментах.
1. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу;
2. Воспитывать интерес к изучению музыкальных инструментов.
1. Развивать чувство ритма, учить менять движения со сменой частей в музыке в зависимости от ее темпа;
2. Развивать умение играть на музыкальных инструментах.
1. Закреплять навыки игры на простейших музыкальных инструментах (погремушках);
2.Закреплять танцевальные навыки: хлопки, «пружинку», кружение вокруг себя, притопы.
Оборудование: игрушка медведь, музыкальные инструменты (барабан, дудочка, погремушки, бубен, компьютер (для музыкального сопровождения занятия).
Предварительная работа: воспитатель знакомила детей с музыкальными инструментами, учила играть на инструментах, различать звуки музыкальных инструментов.
Работа с родителями: продолжать дома по возможности играть на музыкальных инструментах, беседовать с детьми на данные темы.
Ожидаемые результаты: дети умеют различать музыкальные инструменты, умеют на них играть, отвечают на вопросы воспитателя.
Дата проведения: 22 декабря 2016 год
Ход занятия
Занятие проходит в группе.
В группе на столе стоят музыкальные инструменты (барабан, дудочка, погремушки, бубен, рядом с инструментами сидит медведь (игрушка).
Воспитатель заходит вместе с детьми в группу.
Воспитатель: Ребята, смотрите, к нам сегодня в гости пришёл гость. А как его зовут?
Дети: отвечают на вопрос воспитателя (медведь).
Дети: отвечают на вопрос воспитателя (барабан, бубен, погремушки, дудочка).
Воспитатель: Ребята, прежде чем мы с вами будем играть на музыкальных инструментах, давайте сделаем разминку.
А кто взял с собой свои ручки? Где ваши ручки? Похлопали ручками. Здравствуйте ручки! (хлопают)
А вы не забыли взять с собой свои ушки? Где наши ушки? Вот они.
(дёргают себя за ушки)
А вы не забыли взять с собой свои глазки? Где наши глазки? Вот они. Глазки вот так закроем.
(закрывают ладошками глазки) Ку-ку! Теперь откроем. Здравствуйте глазки!
А ножки мы с собой сегодня взяли? Вот наши ножки. Здравствуйте ножки! (топают сидя ножками).
А сейчас сжимаем кулачки. Покажите, как сильно сжимаете кулачки. Сжимаем кулачки и постучали кулачками. Тук-тук-тук-тук.
А теперь постучали ножками. Сначала одним каблучком. А потом другим каблучком. И по очереди постучали каблучками.
А сейчас мы с вами будем играть на музыкальных инструментах.
ВОСПИТАТЕЛЬ ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ, ИГРАЮТ НА МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТАХ.
Воспитатель: Ой, а кто это к нам пришел и спрятался? Сидит и мяукает. Мяу – Мяу! Кто? Правильно, кошка. Кошка пришла к нам и хочет с нами поиграть. Кошка принесла нам погремушки и сейчас мы с вами на них поиграем.
Игра с погремушками.
Воспитатель: Ребята сейчас мы с вами будем танцевать. А наши гости медведь и кошка на нас посмотрят.
Дети встают в круг и танцуют, все движения соответствуют тексту песни.
Музыкальное сопровождение на усмотрение воспитателя.
Вот и закончилось наше с вами знакомство с музыкальными инструментами. Ребятки, давайте попрощаемся с нашими гостями.
1. Что понравилось на занятии?
2. Что узнали нового?
«Музыка хорошего настроения». Музыкальное занятие для детей подготовительной группы Цель: Продолжать развивать эмоциональную сферу детей. Создать благоприятные условия для эмоционального подъема, отклика на музыку шуточного.
«Осенняя сказка». Музыкальное занятие для детей средней группы Цель: Формировать умение слушать и слышать музыку, вызывать эмоциональный отклик на музыку и репродукции на тему осени, способствовать творческому.
Интегрированное музыкальное занятие для детей средней группы «Ежик заблудился» Цель: Развитие интереса к музыке через передачу осенних образов. Задачи: 1. Учить детей слушать-воспринимать музыку, побуждать к передаче.
Интегрированное музыкальное занятие для детей средней группы «Осень краски разводила» «Осень краски разводила»Интегрированное занятие для детей средней группы. Цель: • Закреплять умение выполнять музыкально-ритмические движения.
Музыкальное тематическое занятие «По осенней тропинке» для детей старшей группы тематическое занятие в старшей группе Цель : Формирование музыкальных и творческих способностей детей в различных видах музыкальной деятельности.
Музыкальное занятие для детей младшей группы «Книжкин домик» Задачи: 1. Продолжать развивать музыкальную отзывчивость на музыку различного хара 2. Развивать двигательную активность детей, уметь соотносить.
Музыкальное занятие «Мелодии весны» для детей старшей группы детского сада Музыкальная образовательная деятельность для детей старшей группы (5–6 лет) «Мелодии Весны» Автор: Козлова А. Б. Описание материала: Предлагаю.
Театрализованное занятие «Как ежик за яблоками ходил» для детей средней и ясельной группы Сказка – шумелка «Как ежик в лес за яблоками ходил» (средняя и ясельная группы) Задачи: 1. Развивать эмоциональную отзывчивость детей, навыки.
Материалы по теме: «Музыкальные занятия»
для детей
Сборник Танцевальная ритмика (книги + аудио) включает в себя репертуар для занятий ритмикой и хореографией для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Танцы, игры и упражнения, предлагаемые автором, отличаются доступностью для исполнения, яркостью музыкального сопровождения и могут использоваться на детских праздниках, конкурсах и концертах, а так же музыкальных и физкультурных занятиях с детьми.
Подробнее
Бланки, шаблоны, фоны для оформления папок-передвижек для оформления в музыкальный класс и других работ на музыкальную тему.
Подробнее
Наверняка многие уже читали про такое пособие по музыкальному развитию детей, как Бимбаскет. В его основе лежит методика Интоника, разработанная М. Ю. Лазаревым. При этом стоимость самих пособий очень большая из-за наличия в них игрушек.
Подробнее
Ветлугина Н., Дзержинская И., Комиссарова Л.
В данном сборнике помещен репертуар, охватывающий все виды музыкальной деятельности и способствующий осуществлению поставленных воспитательных задач при работе с детьми. Весь музыкальный репертуар сгруппирован по кварталам.
Подробнее
Название: Мы друзей зовем на праздник. Музыкальные сценарии и песни для малышей
Автор: Светлана Юдина
Издательство: Академия Развития
Год: 2006
Формат: pdf
Страниц: 125
Размер: 18.6 Мб
Язык: русский
Сборник музыкальных сценариев и песен для малышей предназначен для воспитателей и музыкальных работников учреждений дошкольного образования.
Подробнее
В мире музыки. Консультация для родителей
Музыка это несомненный ресурс жизни, роста и образования, который может стать неотъемлемой частью жизненного опыта ребенка.
4 jpg+чистый шаблон / 300 dpi / A4 / 35,90 Мб
Текст: Чернышева А.Р.
Составитель: fantastisch
Подробнее
| Праздник каждый день. Подготовительная группа. Дополнительный материал к конспектам музыкальных занятий с аудиоприложением (2 CD) |
Игры на развитие чувства музыкального темпа
4 jpg + чистый шаблон / 300 dpi / A4 / 10,26 Мб
Текст: интернет
Составитель: fantastisch
Подробнее
Арифметика в форме веселых песенок и задачек никого не оставит равнодушным, а минусовые фонограммы, то есть одна музыка без слов, позволят малышам вдоволь насладиться собственным пением. В первую очередь этот диск направлен на развитие слуха и памяти у детей 5 – 7 летнего возраста. Простые для восприятия тексты легко запоминаются, а игровая форма подачи материала наиболее актуальна для дошкольников.
Подробнее
Музыкальные подклады под игровые конкурсы
МР3| 30шт.| 128-320 kbps| 86,2 Mb
Подробнее
Данное методическое пособие поможет музыкальным руководителям,методистам,педагогам,воспитателям дошкольных учреждений в работе с малышами.
Подробнее
Данная книга предназначена для обучения детей младшего дошкольного возраста нотной грамоте. С его помощью малыши без труда освоят нотную грамоту и приобретут начальные навыки овладения инструментом. Все песенки сборника просты.
Подробнее
Пособие содержит теоретический, музыковедческий, методический материал, раскрывающий основы работы с детьми дошкольного возраста. Особое внимание уделено различным видам музыкальной деятельности дошкольников и формам их организации с учетом уровня развития способностей каждого ребенка.